Классный час "Широкая Масленица"
- Знакомство с русским народным
праздником Масленица, традициями, обычаями.
- Воспитание
гражданско-патриотических чувств, уважительного отношения к народным
традициям
- Развитие творческого воображения.
Задачи:
- Познакомить с традициями
празднования Масленицы.
- Воспитывать личностные качества:
интернационализм, дружелюбие.
- Развивать познавательную
активность, коммуникативность, творчество, воображение, мышление,
активизировать словарный запас, расширять кругозор.
- Формировать чувство
коллективизма, внимания и чуткости друг другу и окружающим людям.
Оборудование: чучело Масленицы,
плакат “Широкая Масленица”, картины известных художников, плакат с пословицами
о Масленице, контур женской фигуры (по количеству групп)
Звучит русская народная музыка. В зал вбегают скоморохи.
1. Скоморох: Начинаем! Начинаем!
Начинаем праздник мы!
В честь румяной, именитой,
В звонких песнях не забытой,
Русской Матушки – Зимы 1
2. Скоморох: Мы гулянье сейчас начать должны,
Кличем всех, всех, всех!!!
На праздник Русской Зимы!!!
1. Скоморох: Поторапливайтесь! Поторапливаетесь!
Мы зовём к себе всех!
Кто любит веселье и смех! Проводить Русскую Зиму
Нужно! Весело! Достойно! Дружно!
2. Скоморох : Добро пожаловать, гости дорогие!
Отмечаем нынче мы
Праздник Проводов Зимы!
1.Глашатай: В программе праздника: песни и пляски,
Снежки, карусель, частушки,
Катание и весёлое гуляние!
2.Глашатай: Зима проститься нынче с вами, Весна – красна , к
нам прибывает!
1.Скоморох: Нам сейчас успеть всё
нужно,
И сплясать, и песни спеть!
2. Скоморох: Съесть корзину пирогов,
ВЕДУЩАЯ 1
Ребята сегодня я расскажу вам о самом веселом празднике –
Масленице. Конец зимы. Дни становятся длинными и светлыми, небо – голубым, а
солнце – ярким. В это время на Руси устраивались народные гуляния. Называли
этот праздник – “Масленица”. “Масленица” в христианстве предшествует Великому
пасту и справляется за семь недель до начала марта. Любили на Руси “Масленицу”
- праздник веселый, разгульный, озорной, отчаянный, длился он целую неделю:
ярмарки и уличные игры, выступления ряженых, песни, пляски. Прощались с зимой,
встречали весну. В народе недаром его называли широкой Масленицей и ожидали ее
с большим нетерпением. Это поистине всеобщий праздник. Главное украшение праздника
– блины, древний языческий символ возврата к людям солнца и тепла.
Час общения начинается с закличек:
(открывается плакат “Широкая Масленица”,
но названия дней закрыты. В ходе рассказа - открываются)
Сообщения детей
Масленица – это веселые проводы зимы,
озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы.
Масленицу в народе всегда любили и ласково называли “касаточка”, “веселая”. Это
недельный праздник-обряд с хороводами, песнями, плясками, играми. Каждый день
недели имеет свое название, а название говорит о том, что в этот день
полагается делать.
Понедельник – встреча
Утро. Понедельник. Наступает “встреча”
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер.
Накатавшись вволю, все блины едят.
На первый день русский народ справлял
встречу Масленицы. Наряжали чучело из соломы в девичий наряд и возили по
улицам, обращались к нему ласково. К первому дню устраивали горы, висячие
качели. Чем дальше катятся салазки, тем лучше будет урожай, длиннее лен. Для
того, чтобы лучше росли растения, нужно качаться на качелях – чем выше, тем
лучше.
Конкурс “Наряди чучело” (дети наряжают
чучело Масленицы)
- Чучело Масленицы готово, теперь надо
поприветствовать Масленицу:
1-й ребенок. Дорогая наша гостья,
Масленица
2-й ребенок. Авдотья Изотьевна!
3-й ребенок. Дуня белая, Дуня румяная!
4-й ребенок. Коса длинная, триаршинная.
5-й ребенок. Лента алая, двухполтинная.
6-й ребенок. Платок беленький,
новомодненький.
Вторник – заигрыш
Заигрыш беспечный – вторника отрада
Все гулять, резвиться вышли, как один!
Игры и потехи, а за них награда
Сдобный и румяный масленичный блин
В этот день начинаются веселые игры, а за
потеху и веселье угощают блинами. Также в этот день сооружают снежные городки и
происходит взятие таких городков.
А еще смотрели кукольные представления.
Развлечения сопровождались озорными частушками и дразнилками.
Эй, народ! Чего стоите, во все стороны
глядите?!
Ученик : Ставьте
ушки на макушке, слушайте внимательно!
Пропоём мы вам частушки, очень замечательно!
Учитель: Постой
Весна, я знаю, что ребята приготовили для тебя частушки.
(дети поют частушки)
Среда – лакомка
Тут среда подходит – лакомкой зовется
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники – все им удается,
Пироги и блинчики – все на стол мечи!
На лакомку тещи принимали зятьев к блинам,
а для забавы созывали всех родных. По вечерам пели песни о заботливой теще.
