Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Внеклассное занятие: Все дело в шляпе.

Внеклассное занятие: Все дело в шляпе.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное занятие

«ВСЕ ДЕЛО В ШЛЯПЕ».

Ведущий. Дорогие друзья! Начинаем наш вечер «Все дело в шляпе». Сегодня тема нашего разговора – шляпки, а точнее – головные уборы. И начнем мы с демонстрации разнообразных головных уборов, сделанных юными модельерами. Встречайте участников команд!

На сцену под звуки музыки выходят участники команд.

Ведущий. Итак, начинаем показ и представление моделей. На сцене – «шляпочных дел мастера».

На сцену поочередно выходят участники в головных уборах, и один из членов каждой команды рассказывает. Кем и из каких материалов сделана данная модель.

Ведущий. Начинаем конкурс для эрудитов, которой называется «Умницы и умники».

  1. Какой сказочный герой носил головной убор, сшитый из носка? (Буратино.)

  2. Как назывался боевой головной убор русских воинов? ( Шлем.)

  3. У одной вредной старушки из мультфильма имя звучит так же, как название одноименной складной шляпы- цилиндра на пружинах. Назовите его. ( Шапокляк.)

  4. Назовите головной убор монарха. ( Корона.)

  5. Каким волшебным свойством наделили шапку в русских народных сказках? (Шапка-невидимка.)

  6. Есть такой рассказ «Живая шляпа. А почему она живая? (Под шляпой был кот.)

  7. Какими свойствами обладала волшебная шляпа в сказке про Гарри Поттера? (Она распределяла учеников школы по факультативам и помогала в битве со злом.)

  8. Какой головной убор был у Дюймовочки? ( Чашечка цветка.)

  9. Этот сказочный герой – не человек. Но он носил не только шляпу, но и сапоги. Кто он? ( Кот в сапогах.)

  10. Имя этой сказочной девочки, которая очень любила свою бабушку, мы не знаем. Зато знаем, какой головной убор она носила. Кто это девочка? (Красная шапочка.)

  11. Какой головной убор носили звездочеты? (Колпак.)

  12. Назовите головной убор младенца? (Чепчик.)

13. Какая страна носит название головного убора? (Панама.)

14. Назовите головной убор Шерлока Холмса. (Кепка.)

15. Какая шляпа носит такое же название, как и предмет посуды? (Котелок.)

16. Какой головной убор носили на Востоке как мужчины, так и женщины? (Чалму.)



Ведущий. В давние времена дамы надевали на свои высокие прически шляпы, украшенные перьями. Бантами и цветами. Были шляпы, на которых размещались целые цветники. В 19 веке мужчины носили цилиндр – высокую твердую шляпу с небольшими твердыми полями, имеющую вид короткой, закрытой сверху трубы. В20-х годах 19 века в моде была широкополая шляпа, которая называлась «боливар» - по имени знаменитого борца за независимость испанских колоний в Америке Симона Боливара. Носил «боливар» и А.С.Пушкин.



Ведущий.

Комментирует иллюстрации, появляющиеся на экране (слайды1-11).

  1. Объемные и приземистые шляпки четкой формы с большими полями, выполненные из валяной натуральной шерсти или связанные на спицах и украшенные короткой бахромой из пряжи.

  2. Эффективные шапки – шлемы авиаторов из кожи разного цвета и текстуры. Их полагается носить в комплекте с очками (как у летчиков), которые надеваются поверх головного убора.

  3. Объемные вязаные трикотажные шапки и береты с большими разноцветными помпонами.

  4. -

  5. -

  6. Кожаные кепки округлой формы, украшенные эффектными брошами, которые предлагается носить козырьком назад.

  7. В моде также оставшиеся с прошлых сезонов классические фетровые шляпки-котелки с небольшими полями, береты, объемные меховые шапки – ушанки разнообразных цветов. Вязаные шапки – трубы и трикотажные повязки, декорированные брошами и другими украшениями.

  8. -

  9. -

  10. Остроконечные шляпки в стиле «боярыни Морозовой» из натурального меха (в основном, каракуля), отороченные мехом норки, соболя и лисы.



