Внеклассное мероприятие "Весна идет!"

                             Праздник Весны, любви

Звучат фанфары.

Добрый вечер, дорогие друзья!

Весна. Март. Удивительно похорошели все девчонки, ведь весной их души переполняет радость новых чувств и ожиданий.

Почему весна приходит в марте?

Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко,

И сосульки плачут у крыльца?

В жизни часто так случается

По весне, когда растает снег,

На пути на жизненном встречается

С человеком человек….

 Весна – пора любви...

Любовь – самое поэтически-возвышенное, чистое и прекрасное чувство. Тема любви неисчерпаема в литературе и искусстве, ибо само это чувство вечно и нетленно, всегда ново и неповторимо для каждого человека.

Сегод­ня вы станете свидетелями, как на ваших глазах с первой улыбки, с первого взгляда за­рождается дружба. На сцену приглашаются очаро­вательные девушки и юноши. Поддержим их бурными аплодисментами.

Звучат фанфары.

 (Девушки и  юноши выхо­дят на сцену.) Представляю вам наших участников

Ø  я, Олег, ученик  9 класса, ..>!

Сегодня впервые участников нашего мероприятия   будут оценивать зрители. Зрители. будьте внимательны: в конце вечера Вы определяете аплодисментами  идеальную пару.

1-й конкурс «Ситуация»

Ведущий. Наши участники пройдут первое испытание: выход из различных ситуаций.                                                              

Ситуация 1

Ведущий.

Девочки, представьте, что молодой чело­век, назначивший вам свидание, опаздывает.    

Как вы поступите:

-уйдете;

-будете злиться, но ждать;

-поступите по-другому.

Ведущий.

Мальчики, представьте, что вы пошли со своей подругой в зоопарк. Одна обезьяна каким-то образом оказалась на воле. Эта обезьяна схва­тила шляпу вашей спутницы и залезла очень высоко на дерево. Что вы сделаете:

-полезете за обезьяной на дерево;

-пойдете дальше как ни в чем не бывало;

-поступите по-другому.

Ситуация 2

Ведущий.

Девочки, представьте, что с вами хочет дружить мальчик. Он оказывает вам различные зна­ки внимания (подает пальто в раздевалке, провожа­ет домой). Он вам не нравится.

Что вы сделаете:

-скажете, что вам надоело его внимание;

-не будете обращать на него внимания;

-поступите по-другому.

Ведущий.

Мальчики, представьте, что у вашей под­руги день рождения. Вы, конечно же, приглашены.

 Вот уже осталось 15 минут до назначенного времени, а вы до сих пор не выбрали подарок.

Что вы сделаете:

-рискуя опоздать, продолжите искать подарок;

-пойдете без подарка, полагая, что опаздывать неприлично;

-поступите по-другому.

Ситуация 3

Ведущий.

 Девочки, представьте, что вы стоите на остановке и замечаете молодого человека с цвета­ми, он явно кого-то ждет. Наконец, поняв, что не дождется, он предлагает свой букет вам.

Что вы сделаете?

-откажетесь, объясняя это тем, что букет был предназначен не вам;

-возьмете цветы и поблагодарите его;

-поступите по-другому.

Ведущий.

Мальчики, вы в лагере встретили де­вушку своей мечты. Выясняется, что она нравится и

вашему другу. Что вы сделаете?

-постараетесь забыть ее;

-будете искать с ней встречи;

-поступите по-другому.

Ситуация 4 (общая)

Представьте, что вам подарили 1 миллион руб­лей. Что вы сделаете с 1 миллионом?

Ведущий.

Настал самый волнующий момент — момент выбора: юноши выбирают девушек, девушки выбирают юношей. У участников есть вопросы друг к другу?.. Если нет вопросов, начинаем время выбора. Время выбора...

(Участни­кам раздают листочки и ручки. Каждый записывает на листоч­ке имя того участника, которого он выбирает. Затем подводятся итоги выбора, выявляются совпавшие пары.)

