Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Шахтерским рукам-слава в веках!"(4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие "Шахтерским рукам-слава в веках!"(4 класс)

библиотека
материалов

Донецкий учебно-воспитательный комплекс № 78









Классный час с профориентационной направленностью «Шахтерским рукам-слава в веках»





Подготовила

Учитель-методист

Белогуб Елена Владимировна

Донецк-2014 год

Шахтерским рукам – слава в веках!

hello_html_12d5d2b0.png

Учитель. Дорогие ребята, уважаемые гости!

Наш классный час посвящен героическим, мужественным людям, которых называют просто- шахтерами.

Девиз. Люблю, Донецк,

Твои просторы

И звезды те, что зажжены.

И вас, бесстрашные шахтеры,-

Солнцедобытчки страны.

Учитель. Каменный уголь образовался много миллионов лет тому назад. На болотистой местности росли гигантские растения. Их росту способствовали солнце, теплый воздух, влага. Отмирая, растения, падали в воду, их заносило илом, песком. Постепенно без доступа воздуха остатки растений превратились в каменный уголь.

(Демонстрация каменного угля с отпечатками папоротника.)



«Каменный листик» В.Демидов

Там, наверху,

Парки Донецка,

Ветер, уснувший в садах,

И серебрятся от лунного блеска

Клены на тихих прудах.

hello_html_m7ff342cf.png

Пусть надо мной

Реки и горы,

Пусть глубоко мы ушли,-

Верю тебе я ,

Как верят шахтеры

Жаркому сердцу Земли.

Не на лугах светлых

И мглистых,

Не под крылом облаков,-

Я подарю тебе

Каменный листик

В недрах далеких веков.

Учитель. В далеком 1746 году великий русский царь Петр Первый проезжал по нынешней территории Донбасса. Один незнакомец показал ему кусок черного камня, никому неизвестный. Петр взял его в руки, внимательно рассмотрел его и сказал: «Минерал сей, если не нам, то нашим потомкам полезен будет.»

Учитель. Слова Петра Великого стали пророческими. В 1841году прибыл в верховья реки Кальмиус инженер Гурьев, чтобы организовать добычу каменного угля. В 1842 году первая шахта начала давать «черное золото.»

Ученик. Работа в шахтах была каторжная. Наравне с мужчинами там работали женщины и дети. Они грузили уголь в вагонетки и катили их по рельсам.

Проходы в шахтах были такими узкими и низкими, что приходилось ползти на четвереньках. Вагонетку привязывали к поясу. Эта тяжелая работа начиналась для детей с 6 лет и старше. Главная работа подростков состояла в том, чтобы выносить вверх по лестницам наружу из шахты уголь на собственных спинах.

hello_html_6403df35.png

«Россыпи» П.Беспощадный.

Шахты местом каторжных становищ

Называли прежде горняки,-

Выбирая груз тугих сокровищ,

По-иному пляшут молотки.



И горняк глядит на пласт влюблено-

Ты пришла, заветная пора,

Посылают в горы эшелоны

Черного подземного добра.



Говорили в старину о кладах,

Распевали множество былин,-

Мы нашли их и на эстакады

Подаем вагоны из земли.



И творит горняк иные сказы

Под землей и у подножья гор.

Человек, рубающий алмазы,

Просто называется – шахтер.

Учитель. В годы Великой Отечественной войны немецкие оккупанты хотели в числе первых завоевать Донбасс, с его шахтами и заводами. И тем самым усилить мощь Германии. Для многих людей, которые не покорились фашизму, не сдались- шахты стали могилой.

(Зачитывается отрывок из романа А.Фадеева «Молодая гвардия» о казни молодогвардейца)

В.Шутов.

Здесь памятника не,

Здесь каждым утром

Становится рассвет,

Как часовой, над шурфом.



Закрыт навеки стон

В подземных тюрьмах,

Над ними террикон

Сутулится угрюмо.



Расстрелянных ночей

Немой свидетель

Он видел палачей

Двадцатого столетья.



Бросали в ствол живых

Под пьяный гогот.

И был зловеще тих

Осиротевший город.



Здесь обелиска нет.

Да нужен ли он, право?

Здесь век оставил след

Бесславия и славы.

Учитель К великому несчастью и в наше мирное время в шахтах случаются трагедии. Мы еще раз убеждаемся в опасности этой профессии- дарить тепло людям. Свежа в памяти трагедия на шахте Скочинского, унесшая жизни десятков людей. Память об этих героях будет жить и в наших сердцах.

Учитель. «Что ты знаешь о солнце, если в шахте ты не был…» - это слова одной популярной песни в нашем шахтерском крае. Действительно, всю прелесть жизни, тепло и ласку солнечных лучей может глубоко, по- настоящему почувствовать тот, кто поднимается из шахты с зарей на гора!

Ученик. Если ты хоть раз побывал в Донбассе, то обратил внимание на остроконечные холмы, похожие на пирамиды. Это породные отвалы – терриконы. Они верные ориентиры того, что рядом находится шахта. Чем шахта старше, тем террикон выше.



«Город синих терриконов» В.Шутов

Там, где солнце щедро светит,

Где шахтерские края,

Ты единственный на свете-

Мой Донецк, судьба моя.

О тебе пою влюблено,

Город юности моей,

Город синих терриконов,

Город звонких тополей.

По проспектам и бульварам

Розы плещутся у ног,-

Их недаром алым жаром

Наделяет уголек.

Расцветает обновленный,

И становится светлей

Город синих терриконов,

Город звонких тополей.

Под землей в глубоких лавах

Трудный путь шахтер ведет,

Потому ему и слава,

Потому ему почет.

Величает поименно

Всех своих богатырей

Город синих терриконов,

Город звонких тополей.

Может где-то на планете

Есть и лучше города,

Только мне в Донецке светит

Солнце щедрое всегда.

И сияет озаренный

Ярким золотом лучей

Город синих терриконов,

Город звонких тополей.

Учитель. Предлагаю вам, ребята, совершить заочную экскурсию в шахту. Что же собой представляет современная шахта?

Ученик 1. Начнем знакомство с поверхности. Наше внимание обращает на себя высокая железобетонная колонна – копер. Она возводится над главным стволом, уходящим в тысячеметровую глубину к угольным пластам. Главный ствол служит для выдачи угля на гора, другие – для спуска и подъема людей, оборудования.

Ученик 2. А теперь представим себя в клети, которая стремительно мчится вниз. Вот мы и в шахте. Яркий свет ламп освещает околоствольный двор, напоминающий перрон вокзала. К рабочему месту- лаве- идти далеко. Здесь нам поможет специальный поезд.

Ученик 3. Итак мы в лаве. Что же она представляет? Это большой цех с угольными стенами, вдоль которых выстроились мощные стойки с перекрытиями. Словно силачи, держат они на своих плечах кровлю. Здесь мы можем увидеть угольный комбайн- многотонную машину, которая отбивает и транспортирует уголь на конвейер. Этим комбайном управляет машинист.



hello_html_m141c601e.png

«Руки» П.Беспощадный

Шахтеры утренней порою

Выходят из глубин земных

Какой душевной красотою

Нас озаряют руки их!

В них столько мудрого покоя,

И скромности, и свежих сил

Как – будто влагой полевою

Родник зеркальный осенил.

Наверно, потому меж нами

Бытует истина давно:

Лишь людям с чистыми руками

Тепло и свет нести дано.

Учитель. Ты все сумела, все смогла,

Моя шахтерская столица,

Ты так щедра всегда была.

Твоих сынов простые лица

Сегодня знает полземли.

Пласты крушить и Солнце плавить

Под силы им рекорды ставить,

И петь сильней, чем соловей!

Или не так, скажите мне?

И отвечает песня эхом

Всей Украине, всей стране

Шахтерский сын с успехом.

(Прослушивание песни «Шахтерская лирическая» слова А.Лядова, музыка А.Флярковского)

Учитель. Люди каких профессий работают в шахте?

Ученик 1. Машинист горно вымоечных машин – один из самых квалифицированных рабочих на шахте. Управляя комбайном, машинист одновременно управляет системой орошения (чтобы меньше было пыли). В течение смены машинист меняет режущий инструмент, устраняет неисправности в машине. Его профессия требует внимания, смелости , находчивости.

Ученик 2. Горнорабочий очистного забоя выполняет сложный комплекс работ. Он зачищает уголь в лаве, грузит на конвейер, бурит скважины, участвует в монтаже комбайна. Для этого горнорабочий должен хорошо знать основы горного дела и способы выемки полезных ископаемых.

