Урок России
Ход классного часа
1. Приветствие.
-По доброй традиции первый в новом
учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и
загадочный мир – мир знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший
сегодня порог школы, стал на год взрослее. Теперь нас можно назвать 4 классом.
А как ещё? Кто догадается?
-Конечно, наш класс – это СЕМЬЯ.
-Дорогие ребята! Я от всей души
поздравляю Вас с началом учебного года, с Днем знаний! Этот праздник для Вас
одинаково грустный и веселый. Грустный, потому что закончилось лето, а веселый,
потому что мы опять с вами вместе. Я думаю, что в нашем классе есть ребята,
которые хоть чуть-чуть соскучились друг по другу. И, конечно же, это я!
2. Введение в тему
-Сегодня в День Знаний, у всех
ребят нашей страны, по указу президента, единая тема классного часа. А какая,
вы отгадаете сейчас сами!
-Назовите, одним словом. Это
символы, символы чего?
-Белые облака, синяя вода, красный
огонь. Что напоминают вам эти цвета?
-Спасская башня, президент, Кремль,
герб. Где это, в каком городе?
-О чем мы сегодня будем говорить?
(свободный ответ)
(Звучит
запись песни «С чего начинается Родина?»)
Учитель:
А
с чего, по-вашему начинается Родина?
Учитель:
Это слово «Родина» с детства знает каждый. Родина- это то место, где ты
родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.
Как называется то место, где вы родились? Что вы о нём можете рассказать?
Учитель: В большой
стране у каждого человека есть свой маленький уголок-деревня или город, улица,
дом, где он родился.
Это его маленькая родина, а из множества таких маленьких уголков и состоит наша
общая, великая Родина.
Сегодня мы начнём разговор о нашей Родине. Ведь нельзя считать себя гражданином
государства, не зная о нём ничего.
-
А
как называется наша Родина?
Наша Родина - Россия
- Для чего надо знать как можно
больше о своей стране?
- Откуда появилось такое название
– «Россия»?
В стародавние времена её
называли Русью. Слово «Русь», как полагают некоторые ученые, произошло от слова
«русло». Русло – это ложе реки, по которому она течет меж берегов.
Русь страна рек и озер. Русь
светлое место. Это страна света, солнца, добрых людей. Русских называют ещё
россами, а страну, где они живут, - Россией.
- Мы с вами граждане Российского
государства и должны знать о своей Родине, должны гордиться Россией. А
олицетворяют (представляют) ее государственные символы.
-Может кто-нибудь знает, что
обозначает слово символы?
- Символы – это условные знаки или
изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение.
- Какие вы знаете государственные
символы? (Герб, флаг, гимн)
(слайд 6)
- Ребята, а существуют еще
символы власти – скипетр и держава.
Окунаясь вглубь веков,
попробуем разобраться, что означают скипетр и держава в российской истории.
Скипетр представляет
собой фигурный жезл. Его выполняли из серебра, слоновой кости, золота,
обрамляли самоцветами и использовали геральдическую символику. В истории России
скипетр – это преемник царского посоха, являющийся символом власти великих
князей и царей.
Говоря о символах
монархической власти, нужно остановиться на державе – золотом шаре с крестом и
короной. Поверхность сферы обычно украшалась самоцветами и символикой. От
древнерусского слова «държа», которое означает «власть», и произошло это
название. Скипетр и держава русских царей являются древнейшими символами
самодержавной власти.
(слайд 7)
- Назовите столицу России.
-Действительно, Москва –
столица, главный город нашей Родины, России.
- Что, по вашему, объединяет нас
всех?
- Правильно, мы-
россияне!
- Чем гордятся россияне?
(слайд
8)
Вот он
вечный огонь.
Взгляд
героев суров:
Не забыть
никому
Ни войны,
ни врагов.
- Много вы знаете о нашей Родине.
Но скажите, когда мы празднуем День России?
( на доске плакат- Памятные даты
России)
Учитель: По данным
последней переписи населения, в России проживает более 146 миллионов человек.
А как их можно назвать?
Учитель:
Правильно,
всех людей, живущих в нашей стране можно назвать россиянами. Но национальности
у них разные. Россия – единое многонациональное демократическое государство. Её
населяют более 180 национальностей, народностей и этнических групп.
Ученица: Много
народа живёт в нашей стране. И все они составляют единую дружную семью.
Русские, татары, узбеки и другие народы создали свои республики. В состав
России входят 89 субъектов: 21 республика, 6 краёв, 10 автономных округов, 1
автономная область, 49 областей, города федерального значения – Москва и
Санкт-Петербург. Все они объединились в одно большое государство – Россию, или
Российскую Федерацию.
Каждый народ имеет свой язык, свои обычаи и свою культуру.
У нас в классе учатся дети нескольких национальностей:
Учитель:
Все
люди в нашей стране равноправны: женщины и мужчины, молодежь и старики, Люди
любой национальности и веры. Вот как об этом записано в Конституции Российской
Федерации: «Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и
гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, места жительства,
отношения к религии»
И вы должны об этом помнить, никого не унижать и не оскорблять, об этом
записано …Где?
Правильно, в Конституции. А что такое Конституция?
Конституция- Основной Закон нашей страны.