 У нас совпало <1, 2, 3> пары:

1 пара:

2 пара:

3 пара:

 Па­рам необходимо пройти через ряд испытаний, кото­рые определят победителей.

2-й конкурс «Найди меня»

Ведущий. Нет на земле ничего лучше, чем дружба. Приятно, когда друг понимает тебя с полу­слова. А если он тебя может еще и отыскать сре­ди прочего народа с завязанными глазами — просто удивительно и замечательно, что у вас есть такой друг! Вот и наши герои будут искать друг друга. Юноши с закрытыми глазами определяют спутницу по запаху, можно касаться и трогать только носом.

Помощники, завяжите юношам глаза.

Девушки садятся на стулья. Первый юноша определяет свою спутницу- остальные ждут своего часа.

Свою девушку отыскал ….. Молодец!

3-й конкурс «Самый любимый»

Самым любимым станет тот, кто за 10 секунд со­берет как можно больше поцелуев от девушки. Подсчет будет производиться по «знакам внимания», оставленным на лицах участников (след от губной помады).

Девушки, накрасьте губы помадой… Юноши, встаньте в шеренгу.

Девушки накрасили губы помадой, выбрали своего избранника и стали напротив. Готовы? Внимание! 1, 2, 3 начали… Время 3 секунды.

Ваше время истекло. Подводим подсчет.

1 пара -…. поцелуев,

2 пара -…. поцелуев,

3 пара -…. поцелуев,

4 пара -…поцелуев.

«Самый любимый» -…..

4-й конкурс «Одень меня».

Юноши одевают девушек. Каждой паре выдается пакет с одеждой. Юноши должны достать содержимое из пакета и одеть своих спутниц. Одеть девушку и назвать профессию, которой принадлежит этот костюм.                                                                                                         

Внимание! 1, 2, 3 начали!

Первыми справились с заданием  -       пара ….        ПРОФЕСИЯ - …

Вторыми справились с заданием  -       пара ….        ПРОФЕСИЯ - …

Третьими справились с заданием  -      пара ….        ПРОФЕСИЯ - …

Четвертыми справились с заданием  -  пара ….        ПРОФЕСИЯ - …

Музыкальная пауза. Песня «………»

5-й конкурс «Покорми меня»

Задание для каждой пары: совместными усилиями без помощи рук, руки за спиной, развернуть и съесть конфету, которую даст помощник. Помощник раздает конфеты.

Внимание! 1, 2, 3 начали!

Сладкоешки-проглотики пара ….

6-й конкурс «Инсценизация»

На лепестках ромашки записаны разные задания. Каждой паре нужно выбрать лепесток, оторвать его, прочитать задание и инс­ценировать ситуацию. На подготовку — 3 минуты.

Помощник предлагает парам «РОМАШКУ» с заданиями.

Задание 1. «Сцена знакомства»

На дискотеке.

В очереди за добавкой.

На зарядке.

В походе.

В трамвае.

Задание 2. «Сцена свидания»

Для мальчиков: нужно составить интересную за­писку — приглашение на свидание.

Задание 3. «Сцена ссоры»

Не все в жизни бывает гладко, и без ссор не обойтись.

На дискотеке она танцевала с другим. Его ре­акция.

Он пришел на свидание в мятых брюках. Ее реакция.

Она забыла про свидание. На следующий день его реакция.

Ей сообщили, что он встречается одновременно с другой.

Он забыл про ее день рождения. Ее реакция.

Задание 4. «Объяснение в любви»

Нужно устно объясниться в любви.

Задание 5. «Статуя любви»

Каждой паре нужно изобразить статую любви. (ОБЩАЯ)

Пока пары готовятся, мы предлагаем Вам танцевальный конкурс от зрителей. Желающих просим выйти на сцену.

Пара ….. подготовила нам сценку. Ребята, озвучьте, пожалуйста, название.

Пара ….. подготовила нам сценку…

Пара ….. подготовила нам сценку…

Пара ….. подготовила нам сценку…

А сейчас каждая пара изобразит статую любви. Задание общее для всех.

Спасибо, молодцы!