Ведущий. Итак, наша встреча продолжается. Настало время выяснить смысл выражения «Дело в шляпе».

Дело в шляпе означает «конечно», «решено», «улажено», «все в порядке». Один из вариантов толкования этого выражения связан со старинным способом доставки документов, когда сообщение специальными курьерами-гонцами. Очень важные бумаги – «дела», как их тогда называли, зашивались под подкладку шапки или шляпы. Чтобы не привлекать ничьего внимания.

Есть и другие толкования этого выражения, например такое: спорные дела решали жеребьевкой, бросая в шляпу монеты или мелкие предметы. Из которых один был с меткой. Кому посчастливится, у того «дело в шляпе».



Ведущий. В нашей шляпе тоже есть различные задания для команд. Мы хотим представить шляпу в необычной роли для нее роли. Объявляю конкурс: забросить в шляпу конфеты с определенного расстояния.



Ведущий. Ну что, продолжим наш праздник? Игра «Передай шляпу».

Под музыку ребята передают шляпу, музыка останавливается – у кого в руках окажется в этот момент шляпа, тот выполняет желание других команд: например, отгадай загадку, назови любимый головной убор, спой, станцуй и т. д.

Ведущий. Объявляем конкурс «Шляп, шляпок и шляпушек».

Команды представляют свои шляпы.



Ведущий. Как интересно, я вижу, вам нравятся ваши шляпы. Я свою очень люблю и часто с ней играю. Давайте и с вами поиграем.



Игра называется «Перенеси шарик в шляпе»

Командам необходимо перенести воздушный шарик в шляпе. Если шарик улетает, то игрок начинает все сначала.



Игра «Шляпа набекрень»

Игроки надевают шляпы. Необходимо сделать движение головой, чтобы шляпа улетела как можно дальше.



Игра «Лишняя шляпа»

На стульях разложены шляпы – 6 штук. Играют 7 человек. Под музыку ребята танцуют по кругу, музыка останавливается – нужно надеть или взять в руки шляпу, сесть на стул, а кому не хватило. Тот выбывает.



Ведущий. Переходим к артистическому конкурсу: Расскажите или покажите короткую историю про свои шляпы или другой головной убор. А пока команды готовятся, объявляю конкурс для зрителей: Вспомните строки из стихотворения или песен, в которых упоминается головной убор. (Полученные баллы зрители отдают любой команде.)



Ведущий. Головной убор может многое рассказать о своем хозяине. Считается, что береты любят творческие люди с богатой фантазией и развитой интуицией. Скрытые девушки предпочитают капюшоны. Вязаные шапочки носят «спортсменки». А еще говорят, что красивая шляпа может изменить жизнь.

Ну что же, пришло время вручить награды за самые удивительные шляпы.



НОМИНАЦИИ ШЛЯП

«Самая маленькая»

Славная, милая шляпка на крошку,

Можно ее положить на ладошку,

Точно Дюймовочке в пору она.

Шляпа как раз на нее создана.


«Самая большая»

Сам хозяин сильно рад.

Виден всюду экспонат,

Шляпа видная, большая,

Симпатичная такая.


«Самая вкусная»

Не просто красива,

Еще и вкусна.

Поносишь – и скушаешь,

Коль голодна.


«Самая воздушная»

Легка, невесома

Воздушная шляпа –

Шедевр изящной работы ребенка.


«Самая оригинальная»

Невозможно не заметить

Эту чудную вещицу.

Очевидно, что над нею

Долго вам пришлось трудиться.


«Самая смешная».

В эту шляпку облачитесь –

Сразу в детство возвратитесь.

И сначала улыбнитесь,

После громко рассмеетесь.



Также можно отметить шляпы по другим номинациям: Самая высокая, самая ковбойская, самая яркая, самая сказочная, самая волшебная, самая нарядная, самая нежная, самая цветочная, самая фруктовая, самая рыбацкая, самая модная, самая необычная, самая сладкая» и т.д.










57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров238
Номер материала ДВ-456215
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх