Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Занятие 15
Внеурочная деятельность 4 класс
Умники и умницы
2 слайд
Когда он долго спит – соня.
Когда мальчика называют женским именем?
3 слайд
Цветовод
Как называют человека, который разводит цветы?
4 слайд
Когда высунется в окно
Когда мельник в мельнице без головы?
5 слайд
Пятница
Кто был с Робинзоном?
6 слайд
Безе – без «е»
Без какой буквы существует воздушное пирожное?
7 слайд
Комар
Не зверь, не птица, а нос как спица.
Кто это? Что это?
8 слайд
Шишка
Вырастает на ёлке, а иногда и на лбу.
9 слайд
Шарманка
Музыкальный инструмент папы Карло.
10 слайд
Замок
Дом с привидениями.
11 слайд
Дни недели
Семь братьев: годами равные, именами разные.
12 слайд
Развитие быстроты реакции, мышления
«Зашифрованные слова»
8 6 15 6 14 6 8 -
4 17 18 8 5 -
12 15 17 14 8 5 -
12 15 20 3 8 5 -
13 12 7 6 8 -
КОЛОБОК
МЫШКА
УЛЫБКА
УЛИТКА
ЖУЧОК
13 слайд
Развитие быстроты реакции, мышления
«Зашифрованные слова»
19 2 12 13 20 16 5 -
16 6 11 20 8 -
2 6 13 20 21 5 -
8 6 2 6 14 6 7 8 5-
13 5 9 6 2 6 16 6 8 -
ПРУЖИНА
НОСИК
РОЖИЦА
КОРОБОЧКА
ЖАВОРОНОК
14 слайд
Развитие быстроты реакции, мышления
И
А
Е
А
Е
И
У
Ы
О
О
Ю
А
И
Я
Э
А
О
А
У
О
Э
О
О
И
15 слайд
Развитие быстроты реакции, мышления
Я добрался до конца
16 слайд
Логически – поисковые задания
ГАРОК
ГОРАК
ГРАОК
ГАОРК
ГАОКР
ГРОАК
БИЛЕТ
БТИЕЛ
ГАОКР
ГОРКА
17 слайд
Логически – поисковые задания
НОГАК
НОКАГ
НКОГА
НОАГК
НОАКГ
НКАГО
БОКАЛ
КОЛАБ
НОАКГ
ГОНКА
18 слайд
Логически – поисковые задания
ГОДКУ
ГОДУК
ГДОКУ
ГДОУК
ГДУОК
ГДУКО
БОЧКА
БКЧАО
ГОДКУ
ГУДОК
19 слайд
Логически – поисковые задания
О
М
П
И
Т
И
Н
Е
Б
Р
П
Р
Т
О
М
О
Б
У
К
О
С
И
П
И
Л
Ю
Л
Е
С
Е
М
Ы
Ф
О
З
О
Р
О
Л
О
В
И
Л
Я
У
К
С
Т
20 слайд
Логически – поисковые задания
21 слайд
Логически – поисковые задания
22 слайд
Веселая переменка
Одновременно отбивайте носком одной ноги два удара, а носком другой - три.
23 слайд
Нестандартные задачи
Ответ: надо умножить на 9.
Только при умножении 9 на 9 получается 81, …
12345679
х
Решение:
9
111111111
24 слайд
Нестандартные задачи
Отсюда следует, что в одной части 4 кг:
12 : 3 = 4 (кг) – весит Мурзик.
Начертим два отрезка, один из которых вчетверо больше другого.
Т.
М.
12 КГ
Решение:
Во втором отрезке одна часть, тогда в первом отрезке четыре части, и три части равны 12 кг.
Ответ: 4 кг весит Мурзик.
25 слайд
Нестандартные задачи
Ответ: 100 билетов по 40 рублей продается в театре.
Решение:
Сколько всего мест в театре?
25 х 12 = 300 (мест) – в театре всего;
Какой была бы общая стоимость билетов, если бы все они были 30-рублевые?
30 х 300 = 9000 (р.) – была бы общая стоимость 30-рублевых билетов;
Сколько лишних рублей получается потому, что среди билетов есть 40-рублевые?
10000 - 9000 = 1000 (р.) – получается «лишних»;
На сколько 40-рублевый билет стоит дороже, чем 30-рублевый?
40 - 30 = 10 (р.) - на столько дороже 40-рублевый билет;
Сколько билетов 40-рублевые?
1000 : 10 = 100(билетов) – по 40 рублей.
26 слайд
СПАСИБО ЗА
УРОК!
27 слайд
Материалы:
О. Холодова
Х73 Юным умникам и умницам: Задания по развитию познавательных способностей (9 – 10 лет)/ Методическое пособие, 4 класс. Курс «РПС». – 3-е изд. – М.: Росткнига,
2008. - 221 с. – ISBN 978-5-7804-0356-2.
Фото – Google (ресурсы интернета)
Разминку подготовила учитель начальных классов
Семёнова Елена Васильевна
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 668 329 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кобцева Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.