7-й конкурс «Знатоки любви»

В этом конкурсе мы определим самую интеллектуальную пару нашего шоу, ею окажется пара, которая ответит верно на максимальное количество вопросов.

1. Назовите самого известного ревнивого мужчину. (Отелло).

2. Кто была первая женщина, отведавшая яблок? (Ева).

3. Как именуется крылатый стрелок любви? (Амур)

4. Назовите имя возлюбленной Евгения? (Татьяна)

5. Произведение какого композитора слушают все новобрачные? (Свадебный вальс Мендельсона)

6. Какое произведение исполняли влюбленные трубадуры под окнами своих избранниц? (Серенада)

7. Назовите великого драматурга, поведавшего миру о вечной любви Ромео и Джульетты. (Вильям Шекспир).

8. Назовите имя французского летчика, автора сказки о Маленьком Принце. Ему принадлежат слова: «Любить –это значит смотреть не друг на друга, а смотреть вместе в одном направлении»

(Антуан де Сент-Экзюпери).

9. Продолжите строки французского писателя Виктора Гюго: «Первый признак у любви молодого человека – это робость, а у девушки -…(смелость).

Пара -….        ответов

Пара -….        ответов

Пара -….        ответов

Пара -….        ответов

8-й конкурс «Финансист»

Перед юношами на стул кладется стопка шуточных денег – это Ваш исходный капитал. Постарайтесь как можно быстрее открыть сеть банков, вкладывая в каждый только одну купюру! Для открытия счета вы можете использовать любые потайные элементы своей одежды: карманы, носки и так далее. У вас, юноши, 1 минута.

Помощники, выдайте деньги.

Внимание! 1, 2, 3 начали!

Ваше время истекло.

Вторая часть конкурса. Во второй части конкурса нужно снять деньги со счетов. Этим важным делом должны заняться девушки, но перед этим им нужно завязать глаза. Помощники завязывают девушкам глаза. Девушки, посмотрим, какие Вы внимательные.

Вы готовы? Снимаем деньги со счетов. У вас 1 минута.

Внимание! 1, 2, 3 начали!

Ваше время истекло. Подводим подсчет.

Пара -….        купюр

Пара -….        купюр

Пара -….        купюр

Пара -….        купюр

Помощники, забираем купюры.

9-й конкурс «Интеллектуальная пара».

Каждая пара оденет накидку с буквами. Помощники, оденьте накидки на юношей и девушек.

Каждый  из участников должен запомнить свои две буквы. Помощник становится посредине с буквой а.

Внимание задание: я называю вопрос, а Вы отгадав, составляете это слово, используя накидку с буквами.

1. Пение вороны. Кар

 2. Раствор смол или синтетических веществ, покрывающий твердой блестящей пленкой какую-нибудь поверхность. Его используют девушки, которые хотят быть ухоженными. Лак

3. Завершить пословицу: «Хорошему хозяину день …» Мал

4. Знак зодиака с трёх букв. Рак.

Пара -….        ответа

Пара -….        ответа

Пара -….        ответа

Пара -….        ответа

Сценка «Милые бранятся- только тешатся»

Выходит мальчик и девочка. Девочка со слезами на глазах
- Обними меня. 
- Я не могу.

- Почему?
- Я током бьюсь. 
Девочка злобно. 
- Ты током бьешься, а я- шваброй. Обнимай говорю!

10-й конкурс «Самый ловкий»

Для участия в этом конкурсе девушки рассаживаются по стульям. Напротив каждой сделать дорожку из кегль. Юноши должны запомнить их расположение и с закрытыми глазами, не уронив ни одной кегли, пробиться к своей избраннице. Помощники, расставьте кегли и завяжите глаза юношам.

 Внимание! 1, 2, 3 начали.                                                                                                                      Коварный ведущий, естественно, расставляет бутылки, как ему нравится, и меняет местами девушек.

Первым справились с заданием  -   ….     

Вторым справились с заданием  - ….      

Третьим справились с заданием  - ….                                                                           Четвертым справились с заданием  - …..

Помощники, все убираем.

