Внеклассное мероприятие «По тропинкам математики и здоровья»

• 1 слайд

  По тропинкам
  Математики
  И
  здоровья
  Внеклассное мероприятие
  по математике
  5 – 9 класс
  
  2019 год
  

• 2 слайд

  Налево пойдешь – математику найдёшь
  Направо пойдешь – о здоровье вспомнишь
  

• 3 слайд

  ДАВАЙТЕ
  познакомимся
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  «Математика открывает свои тайны только тому, кто занимается ею с чистой любовью ради ее собственной красоты». Архимед
  
  

• 6 слайд

  РАЗМИНКА
  

• 7 слайд

  ЗАМОРОЧКИ
  из
  МЕШОЧКА
  15 – счастливый номер
  

• 8 слайд

  ПИнЖАК
  с
  КАРМАНАМИ
  

• 9 слайд

  МАТЕМАТИЧЕСКАЯ
  ЭКВИЛИБРИСТИКА
  

• 10 слайд

  П Р И В А Л
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Здоровье – это та
  вершина, на которую
  каждый должен
  подняться сам.
  Восточная мудрость
  
  

• 13 слайд

  СПОРТИВНАЯ
  МАТЕМАТИКА
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  От старта до финиша на одинаковых расстояниях друг от друга расставлены флажки. За 9 секунд спортсмен пробегает расстояние от первого флажка до девятого. За сколько секунд он добежит до 25-го флажка?
  

• 16 слайд

  МАТЕМАТИКА
  и
  ГИГИЕНА
  ПОЛОСТИ
  РТА
  

• 17 слайд

  Зубную щетку надо менять один раз в 2,5 месяца, при условии, что зубы чистятся два раза в день.
  Сколько зубных щеток необходимо в год человеку, заботящемуся о своем здоровье?
  

• 18 слайд

  П Р И В А Л
  

• 19 слайд

  МАТЕМАТИКА
  и
  ВИТАМИНЫ
  

• 20 слайд

  Соня и Вика употребляли витамины В6 и В9 ежедневно в течение 20 дней. Суточная потребность организма в витамине В6 – 3,3 мг, В9 – 0,2 мг. Найдите, сколько витаминов поступило в организм каждой девочки?
  

• 21 слайд

  МАТЕМАТИКА
  и
  ЗДОРОВОЕ
  ПИТАНИЕ
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  В меню школьной столовой на завтрак значится свежий творог. Сколько килограммов съест только один 7 класс, если в нем 34 ученика, а каждому по норме положено 0,05кг?
  
  

• 24 слайд

  КОНКУРС
  КАПИТАНОВ
  

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  Спасибо за игру.
  МОЛОДЦЫ!!!
  

• 28 слайд

  1.Нам без математики нельзя,
  Математика для нас важна –
  Делает нас сильными и мудрыми она.
  Снова всех сплотила нас она,
  В этом зале вместе собрала.
  Рады всех приветствовать мы
  И пропеть друзьям.
  Припев. Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом.
  Как солнце по утрам пусть оно приходит в дом.
  Мы желаем счастья вам, и оно должно быть таким –
  Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим.
  
  

Внеклассное мероприятие «По  тропинкам  математики  и  здоровья»

Просим команды занять свои места

С 1. Звучит музыка (Жить здорово),  и под неё заходят в класс две команды.

Добрый день, уважаемые гости, ребята и взрослые. Сегодня мы с вами собрались, чтобы отвлечься от уроков, отдохнуть,  узнать что – то новое и интересное. Наше мероприятие называется «По  тропинкам математики и здоровья».

С 2. Всем известны слова из сказки: «Налево пойдешь, математику найдешь, направо пойдешь, о здоровье вспомнишь». Мы с вами пробежимся сегодня по этим двум тропинкам.  Всё это будет проходить в виде соревнований.

А чтобы наша игра по достоинству была оценена, представляем Высочайшее жюри.

