Инфоурок / Биология / Конспекты / Внеклассное мероприятие , посвященное " Дню птиц"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие , посвященное " Дню птиц"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

МБОУ «Писаревская СОШ» Фроловского муниципального района Волгоградской области

Учитель биологии Земцова Любовь Евгеньевна











Внеклассное мероприятие по биологии, посвященное Международному дню птиц.



































































Цель: расширять кругозор детей в области изучения орнитологии.
Задачи:
Образовательные: 
- выработка предметных компетенций;
- повторение и обобщение ранее изученного материала.
Развивающие:
- развитие творческих способностей учащихся;
- развитие коммуникативных способностей и навыков групповой работы;
- развитие умений выступления перед аудиторией;
Воспитательные:
- воспитание ценностного отношения к прекрасному;
- формирование эстетических идеалов;
- воспитание чувства личной ответственности за общее дело.
Оборудование: выставка детских работ для оформления зала, школьная доска, компьютер, 2 стола для команд, стол и стулья для жюри.



Учитель :Добрый день друзья! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить и поиграть вместе с командами на внеклассном мероприятии по биологии, посвященное Дню птиц. Все вы знаете, что 1 апреля отмечается экологическая акция –международный день птиц. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением . разнообразным оперением. Птицы поставляют нам продукты питания- мясо. яйца, жир, Птицы опыляют растения, Хищные птицы грифы- прекрасные санитары леса., Уничтожают грызунов- совы .Одна сова сьедает за лето тысячу мышей, а одна мышь может уничтожить за лето 1 кг зерна,а совы живут до 50лет.посчитайте сколько зерна может спасти одна сова.
К победе поспешите и всех нас удивите! 
Ребята, когда-то очень давно на Руси было такое поверье, что сказочная птица счастья приносит своему обладателю добро и удачу. Каждый человек старался вырезать из дерева или расписать как можно красивее эту птицу и украсить ею свой дом. 
Кстати, кто помнит, как на Руси звали птицу с пышным хвостом? (пава 
Начнем наше мероприятие с приветствия. 

Этап 1 «Приветствие команд» (Каждая команда представляет название, девиз и эмблему, которые были заранее подготовлены дома).

Этап 2 «Загадки» (использовать можно любые ребусы про птиц) 
Один правильно решенный ребус – 2 балла.

Этап3 «Знатоки птиц»

 

Каждый правильный ответ – 1 балл.
1. Какие птицы прилетают к нам первыми? (грачи)
2. У кого бывает исполнение «свадебных песен» - токование? ( у глухарей)
3. Птица, которая хорошо подражает голосам другим птиц (особенно хищных) и самым разнообразным звукам (сойка)
4. Птица лесной доктор (дятел)
5. Птица-акробат (поползень)
6. Каких птиц можно назвать «зимними цветами»? (снегири) 
7. Какая птица быстрее всех летает? (стриж)
8. Какие птицы устраивают гнезда в земляных норах? (береговые ласточки)
9. Какая птица самая крупная в мире? (страус)
10. Какая птица не вьет гнезда и не высиживает птенцов? (кукушка)
11. Какая птица самая маленькая в мире? (королек, колибри)
12. Какая птица высиживает яйцо на ногах, прижимая к брюху? (пингвин)
13 какая птица является символом мудрости?(сова)

14какая птица выводит птенцов зимой?(клест)

15у какой птицы длинная шея(журавль)

16какая птица служит символом красоты и нежности?

17какая птица носит названиеизвестного писателя?(гоголь)

18 самая большая по размеру птица нашей страны?(пеликан)

19благодаря какой птице мужская рубашка получила свое название?(сорока)0 какая и ПТИца подсчитывает годы нашей жизни?

21Какая птица доставляла почту?9голубь)


Этап 4«Заморочки из бочки» 


Каждый правильный ответ – 1 балл.
1. Эту птицу знает каждый. На шесте ее дворец. Червяков птенцам таскает, суетясь с конца в конец (скворец)2. Он в мундире ярком, шпоры для красы, днем – он забияка, поутру – часы (петух)
3. Все стучит, деревья долбит. Но их не калечит, а только лечит (дятел).
4. Непоседа пестрая, птица длиннохвостая, птица говорливая, самая болтливая (сорока)
5. Красногрудый, чернокрылый любит зернышки клевать. С первым снегом на рябине он появится опять (снегирь)
6. Маленький мальчишка в сером армячишке по дворам шныряет крошки собирает (воробей)
7. Еще в низинах снег и лед, но небеса весенние, а он летает и поет блистая оперением (жаворонок)
8. Угадайте, что за птичка – темненькая невеличка? Беленькая с живота, хвост раздвинут в два хвоста (ласточка)
9. Щиплет, а не рак, шипит, а не гадюка (гусь)
10. Днем спит, а ночью летает, прохожих пугает (сова)
11. Без рук, без топоренка построена избенка? (гнездо)
12. Я весь день ловлю жуков, поедаю червяков, в край далекий не летаю, под карнизом обитаю (воробей)
13. В воде купался, а сух остался (гусь)
14. Он по-рабочему одет, удобно, просто, ловко. На нем малиновый берет и пестрая спецовка (дятел)
15. Летать летаю и птиц всех забиваю (орел)
16. В болоте плачет, а из болота не идет (кулик)
17. В синем небе голосок будто крохотный звонок (жаворонок)
18. На шесте – дворец, во дворце – певец (скворец)
19. Проживает в странах жарких, а не в жарких – в зоопарках. И спесив он, и хвастлив, потому что хвост красив. Им любуется он сам и показывает нам (павлин)
20. Может и свариться, может и разбиться, если хочешь, в птицу может превратиться (яйцо)
21. Не ворона, не лисица , как зовется эта птица? Примостилась на суку – раздалось в лесу «ку-ку» (кукушка)
22. Листья падают с осин, мчится в небе острый клин (журавли)
23. Что с земли легко поднимешь, а далеко не закинешь? (пух, перо.)
24.Упадет, разобьется – никакой кузнец не скует (яйцо)
25.Без рук, без топоренка построена избенка (гнездо)
26.Из живого – мертвый, из мертвого – живой (курица – яйцо – цыпленок)
27.В воде купался – сухим остался (гусь)
28.Пестрая крякуша ловит лягушек (утка)
29.Днем спит, ночью летает, прохожих пугает (сова)
30.У кого дитя еще не родилось, а уже отдано на воспитание? (у кукушки