Главные правила по которым мы живём, записаны в Конституции.
- Когда мы отмечаем День Конституции?
Конституция, по которой мы живём, была принята 12 декабря 1993 года.
В Конституции записано, что все взрослые имеют право выбирать главу
государства, обязаны защищать страну, если ей грозит опасность. Что Россия -
дружная семья равноправных народов.
Ребята, а как вы думаете, кто такой гражданин?
Гражданин государства-человек, имеющий не только права, но и обязанности
по отношению к стране, в которой мы живём.
Давайте
посмотрим, какие же есть права граждан, и какие обязанности:
Права
1) Право на жизнь.
2) Право на достоинство.
3) Свобода мысли и слова.
4) Право на труд.
5) Право на личную неприкосновенность.
………………….
Обязанности
1)
Сохранять
природу и окружающую среду.
2)
Защищать
Родину.
3)
Соблюдать
законы.
…………………
А какое главное право и какая обязанность у нас с вами?
Это учиться в школе, получать образование и становиться достойными гражданами
своей Родины.
А ещё в Конституции записано, что мы должны с уважением относится к
государственным символам страны. Что такое «символ»? Какие государственные
символы вы знаете?
Символы - условные знаки или изображения. Они отражают историю государства и
его народа.
Задание по рядам
1
ряд - Найти
Государственный флаг России и объяснить цвета флага.
(детям из пяти флагов разных стран нужно найти флаг России)
2
ряд - Найти
Государственный герб РФ и объяснить его изображение.
3
ряд - Найти
гимн РФ, назвать поэта и композитора.
(заранее
подготовленные дети дополняют каждый ряд сообщениями)
Флаг
РФ - прямоугольное полотнище из трёх горизонтальных полос: белой, синей,
красной. Белый цвет означает мир, чистоту, правду; синий - небо, верность,
постоянство; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за
Отечество.
Государственный флаг РФ постоянно поднят на зданиях органов власти нашей
страны. Он вывешивается в дни государственных праздников и торжественных
церемоний.
Герб РФ представляет собой красный щит. На щите - изображение двуглавого
орла. Орёл- символ власти, смотрит на две части света – Европу и Азию. Три
короны (две малые и одна большая) над головами орла соединены единой лентой,
что говорит о кровном братстве и единой истории 3 восточнославянских народов:
русских, украинцев и белорусов. Скипетр (золотой жезл) и держава (золотой шар)-
государственная власть и его защита. На груди орла красный щит. На щите
изображён всадник- Святой Георгий Победоносец. Своим копьём он поражает
дракона- готовность нашего народа защитить своё государство от недругов.
-Где
можно увидеть герб нашей страны? (на флагах, монетах, печатях…)
Гимн
- торжественная
песня, исполняемая в особых, наиболее важных случаях. Каждое государство имеет
свой гимн. Гимн России был принят 30 декабря 2000 года. Слова написал поэт
Сергей Владимирович Михалков, а музыку - композитор Александр Васильевич
Александров.
-Когда
можно услышать гимн? (В Новогоднюю ночь, перед началом и окончанием передач, и
когда спортсмены завоёвывают золото)
Давайте, ребята, исполним гимн России.
-
Какие чувства вызывает он у вас?
Слушая
гимн, наверное, в сердце каждого из вас зарождалась гордость за свою Родину.
Современный гимн объединяет всех людей нашей страны. Всех тех, кто
хочет её процветания. Тех, кто хочет любить свою Родину и гордиться ею.
Объясните,
как вы понимаете пословицу:
Только
тому почёт будет, кто Родину не словом, а делом любит.
Итог занятия:
1. Игра - понятия
Выбрать из предложенных слов
определения для каждого цвета флага России. Непорочность, небо, плотский,
духовность, отвага, мир, постоянство, небесный, чистота, героизм, божественный,
благородство, огонь, вера, кровь.
Белый: 1) непорочность; 2) мир; 3) божественный; 4) чистота; 5)
благородство.
Синий: 1) небо; 2) духовность; 3) небесный; 4) вера; 5) постоянство.
Красный: 1) плотский; 2) отвага; 3) героизм; 4) огонь; 5) кровь.
2. Вопрос - ответ
1. Что такое герб? (Символ государства.)
2. Какие цвета у Российского флага? (Белый, синий, красный.)
3. От какого слова произошло слово «копейка»? (Копье.)
4. Что такое «Аз», «Буки», «Веди» и т.д.? (Буквы славянской азбуки.)
5. Что такое скипетр? (Украшенный жезл - символ власти, одна из регалий
монарха.)
6. Что такое флаг? (Символ государства.)
7. Кто изображен на Российском гербе? (Двуглавый орел.)
8. Что такое монета? (Кусочек металла с особым тиснением.)
9. Что такое держава? (Золотой шар с короной или крестом наверху - символ
власти, одна из регалий монарха.)
10. Какими были первые книги? (Рукописными.)
11. Закончи пословицу: «Человек без Родины, что соловей без ...» (Песни.)
- В заключение хочу прочитать вам
стихотворение С.Синицына
Берегите Россию – нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе…
Берегите Россию, без неё нам не жить.
Берегите её, чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию – нет России другой!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.