11-й конкурс «Интуиция и внимательность»

Ведущий. Девушки проходят к столу, присаживаются, юноши отходят от стола на 2 шага вперед и становятся в шеренгу. Девушки отвечают на вопросы письменно. Когда ответ на вопрос готов, девушки подымают сигнальные карточки  с ответом, а юноши отвечают устно.

Юноши отвечают, девушки пишут.

1.Любимые цветы:                            

-розы;

-хризантемы;

-гвоздики.

2.Какие книги она предпочитает читать?

-детективы;

-сказки;

-романы.

3. Во что одета? Одежда, цвет.

4.Цвет глаз вашей избранницы.

5.Обувь. Сегодня на вечере в какой обуви ваша девушка? (на каблуке или без каблука).

6. Маникюр, цвет.

Смена дикораций.  Юноши присаживаются за стол, а девушки выстраиваются в шеренгу.

Когда ответ на вопрос готов, юноши подымают сигнальные карточки с ответом, а девушки отвечают устно.

Девушки отвечают, юноши пишут.

1.Чем он больше любит заниматься в свободное время?

-гулять;

-играть в футбол;

-зависать в Интернете.

2.Какой вид спорта он предпочитает?

-волейбол;

-настольный теннис;

-баскетбол.

3.Любимый предмет в школе.

4. Рост вашего избранника.

5. Размер обуви.

6. Любимое блюдо.

У пары-….      совпало…    ответов

У пары-….      совпало…    ответов

У пары-….      совпало…    ответов

У пары-….      совпало…    ответов

Ведущий: А сейчас наступил самый ответственный момент нашего вечера. Уважаемые зрители, по вашим аплодисментам мы будем выбирать идеальную пару.

1 пара… аплодисменты.

2 пара… аплодисменты. 

3 пара… аплодисменты. 

4 пара… аплодисменты. 

Идеальная пара …..  Бурные аплодисменты! Идеальная пара остается на сцене.

Ведущий.

На табло 6 сердечек. Иде­альная пара имеет право открыть, посовещавшись между собой, 3 сердечка. Каждое сердечко таит в себе приз, а одно из них — романтическое путешествие. У вас 3 выстрела.

Пожалуйста, ваш выстрел.

12-й конкурс «Выстрел»

1-й выстрел. (Мыло.)

Замарашкой чтоб не быть,

Нужно чаще руки мыть.

2-й выстрел. (Носовой платок.)

Может всякое случиться — Вам и это пригодится.

3-й выстрел. (Лента.)

Выдаем без документов — Вам досталась эта лента.

4-й выстрел. (Воздушный шарик — предмет, на ко­тором можно будет отправиться в романтическое путешествие, если оно выпадет.)

Могли на самолете или плыть на корабле,

Но попробуйте сначала                                              

На воздушном шаре.

5-й выстрел. (Карандаш.)

Каждый школьник в свой багаж. Помещает карандаш.

6-й выстрел. (Романтическая прогулка.)

Вы имеете великолепную возможность, взявшись за руки, прогуляться по территории школы.Там вы сможете насладиться свежим воздухом, прекрас­ной природой, а если повезет — послушать удиви­тельное пение птиц. Но время прогулки строго ограничено: до 21.00.Счастливого Вам путешествия!

Романтического путешествия Вы не выиграли, не расстраивайтесь. Получите утешительный приз: «Твикс – сладкая парочка».

Осталось 3 сердечка. Приглашаем подняться на сцену пары, которые принимали участие в конкурсах. Мы предлагаем Вам, юноши и девушки, использовать свой шанс: сделать по одному выстрелу.

Пара -….       ваш выстрел. Получите утешительный приз….

Пара -….       ваш выстрел. Получите утешительный приз….

Пара -….       ваш выстрел. Романтическая прогулка.

Ведущий.

Пришла пора прощальная,

Она всегда печальная.

Желаю вам не огорчаться,                         

С любимыми не расставаться!

Любите, берегите друг друга! И, обязательно, будьте счастливы! 

До новых встреч!