Внеклассное мероприятие "Праздник осени"

Праздник Осени в 1 классе.

Цели: воспитание любви и бережного отношения к природе, внедрение восхищения к осенней природе; обогащение знаний учащихся об осени; сплочение классного коллектива.

Задачи: воспитывать эстетическое отношение к осенней природе, формировать представления о богатстве красок, вызвать эмоциональный отклик на красоту осенней природы.

Подготовительная работа:

- разучивание стихотворений, песен, танца;

- оформление класса (осенние листья, поделки, рисунки, шары).

Оборудование:

Ноутбук, мультимедийный проектор, презентация, овощи и фрукты, 4 корзины, листы стопы из бумаги для игры, карточки с изображениями животных, мешочки.

Ход развлечения

(Слайд1) Под веселую музыку дети забегают в зал, рассаживаются на стульчиках.

Ведущий (на фоне музыки)

Стих.

«Осеннее задание» (3 ученика)

Ведущая. Давайте дружно похлопаем в ладоши.

Может быть, кто-то ещё сюда придет?!

Появляются Гномики. Дети хлопают. (Слайд2)

Ведущий. А вот и наши гости. Кто вы, забавные человечки?

Гном1. Я гномик Кирюша.

Гном2. Я гномик Ванюша, пришли мы к вам из сказочного осеннего леса.

Гном1. Слышали, что у вас тут необычный праздник, вот и решили повеселиться вместе с ребятами. Можно?

Ведущий. Конечно, мы всегда рады гостям.

Гном2. Ребята, а ведь со мной к вам на праздник собиралась Лиса Патрикеев- на. Что-то она запаздывает...

Ведущий. А вдруг она не найдет нас?                                                                  

Гном1. Как же, она будет искать там нас, где веселье, шум, музыка. А здесь пока тишина...

Ведущий. Правильно, Кирюша, пока. Ведь у нас сегодня праздник Осени. А Осень любит тишину. Давайте об этом и послушаем следующую песню.

(Слайд3) Дети поют песню «Осенняя» музыка Виталия Алексеевна, слова Инги Лейме.

 Появляется Лиса.(Слайд4)

Лиса. Наконец-то! Я правильно попала? Это первый класс? (Ответ детей.) А-а-а, Кирюша и Ванюша, вы уже здесь! А я так спешила, так спешила! Первых классов в городе много, но вот праздник сегодня только у вас. Я заглянула к вам в окошко и сразу это поняла: так красиво в зале, детишки нарядные песни чудесные поют. Можно и мне у вас погостить? В лесу-то скукотища.

Ведущий. Пожалуйста, оставайся, Лиса Патрикеевна. Тем более, что у нас сегодня праздник Осени.

Стихи про урожай (Слайд5)

Ученик4

Ученик5

А сейчас мы проведём конкурс «Собери урожай». (На сцену приглашаются по 2 ученика с каждого класса. Команда из двух человек собирает в свою корзину урожай. Одна команда фрукты, другая – овощи.)

Конкурс «Собери урожай»

Ведущий. Какая же осень без дождика? На нашем празднике мы и про него не забыли.

Ученик6

Бедным тучам очень тесно,

Нету тучам в небе места.

Ученик7.

Перессорятся все двести,

А потом заплачут вместе.

Ученик8.

И кричит внизу народ:

«Разбегайся, дождь идет!» (дети разбегаются)

(Слайд6)

Танец «Туча»

Ведущая. А после дождика в нашем лесу грибов видимо-невидимо. Вот с грибочками я и предлагаю провести следующий конкурс «Загадки».  Вам надо будет разгадать загадки. (Слайд7)

•          Очень дружные сестрички

Ходят в рыженьких беретах.

Осень в лес приносят летом

Золотистые...

Дети. Лисички. (Слайд8)

•          Нет грибов дружней, чем эти.

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу.

Дети. Опята. (Слайд9)

•          Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту.

Зовусь я...

Дети. Подосиновик. (Слайд10)

•          Не спорю, не белый –

Я. братцы, попроще...

Расту я обычно

В берёзовой роще.

Дети. Подберёзовик. (Слайд11)

•          Я стою на ножке толстой.

Я стою на ножке гладкой

Под коричневой шапкой

С бархатной прокладкой.

Дети. Белый гриб. (Слайд12)

•          Вдоль лесных дорожек

Много белых ножек

В шляпках разноцветных

Издали приметных,

Собирай, не мешкай! Это...

Дети. Сыроежки. (Слайд13)

Ведущий. Молодцы, ребята, как хорошо вы знаете грибы. Красивая пора осень, но и немного грустная.

Стихи (Слайд14)

Ученик9

Ученик10

Лиса. А мне, Лисе Патрикеевне, по душе веселье, озорство. Предлагаю ребятам в ловкости посостязаться.

Конкурс «Кочки»(по 1 ученику с каждого класса)

(Слайд14)

На полу раскладывают стопы из бумаги — «кочки». От каждой команды вызывают по одному участнику. Задача игроков — как можно быстрее перейти «болото» по «кочкам», не замочив ног.

Ведущий.

Пусть бушует непогода —

Что нам унывать!

И в такое время года

Можно танцевать.

Физминутка (презентация). (Слайд16)

Ведущая.  (Слайд 17) Какие вы, ребята, веселые и озорные, мы убедились. А теперь проверим, насколько вы дружные да ловкие. Наш следующий конкурс называется «Угадайка».

С каждого класса, выходит по 2 человека. Им раздают картинки с изображениями животных. Задача детей: изобразить этих животных с помощью жестом и мимикой. А сидящие в зале угадать их.

Ведущая. А пока готовятся наши участники, послушаем стихи.

Стихи

Ученик11

Ученик12

Лиса. А мне мила не только листопадная осень, но и урожайная. Сколько разных овощей и фруктов созревает осенью! Уверена, что многие из них ребята видели и могут назвать. А вот узнать овощ или фрукт на ощупь — это наверняка для ребят будет задача потруднее. Поэтому наш следующий конкурс поможет нам определить, чья команда — настоящий знаток даров осени.

(Слайд18)

Конкурс «Овощи и фрукты в мешочке»

Выходят по 1 участнику от каждого класса. Для каждого участника в мешочек кладется муляж овоща или фрукта. На ощупь игрок должен определить и назвать, что в мешке.

Ведущий. Молодцы! А теперь послушаем стих (прощальный).

(Слайд19)

Ученик13

Ведущий.

Уходит осень щедрая от нас,

Её теплом мы были согреты.

И пусть останется в сердцах у вас

Праздник, прошедший в зале этом.

Милости просим всех в столовую, отведать угощения.

Дети и учитель идут в класс пить чай, приглашают Гнома и Лису.