Самый смекалистый – директор школы.
Самый любопытный – организатор.
Самый любознательный –  кл. руководитель.

С3.  А соревнуются у нас две команды. Поприветствуем их ещё раз: команда ВИТАМИНЫ и команда СПОРТСМЕНЫ.

Давайте познакомимся поближе.

КОМАНДА «ВИТАМИНЫ»:

Девиз:

Чтобы часто не болеть, нужно фруктов больше есть.

Витамины так важны, что для жизни всем нужны!

Соперникам:

Ты, соперник, не косись,

Ты, соперник , улыбнись!

Желаем вам, желаем вам,

Чтоб лучший приз достался нам!

ОБРАЩЕНИЕ К ЖЮРИ:

Если б я был султан,
Я имел бы власть
И команде своей
Не дал бы я пропасть.
Но ведь я не султан
И прошу жюри:
Ты команде моей
Милой помоги.

КОМАНДА «СПОРТСМЕНЫ»:

Девиз:

Дружно, смело, с оптимизмом,

За здоровый образ жизни!

Я здоровье берегу,

Себе спортом помогу!

Соперникам:

Мы соперникам желаем,
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба вместе с ней.
ОБРАЩЕНИЕ К ЖЮРИ:

Ну почему вы к нам так равнодушны?
И почему б вам не прибавить балл?
Мы не прекрасны, может быть, наружно,
Зато не страшен нам десятый вал.
Ты погоди, не спеши.
Ты погоди, не спеши.
Ты погоди, не спеши
Дать ответ.
Жаль, что на свете всего
Только пять баллов всего,
Только пять баллов всего,
Больше нет.

Игра начинается.  отправляемся в путь! Внимание на экран.

С4. Показ клипа СТРАНА НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ
Итак, мы с вами повернули на тропинку МАТЕМАТИКУ НАЙДЕШЬ.

С5. Напутствием на этом пути для вас будут слова великого Архимеда: «Математика открывает свои тайны только тому, кто занимается  ею с чистой любовью ради ее собственной красоты».                Архимед

Команды готовы? Тогда на старт.

С 6.РАЗМИНКА. – 1 балл

 Чтобы в игре прошло всё без заминки,
    Её  начнем,  конечно же, с разминки!

Задание: В течение одной минуты необходимо правильно ответить на наибольшее количество вопросов. Если нет готового ответа на заданный вопрос, команда говорит «Дальше». Оценка – 1 балл за 1 правильный ответ.

Вопросы первой команде:

Песочные часы

1.   Какие геометрические фигуры дружат с солнцем?         (Лучи)

2.   Ставят в журнале?                                                               (Оценки)

3.   Плюсик без палочки?                                                         (Минус)

4.   Неприятная школьная оценка?                                          (Двойка)

5.   Числа, употребляемые при счёте предметов?                 (Натуральные)

6.   Сумма одночленов.                                                     (Многочлен)

7.   Сотая часть числа.                                                      (Процент)

8.   График квадратичной функции.                                (Парабола)

9.   Сумма длин всех сторон многоугольника.            (Периметр)

10.               Равенство верное при любых значениях переменных. (Тождество)

11.               Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром. (Радиус)

12.               Утверждение, требующее доказательства.                    (Теорема)

13.               Направленный отрезок.                                           (Вектор)

14.               Угол меньший прямого.                                            (Острый)

15.               Результат деления.                                                  (Частное)

16.               Сколько цифр вы знаете.                                         (10)

17.               Основная геометрическая фигура.                           (Точка)

18.               Форма футбольного мяча?                                                  (Шар)

Песочные часы

Вопросы второй команде:

1.   Как называется прибор для измерения отрезков?           (Линейка)

2.   Знак сложения?                                                                  (Плюс)

3.   Школьная оценка между приятной и неприятной?        (Три)

4.   Самое маленькое натуральное число?                              (1)

5.   Как называется результат умножения?                             (Произведение)

6.   Сколько грамм в 1 килограмме?                                        (1000)

7.   Единица измерения углов.                                                (Градус)

8.   Отрезок, соединяющий любые две точки окружности. (Хорда)

9.   Утверждение, не требующее доказательства.              (Аксиома)

10.               График линейной функции.                                     (Прямая)

11.               Ромб, у которого все углы равны.                                    (Квадрат)

12.               Самая большая хорда в круге.                                (Диаметр)

13.               Результат сложения.                                       (Сумма)

14.               Наибольшее двузначное число.                                       (99)

15.               Сколько дней в году?                                                (365 или 366)

16.               Отрезок, соединяющий вершины треугольника с серединой противолежащей стороны.          (Медиана)

17.               Прямые, которые никогда не пересекаются.                 (Параллельные)

18.               По ней ходят слоны и короли.                                   (Шахматная доска)

СЛОВО ЖЮРИ
С 7.  Заморочки из мешочка  ( с  сюрпризом)- 2 балла

Условия конкурса: члены команд по очереди вынимают бочонки с номерами. Ведущий зачитывает вопрос под этим номером. Каждый правильный ответ – 2 балла. Если отвечает другой человек вашей команды или другой команды, то ответ стоит 1 балл. Бочонок с номером 15 является счастливым, так как, не отвечая, команда получает 1 балл.Заморочки:

1.   Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь? (30км)

2.   Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько будет весить петух, стоя на двух ногах? (3кг)

3.   На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? ( 50)

4.   Зайцы пилят бревно. Они сделали 10 распилов. Сколько получилось чурбачков? (11)

5.   Крышка стола имеет 4 угла. Если один из них отпилить, сколько будет углов у крышки? (5)

6.   Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича. Сколько весит кирпич?

7.   Врач прописал три укола. Через полчаса – на укол. Через сколько часов будет сделан последний укол? (1час)

8.   Если в 12 часов дня идет дождь, то можно ли утверждать, что через 36 часов будет солнечная погода? ( нет  будет ночь)

9.   Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 мин)

10.          Какая  геометрическая  фигура нужна  для  наказания  детей? ( угол)

11.          Что тяжелее 1кг  гвоздей или  1 кг  куриных  перьев? (масса   одинакова)

12.          Сколько  минут  в  часе? (60мин)

13.          Сколько  лет  в  одном  веке?  (100лет)

14.          Существует  ли  самое  большое  натуральное  число? (нет)

СЛОВО ЖЮРИ

 С 8. А сейчас  задача потруднее. На неё отводится 5 минут.

III.КОНКУРС: . «ПиНжак с карманАми». – 4 балла

Одному мужчине улыбнулась удача – начальство выдало премию – целых 80 рублей. Он честно её заработал и потому очень не хотел отдавать полученные деньги жене. Он решил их спрятать и распихал по карманам  пиджака. Но жена была женщиной мудрой и легко нашла эти деньги. На требования мужа отдать отобранное, она выдала ему картинку и выдвинула условие: скажет муж, сколько в каждом кармане денег, то отдаст, а нет, то она знает куда их потратить. Помогите мужчине  вернуть премию.

Каждая команда получает картинку. Задача участников – написать  на каждом кармане  предполагаемую сумму денег в этом кармане.

ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ

ФОКУС: А я пообщаюсь со зрителями.

  Фокус “Волшебная таблица”. Распечатать таблицу

На доске или экране таблица, в которой известным образом в пяти столбцах записаны числа от 1 до 31. Фокусник предлагает присутствующим задумать любое число из этой таблицы и указать, в каких столбиках таблицы находится это число. После этого он называет задуманное вами число.