Четверг – разгуляй
А в четверг раздольный разгуляй приходит
Ледяные крепости, снежные бои…
Тройки с бубенцами на поля выходят
Парни ищут девушек – суженых своих.
Всем миром, в качестве участников или
активных зрителей, выходили на кулачные бои.
(подвижная игра)
Пятница – тещины вечерки
Хоть тещины блинки и сладки, да тещ
угощают на Масленую зятьки.
Если в среду зятья гостили у своих тещ, то
в пятницу зятья приглашали тещу на блины. Неуважение зятя к этому обычаю
считалось страшной обидой и было поводом к вечной вражде между ним и тещей.
(Игра “Собери блин”) (На кусочках
блина написано начало пословицы, на плакате окончание пословицы. Дети соединяют
начало пословицы и ее окончание и в итоге получают блин, похожий на солнце)
- Масленицу провожаем, света
солнца ожидаем.
- Не житьё, а Масленица.
- Не всё коту Масленица, будет и
Великий пост.
- Масленица объедуха, деньгам
приберуха.
- Блин не клин, живота не
расколет.
- Без блина не Масленица.
- На горах покататься, в блинах
поваляться.
- Хоть с себя что заложить, а
Масленицу проводить.
- Почему на Масленицу пекли именно блины?
(символ солнца)
Суббота – золовкины посиделки
Близится суббота – золовки угощенье.
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!
Молодая невестка приглашала родных мужа к
себе в гости. И опять главным угощением являются блины.
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
В квашне новой растворили,
Два часа блины ходили.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Моя старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
|
Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
На поднос она кладет
И сама к столу несет.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Гости будьте же здоровы,
Вот блины мои готовы.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
|
(дети исполняют русскую народную песню
“Блины”)
Воскресенье – прощеный день
Воскресенье светлое быстро наступает
Облегчают душу все в прощеный день.
Чучело соломенное – Зимушку – сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень…
Веселье продолжалось до вечера, а в заключение всех затей
“провожают Масленицу”- сжигают чучело, изображающее “Масленицу”, а пепел от
чучело рассевали по полю, чтобы придать силу посева будущему урожаю. Прощание
между родными и знакомыми происходит вечером. Прощание завершалось поцелуями. В
этот день прощаются все обиды и оскорбления.
Масленица, прощай!
А на тот год приезжай!
Масленица, воротись!
В новый год покажись!
Прощай Масленица!
Прощай, красная!
В этот день устраивали проводы Масленицы.
Чучело сжигали на костре, а пеплом посыпали землю к новому урожаю. В этот день
просили друг у друга прощение.
(мальчики и девочки просят друг у друга
прощение)
- Красные девицы! За обиды нас простите,
зла на нас вы не держите.
- Добрые молодцы! Вас мы прощаем и обижаться
на вас мы не станем. И в свой черед, вы нас тоже простите, зла на душе на нас
не держите.
Зима уходит, мы весну встречаем,
Ее приход повсюду ощутим.
Все беды, все плохое мы сжигаем,
И все дру другу в этот день простим.
Прощеный день приносит обновленье,
И тает снег, и в душах тает лед…
Весна идет! С цветами, с птичьим пеньем,
Весна идет! Весна! Весна идет!
(дети работают в группах. Каждая группа
получает контур женской фигуры и рисуют, как представляют Девушку-Весну. Затем
создается выставка.)
- В чем заключалась сложность?
- Что помогло вам создать общую картину?
- Какое было настроение при выполнении
этой работы?
Вот и все. Расправились с зимою.
Нам она, злодейка не нужна.
Приходи, весна! Весне дорогу!
Ждем тебя, красавица весна!
- С традициями какого праздника мы
познакомились?
- Сколько дней длился праздник.
- Что мастерили люди к началу праздника.
- Основное масленичное блюдо. Почему!
- С помощью мимики и жестов покажите свое
настроение.
Идет Масленица по льду,
Несет блинов сковороду.
Принимайте молоду –
Разбирайте по блину!
(дети угощают гостей блинами,)
Скоморох 2:
Есть у нас одна затея для самых ловких и
умелых.
Скоморох 1:
Все готово здесь сейчас для забавы этой.
Скоморох 2:
Постарайтесь пробежать в мешке эстафету.
Начинается игра «Бег в мешках».
Ведущие показывают образец.
Игра проводится с гостями из зала.
Скоморох 1:
Праздник наш вперед идет, и народ не
убывает,
Скоморох 2:
Еще один подарок ждет тех, кто с нами
поиграет.
Скоморох 1:
Мужиков, парней, ребят вызываем на
канат.
Скоморох 2:
10 слева, 10 справа, только мускулы
трещат!
Игра «Перетягивание каната».
Ведущие и скоморохи показывают образец.
Игра проводится с гостями из зала.
Скоморох 1:
Я вижу, ребята собрались здесь сильные,
ловкие, умелые. Трудно с ними состязаться, трудно их победить. Устал,
заморился, проголодался.
Идём сжигать чучело: ребята вкладывают в
неё плохие пожелания , которые должны уйти с каждой семьи
Праздник «Широкой масленицы»
Игры «Перетягивание каната» «Кто
дальше закинет валенок»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.