Внеклассное
занятие
по
русскому языку во 2 классе
Тема:
«Ключи от Царства Знаний»
Планируемые
результаты:
Личностные:
·
Развитие
интереса к грамматике русского языка.
·
Развитие
пытливости, любознательности.
Метапредметные:
·
Умение
использовать язык для поиска необходимой информации с целью решения учебных
задач.
Предметные:
Закрепление
изученных орфограмм по темам:
·
проверяемые
согласные звуки в корне слова;
·
безударные
проверяемые гласные звуки в корне слова;
·
удвоенные
согласные;
·
употребление
Ь для обозначения мягкости согласных;
·
употребление
разделительного Ь;
·
раздельное
написание предлогов с другими словами;
·
И,
У, А после букв, обозначающих шипящие звуки;
Оборудование:
·
Макет
«Царства Знаний»
·
Таблица
«Безударные гласные» (птички - проказницы)
·
Дидактическая
игра «Рыбки и вёдра»
·
Буквы,
составляющие слово УЧЕНИКИ
·
Замки,
ключи с написанными на них частями слов
Ход
занятия
- Ребята,
вы помните телевизионную игру «Ключи от форта Байяр»? Вам нравится эта игра? Вы
бы хотели в ней поучаствовать? Сегодня у нас есть такая возможность.
- В сложных
испытаниях мы будем добывать ключи от Царства Знаний. Мы будем трудиться, чтобы
получить подсказки и разгадать ключевое слово.
- А задания
в конкурсах будут необычные. В каждом задании вам предстоит показать свои
знания русского языка.
Испытание
1
Принимает
участие первый ряд
Задание:
на доске записаны слова с пропущенными буквами. Вам нужно вспомнить
правило правописания звонких и глухих согласных в конце слова, подобрать
проверочные слова и вставить пропущенные буквы.
Морко_ь,
хле_, арбу_, гла_, сде_, язы_, чи_.
Вручается первый ключ от Царства Знаний.
Испытание
2
Принимает
участие второй ряд
Задание:
расположить слова с парными звонкими и глухими согласными в алфавитном
порядке.
Арбуз,
глаз, морковь, след, хлеб, чиж, язык
Вручается второй ключ от Царства Знаний.
Испытание
3
Принимает
участие третий ряд
Задание: отгадать слово по его частям
Его корень
в слове ПИСАТЬ
Приставка
в слове ЗАНЁС
Суффикс в
слове КНИЖКА
Окончание
в слове ВОДА (Записка)
Его корень
в слове ВЯЗАТЬ
Приставка
в слове ПОБЕЖАЛ
Суффикс в
слове СКАЗКА
Окончание
в слове РЫБА (Повязка)
Вручается третий ключ от Царства Знаний.
Испытание
4
Задание: чтобы
получить следующий ключ, отправимся на лесную поляну. Проказницы
птички загородили некоторые буквы. Нам нужно узнать, какие.
В.сёлая
песня Высокая с.сна
К.лючий
ёж З.лёная тр.ва
Вручается четвёртый ключ от Царства
Знаний.
Испытание
5
Задание: для получения пятого ключа
нужно вспомнить слова с удвоенными согласными.
Назовите одним
словом.
Популярная
игра на льду (хоккей)
Спортивный
бег (кросс)
Шестой
день недели (суббота)
Один из
видов игры в мяч ракетками
(теннис)
Пассажирская
платформа на железнодорожной станции (перрон)
Большой
продолговатый сосуд для мытья, купания (ванна)
Вручается пятый ключ от Царства Знаний.
Испытание
6
За шестым ключом
отправляемся к реке
Задание:
в реке «плавают» слова – рыбки. У нас два ведра. В одно ведро нам
нужно
«поймать» слова с разделительным Ь, а в другое – с Ь – показателем мягкости.
Пьеса,
пальма, сучья, друзья, хлопья, день, колья, кольцо, коньки, пальто, вьюга,
серьги.
Вручается шестой ключ от Царства Знаний.
Испытание
7
Для
получения последнего ключа нужно вспомнить правило написания предлогов и
приставок.
(В)окно
(в)летел сухой лист.
(По)дороге
(по)ехали машины.
Вручается седьмой ключ от Царства Знаний.
П
О Д С К А З К И
1.
То
я в клетку,
То
в линейку,
Написать
по мне сумей-ка!
Можешь
и нарисовать.
Что
такое я? (тетрадь)
2.
Помещение
для занятий в школе.
Группа
учеников одного и того же года обучения (класс)
3.
Составить
слово из букв ИЕУНКЧИ (ученики)
-
Где можно увидеть вместе много классов, учеников и тетрадей? (в школе)
-
Вы считаете, что ключевое слово ШКОЛА? Сейчас проверим.
Отпираем
замки с помощью ключей. (Составляем слова с орфограммой «Гласная после
шипящих»).
Н
А Г Р А Ж Д Е Н И Е
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.