5	4	3	2	1
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31	8 9 10 11 12 13 14 15 24 25 26 27 28 29 30 31	4 5 6 7 12 13 14 15 20 21 22 23 28 29 30 31	2 3 6 7 10 11 14 15 18 19 22 23 26 27 30 31	1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31
16	8	4	2	1

Разгадка фокуса:

Например вы задумали число 27. Это число находится в 1-ом, 2-ом, 4-ом и 5-ом столбиках. Достаточно сложить числа, расположенные в последней строке таблицы в соответствующих столбиках, и получим задуманное число. (1+2+8+16=27).

СЛОВО ЖЮРИ

С 9. Мужчине вернуть премию мы помогли, он стал заметно веселей. Пора и нам повеселиться-пошевелиться. Встречаем новый конкурс.

IV.          «Математическая эквилибристика». -2 балла

Данный конкурс очень простой. Каждая команда получает один из двух сложенных листочков на выбор. На одном  написано «Смежные углы», на другом – «Вертикальные углы».

По команде участники встают со своих мест, выходят на свободное пространство и, взявшись за руки, изображают выпавшие на их долю углы, при этом все вместе хором говорите свойство этих углов.

СЛОВО ЖЮРИ

С 10.  Привал. Сценка «На экзамене».

(На сцене за столом сидит ученик в роли учителя математики. К столу прикреплен плакат «Экзамен по математике». Вбегает ученик.)

Учитель: «Корни извлекать умеете?»

Ученик: «Да, конечно. Нужно потянуть за стебель растения посильнее и корень его извлечется из почвы».

Учитель: «Нет, я имел в виду другой корень, например из девяти».

Ученик: «Это будет «девя-», т.к. в слове «девять» суффиксом является «ть»».

Учитель: «Вы меня не совсем поняли, я имел в виду корень квадратный».

Ученик: «Квадратных корней не бывает. Они бывают мочковатые и стержневые».

Учитель: Пожалуйста, скажи, чему равен «арифметический квадратный корень из девяти».

Ученик: «А, ну так бы сразу и сказали. Корень из числа 9 равен 3, т.к. 3² = 9».

С 11. Спасибо. ВНИМАНИЕ НА ЭКРАН

Клип из ЕРАЛАША.

Вы, ребята, уже поняли, что сейчас мы пробежимся по другой дорожке: направо пойдешь – о здоровье вспомнишь.

Еще в древности одним из важнейших достоинств человека считали владения математическими знаниями, сейчас математика и вовсе проникла во все отрасли знаний и необходима в любой профессии.
 Причем здесь здоровье? - спросите вы. Притом, что путь к математическим вершинам начинается со здоровья.

С 12. И напутствием вам будут слова восточной мудрости: Здоровье – это та вершина, на которую каждый должен
подняться сам.
             

С 13.    V.КОНКУРС: Спортивная математика – 2 балла

Надо построиться  кто быстрее

1) по росту - от большого к маленькому

2) по алфавиту(полное имя)

VI. КОНКУРС. Сейчас у нас ЗДОРОВОЕ  АССОРТИ.  Будет задаваться одно задание  для  обеих команд сразу. Кто быстрее ответит. Цена – 1 балл. Ответ – поднятием руки

 С.14 ФОТО КАП  

ВНИМАНИЕ НА ЭКРАН. Свой вопрос вам задаст самый спортивный мужчина нашей школы КАП:

Дорогие ребята! Физиолог Сеченов доказал, что утомление быстрее снимается не полным покоем, а активным отдыхом. Занимайтесь спортом, танцуйте!

Вот вам задача:

С.15. От старта до финиша на одинаковых расстояниях друг от друга расставлены флажки. За 9 секунд спортсмен пробегает расстояние от первого флажка до девятого. За сколько секунд он добежит до 25-го флажка? Правильный ответ - 27.

