Водный урок по истории Древнего мира

Тема: Вводный урок. Что изучает история Древнего мира.

Автор: Музыкантова Т. В.

Технология: Урок - игра

Основные понятия: Науки. История. Исторические  источники. Всеобщая история. История Отечества. История Древнего мира.

Исторические факты: Древние сооружения как источник наших знаний о прошлом. Роль археологических раскопок в изучении истории Древнего мира. Письменность – важнейший исторический источник.

Познавательные УУД: объяснять термины, отвечать на вопросы.

Регулятивные УУД: рассказывать об исторических источниках.

Личностные УУД: оценивать своё отношение к истории.

Коммуникативные УУД: научится обсуждать в парах ответы на вопросы.

Ход урока:

Учитель: Как называется урок, на который вы сейчас пришли заниматься?

1 Игра «Что такое «наука история».

Учитель: Мы очень часто употребляем слово «История». Например: Лена рассказала, что с ней сегодня произошла такая смешная история. Ветер вырвал  из её рук шарик и унёс его в небо. Будем ли мы такие рассказы, эпизоды изучать на уроках истории?

Какие вопросы, моменты, проблемы мы будем изучать на уроках истории?

Слайд 3. Что же такое «Наука история»?

2. Игра «Что изучает история».

Задание: Подобрать иллюстрации «Что изучает история».

3. Игра «Исторический источник»

 Слайд 22. Что вы видите на слайде? (Родник, ручей, исток, источник)

Для чего он существует в природе? (наполнять водоёмы)

Слайд 23. Есть ли что-то  общее с этими изображениями?

 Откуда мы черпаем знания о прошлом?

 Исторические источники – это всё то, что было создано нашими предками и  дошло до нас, что  помогает узнать об их жизни.

 Что могут рассказать нам эти предметы? Где их могли найти? (Многое, в самых различных местах, т. е. исторических источников очень много)

 Исторические источники: письменные, материальные (вещественные), духовные (устные).

Задание: Записать в словарь, виды источников.

Какие источники, каким образом можно обнаружить, как их можно сохранить, предать следующим поколениям?

4. Игра «Помощницы истории» Кто ещё, кроме исторических источников, помогает нам узнать о жизни людей?

Как называется наука, изучающая вещественные памятники истории?

 Археология – наука, изучающая историю по вещественным памятникам.

5. Игра «Исторические периоды» История Отечества - изучает историю нашей страны.

 Всемирная (всеобщая) история - изучает историю народов всего мира.

 Как называется ваш учебник истории? Почему он так называется?

 Периоды всемирной истории.

Д.З.:  в учебнике прочитать текст на стр. 6-8,  подобрать дома 2 иллюстрации «Что изучает и не изучает история».

Закрепление изученного материала.

ž  Тест.

Рефлексия.