Этап 5 «Живые синонимы»
Попробуйте вспомнить, как и о ком у нас говорят в народе, используя названия птиц. Итак, продолжите.
Каждый правильный ответ – 1 балл.
1. Могучий, как… (орёл).
2. Вольный, как… (птица).
3. Мудрый, как… (ворон).
4. Вороватый, как… (сорока).
5. Важный или спокойный, как… (гусь).
6. Важный или надутый, как… (индюк).
7. Верность… (лебединая).
8. Любовь и нежность… (голубиная).
9. Ярко, вызывающе одетый, как… (павлин).
10. Длинноногий, как… (журавль).
11. Большеглазый, как… (филин).
12. Желторотый, как… (птенец, цыплёнок).
13.Взгляд хищный, как у… (ястреба).
14. Взгляд зоркий, как у… (сокола).
15. Нос с горбинкой, или… (орлиный).
16. Нос приплюснутый, или… (утиный).
17. Шея красивая, или… (лебединая).
18. Выступать величаво, как «пава», или… (павлин).
19. Плыть (идти плавно)… (лебёдушкой).
20. Болтать или трещать, как… (сорока).
21. Щебетать, весело переговариваться, как… (воробей, птичка).
22. Ворковать, как… (голубь).
23. Накаркать (накликать беду), как… (ворона).
24. Долбить (говорить одно и то же), как… (дятел). 

Этап 6 «Найди сходство»
Необходимо найти такую отличительную черту птицы, которая сближает ее с объектом, указанным в вопросе. 
Что общего между: 
1) Сорокой и ювелиром? (сорока так же любит блестящие вещи) 
2) Совой и человеком? (бинокулярное зрение) 
3) Колониальными птицами и колхозным рынком? (Многие колониальные птицы живут “птичьими базарами”. Колхозный рынок в простонародье также называется базаром). 
4) Ремезом и варежкой? (Гнездо ремеза похоже на варежку: оно плетется из ивового пуха и очень теплое). 
5) Иволгой и кошкой? (Крик иволги похож на крик кошки) 
6) Зимородком и мышью? (Оба живут в норах) 
7) Голубями и конфетами? (Птичье молоко) 
8) Глухарем и кукурузными палочками? (Зимние экскременты глухаря похожи по форме на кукурузные палочки).
Каждый правильный ответ – 2 балла.

Этап 7 «Пословицы и поговорки о птицах» 
Задание – закончить фразы. Каждый правильный ответ – 2 балла.
1. Плоха та птица, которая… (своё гнездо марает).
2. Слово не воробей… (вылетит – не поймаешь).
3. Лучше синица в руках, чем… (журавль в небе).
4. Гусь свинье… (не товарищ).
5. Всякая птица своё… (гнездо любит).
6. Старого воробья на мякине… (не проведёшь).


Этап 8 Кроссворд «ПТИЧИЙ КОЛЛЕЙДОСКОП»

Этап 9 Птицы , занесенные в Красную книгу Волгоградской.области


1 дрова куриные

2 колпица

3журавль-красавка, каравайка

4розовый пеликан

5белый аист

6средний дятел

7 хищные

скопа

орел

стрепет

степной лунь

степной орел

змееяд ,курганнник.

дрофа

орел-беркут


Как мы должны заботиться о птицах?

(делать гнездовья, в зимнее время развешивать

кормушки с кормом,.в период насиживания не трогать яйца руками).


Этап10

Подведение итогов игры. Награждение победителей.

































МБОУ «Писаревская сош»







СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «Мы вас ждем, товарищ птица»























Разработала и провела учитель биологии Земцова Л.Е.











2015 го

МБОУ «Писаревская сош»











Беседа на тему «СПИД- ОПАСНОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ»























ПРОВЕЛА УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ

Земцова Л.Е.





2015 ГОД


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-088019

Похожие материалы