(распечатать детям все задачи по 2 )

С.16.  «Математика и гигиена полости рта”. (я)

С.17. Задача:

Зубную щетку надо менять один раз в 2,5 месяца, при условии, что зубы чистятся два раза в день. Сколько зубных щеток необходимо в год человеку, заботящемуся о своем здоровье. (5штук)

СЛОВО ЖЮРИ

С.18. ПРИВАЛ. СЦЕНКА О ПАМЯТИ

Сценка о памяти.

(Мальчик лежит на диване, смотрит телевизор.)

Мама: Сынок, сходи в магазин.
Сын: Неохота, я лучше полежу.
Мама: Сынок, нам хлеб нужен, сбегай, ведь ты же у нас такой молодой и спортивный.
Сын: Я устал , я уроки делал.
Мама: Ну, вот, сходи в магазин, подыши свежим воздухом.
Сын: Ага, как только я пойду, у меня все из головы выветрится. Придется опять уроки учить.

С.19. Математика и витамины:

ВНИМАНИЕ НА ЭКРАН . А сейчас вопрос от главного биолога нашей школы МГФ.

Ребята, вы знаете, чтобы быть здоровым, нужно есть продукты, в которых содержатся витамины. Но если нужна срочная помощь вашему организму, то можно принять витамины, которые выпускает современная медицина.

Вот задача:

С.20. Соня и Вика употребляли витамины В6 и В9 ежедневно в течение 20 дней. Суточная потребность организма в витамине В6 – 3,3 мг, В9 – 0,2 мг. Найдите, сколько витаминов поступило в организм каждой девочки.

Решение:(3,3 + 0,2) ∙ 20= 70 (мг) – витаминов поступило в организм каждой девочки

.Ответ: 70мг витаминов поступило в организм каждой девочки?

С.21. Математика и здоровое питание

Пища - топливо, без которого организм не может функционировать. Но питание должно быть рациональным, включать в себя все необходимые пищевые вещества и выполнять требования режима.

С.22 фото ГМН.  Свой  вопрос вам задаст социальный педагог нашей школы ГМН

С 23. Задача:

В меню школьной столовой на завтрак значится свежий творог. Сколько килограммов съест  только один 7 класс, если в нем 34 ученика, а каждому по норме положено 0,05кг?(1,7кг)

СПАСИБО

С.24. КОНКУРС КАПИТАНОВ

Всем здоровья вам желаем

Капитанов приглашаем.

Будут трудные задачи.

Пожелаем им удачи!

Конкурс капитанов называется «Запомнить мгновенно». Посмотрев на соответствующие рисунки в течение 15 секунд, капитаны должны запомнить расположение предметов  и восстановить их на соответствующих заготовках.

ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ оранжевые, на доске- заготовки

С.25.

                         Вот закончилась игра,

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в итоге отличился?

С.26. БАРАБАННАЯ ДРОБЬ.

С.27. СЛОВО ЖЮРИ

НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД

ВСЕ ПОЮТ:Текст песни “О математике”.(на  мотив  «Мы желаем  счастья  вам»)

С 28.1. Нам без математики нельзя,
Математика для нас важна –
Делает нас сильными и мудрыми она.
Снова всех сплотила нас она,
В этом зале вместе собрала.
Рады всех приветствовать мы
И пропеть друзьям.

Припев. Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом.
Как солнце по утрам пусть оно приходит в дом.
Мы желаем счастья вам, и оно должно быть таким –
Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим.

2. Математика везде нужна,
Помогает в жизни нам она,
Корабли водить на море, строить города.
Будем с математикой дружить,
Интересней будет в жизни жить.
Рады всех приветствовать мы
И пропеть друзьям.

СПАСИБО ЗА ИГРУ. С вами были команды школы села Брянкустичи ВИТАМИНЫ И СПОРТСМЕНЫ.

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6-8 классов, целью которого является развитие навыков здорового образа жизни через творчество, любознательность, культуру мышления учащихся. Сначала ребята пройдут по тропинкам математических знаний, а потом путь к математическим знаниям пройдёт по тропикам здоровья.