Ученик 3. Проходчик выполняет все виды работ при проходке выработок. Он бурит шпуры для взрывных работ, убирает горную массу после взрыва, крепит выработки. Проходчики выполняют все работы по проходке самых сложных и ответственных выработок, протяженность которых может составлять километры. Они должны хорошо разбираться в чертежах, знать геологию, электротехнику, слесарное дело.

Ученик 4. Электрослесарь подземный обслуживает буровые молотки, комбайны, лебедки, вентиляторы, насосы. Электрослесари выполняют всякого рода ремонты. Они осматривают оборудование, воздухопроводы, водопроводы, кабель, сигнализацию.

Ученик 5. Машинист электровоза подземный. По подземным выработкам проложены километры, десятки километров стальных магистралей. Машинисты электровозов ведут по ним составы с углем и породой, крепежным материалом, перевозят людей на отдаленные участки. Машинист электровоза должен постоянно следить за состоянием пути на участках движения.

Учитель. Мы рассказали о нескольких основных шахтерских профессиях, но на шахте есть еще десятки разных специальностей.

Ученик 1. Когда мы идем после смены,

Степною дорогой пыля.

Дороже еще и милее

Нам кажется наша земля.

Мы долго любуемся солнцем,

Глаза прикрывая рукой.

Такие сердца у шахтеров,

Шахтерский характер такой.

Ученик 2. Горняцкие лампы не гаснут,

Мы путь свой находим во мгле.

Шахтеры живут под землею,

Чтоб было светло на земле.

И уголь течет из забоя

Тяжелою горной рекой.

Такие сердца у шахтеров,

Шахтерский характер такой.

Учитель. Влюбленных соловьев

Ночная длится вахта.

Но льет уже заря

И на рассвете мне

Родная снится шахта.

Бригада там моя,

И сердце, и душа…

Сегодня на нашем классном часе присутствует человек этой сильной, мужественной профессии, который 15 лет отдал шахте.

(Приветствие гостя.)

Рассказ о шахте им.А.Ф.Засядько

Вопросы учащихся к гостю.

Благодарственные слова и танец.



ШАХТА ЗАСЯДЬКО

Акционерное предприятие шахта имени Александра Федоровича Засядько. Александр Федорович Засядько (1910-1963)- выдающийся государственный деятель, горный инженер. Его именем названа шахта. Шахта организована и построена в 1952г. На протяжении всех этих лет является одной из передовых шахт бывшего союза, а в данное время передовой шахтой угледобычи Украины. Арендное предприятие – так называется шахта имени А.Ф.Засядько. Оно включает в себя: сама шахта, занимающаяся добычей угля, обогатительная фабрика, производящая коксующийся концентрат из этого угля. А также предприятия социальной сферы: две базы отдыха, пять детских дошкольных учреждений, магазины, кафе и т.д.

На шахте трудится около 11 тыс. человек, из них 5,5 тыс. под землей, 700 человек- инженеры, технический персонал. Сама шахта состоит из большого числа основных и подготовительных участков. Основные – это те участки, на которых непосредственно добывают уголь. Их шесть. На них работают шахтеры и основная их профессия ГРОЗ- горнорабочий очистного забоя. Подготовительные участки называются ПР- их тоже семь, участки проходческих работ, которые занимаются прохождением горных выработок. Здесь работают шахтеры и основная их профессия – проходчики. Подземных выработок около 600 км. Есть и другие вспомогательные участки на шахте. РГВ- ремонт горных выработок, ГКР- участок горно-капитальных работ, ПТ – путевой транспорт, ШТ- шахтный транспорт, УКТ- участок конвейерного транспорта, ВТБ – вентиляция и техника безопасности. На шахте имеется 5 вертикальных стволов, шахта работает по трем горизонтам на глубине 529м, 1078м и сейчас ведется проходка ствола на глубину 1250м. Добыча угля в лавах ведется в основном механизированным способом, то есть комбайнами. Из добычных участков есть такие участки, на которых суточная добыча угля составляет 2-3 тыс. тонн угля. Суточная добыча шахты приблизительно 10-11 тонн угля. Проходка горных выработок ведется также механизированными способами- комбайнами и буровым способом. Есть на шахте проходческие бригады, которые проходят по 400 метров горных выработок в месяц и больше.

Автор
Дата добавления 28.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров255
Номер материала ДВ-204160
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх