«Воспитание любви к родному городу в детском саду и семье»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Ивушка» общеразвивающего вида городского округа город Буй

Сценарий родительского собрания с участием детей старшей группы

«Воспитание любви к родному городу в детском саду и семье»

Автор: Виноградова Любовь Евгеньевна

      старший воспитатель

Родительское собрание

Тема «Воспитание любви к родному городу в детском саду и семье».

Цель: привлечение внимание родителей к вопросу нравственно- патриотического воспитания дошкольников.

Задачи:

-       привлечь родителей к активному участию в образовательном процессе детей;

-       объединить усилия педагогов и родителей по приобщению детей старшего возраста к познанию своего города Буя;

-       активизировать родителей в обсуждении проблем воспитания и развития детей.

Подготовка к собранию:

·        составление сценария собрания;

·        оформление приглашения для родителей;

·        подготовка детей к выступлению;

·        подготовка Памятки для родителей;

·        подготовка викторины о родном городе.

Ход собрания

Добрый вечер, уважаемые родители! Очень приятно, что вы откликнулись и пришли на встречу. Сегодня мы собрались, чтобы обсудить вопросы воспитания любви к родному городу и природе в детском саду и семье. Ведь только совместными усилиями семьи и детского сада можно достичь определенных результатов.

Семья и детский сад выполняют каждая свою функцию, поэтому не могут заменить друг друга и должны взаимодействовать во имя полноценного развития ребёнка.

- Как вы думаете, кому принадлежит ведущая роль в воспитании ребёнка – семье или детскому саду?

Высказывания родителей.

Правильно, всё начинается с семьи, с её традиций.  Отец и мать – самые близкие и самые убедительные «образцы», с которых ребёнок берёт пример, которым подражает,  по которым он строит своё поведение. Семья создает «образ мира», в котором предстоит жить ребенку. Из семьи он выходит с уже сформировавшимся самосознанием.  Семья – источник человеческой духовности,  а поэтому и всей духовной и социальной культуры, и,  прежде всего – родины и государства. 

- С чего необходимо начинать? (Высказывания родителей)

С самого дорогого, с близких и родных, с самого ребёнка.  Понимание чувства патриотизма, любви к Родине приходит к ребёнку именно в семье через ощущения матери и отца. Именно в любви ребёнка к своей матери и своему отцу заложено его будущее чувство семейного воспитания.

Важно сформировать у ребёнка представление о себе, своём месте в семье (девочка, дочка, сестра, внучка, племянница…).

Знакомить с историей семьи, её родословной, местом каждого члена в жизни семьи.

- Знает ли ваш ребёнок своих бабушек, дедушек и других родственников? Как их зовут? Чем они занимаются или занимались?

Родители при ответе на вопросы поднимают сигнальные карточки.

Народная мудрость гласит: «Дитятко что тесто, как замесил, так и выросло». Как же надо «замесить» его, чтобы выросло оно в настоящего человека и гражданина, такого, который для родителей и гордость и счастье? Детство – самый благоприятный период для развития всех качеств личности ребенка. Помочь ребенку разобраться что есть зло, добро, не оставить его равнодушным ко всему живому – вот та цель, которая должна стоять перед нами – взрослыми. От нас с вами зависит, каким он вырастет – равнодушным или заботливым и внимательным.

Без помощи взрослого ребенку трудно выделить в окружающей жизни наиболее существенное, характерное. Он может не увидеть и не заметить, главное. Взрослый выступает посредником между ребенком и окружающим миром. Наша с вами задача помогать ребенку входить в этот мир.

- Как вы считаете, нужно ли ребёнку знать свой домашний адрес, телефон?

Пожалуйста, поднимите зеленую сигнальную карточку те родители, дети которых знают домашний адрес, а красную – родители детей, которые не знают своего домашнего адреса.

Задумайтесь, нужно ли объяснять ребёнку, что дом, в котором мы живём, наш подъезд, наш двор – это наш общий дом,  который мы должны беречь и охранять? Сажали ли вы во дворе своего дома вместе с ребёнком цветы, деревья, кусты?

- Как вы думаете надо ли это для воспитания вашего ребенка?

Высказывания родителей.

Родина – это не только огромные территории и богатства нашей страны, это и родной город и улица на которой живет ребенок, и детский сад, который он посещает.

Очень важно пробудить у юных граждан чувство любви к своему городу, уважение к его обычаям и традициям, истории.

Важно, чтобы первые детские ощущения были навеяны красотами родной природы, родным краем. Хорошо, когда дети видят  белоствольные березы и понимают, что это наше, родное. Через воспитание любви к природе проявляются самые высокие нравственные качества человека – в их числе любовь к Родине. Вот поэтому перед нами стоит ответственная задача: научить детей с раннего детства любить природу, Родину. Дети – будущее нашей страны, им беречь и охранять ее просторы, ее красоты, ее богатства.

- Что значит «любить Родину»? (высказывания родителей)

Любовь – это сфера чувств, мы должны направлять все усилия на развитие чувств ребенка. Только искренне любящий природу человек и бережно к ней относящийся способен передать эти чувства малышу. Помните, что дети очень наблюдательны и чутки к словам и поступкам взрослых, они все замечают и подражают нам.

Так давайте же вместе любоваться природой нашего города, рассказывать детям обо всем, что нас окружает: будь то строение или улица, на которой мы живем, о памятниках и людях, в честь которых они установлены, о музеях.

Мы живем в городе Буе. Предлагаю вам небольшую викторину: «Родной свой край люби и знай».

Викторина для детей и родителей

«Родной свой край люби и знай!»

Задачи:

- обобщить и систематизировать знания детей и родителей о родном городе;

- развивать свободное общение детей со сверстниками и с родителями.

Чтобы начать соревнование нужно разделиться на две команды: команда детей и команда родителей. Команды будут отвечать на вопросы, и выполнять разные интересные задания. За каждый правильный ответ команда получает один балл. Команда, набравшая большее количество баллов к концу игры, считается победительницей.

Перед началом викторины предлагаю вспомнить правила проведения викторины:

- нельзя подсказывать игрокам другой команды,

- нельзя выкрикивать ответ,

- если участники одной команды отвечают не правильно, то отвечают их соперники.

I тур «Блиц- опрос»

Задаю вопросы, команды отвечают по очереди. За каждый правильный ответ команды получают по 1 баллу.

-       Назовите город, в котором мы с вами живём? (Буй)

-       Сколько лет исполняется городу Бую в 2016 году? (480 лет)

-       Как называют жителей нашего города? (Буевляне)

-       Какие реки протекают через наш город? (Кострома и Векса)

-       Как называется наш детский сад? (Лесовичок)

-       На какой улице находится наш детский сад? (переулок Радищева)

II тур «Пословицы и поговорки о родном крае»

Команды по очереди называют пословицы. Команда, назвавшая больше половиц, получает 1 балл.

III тур «Флаг и герб города Буя»

Среди предложенных вариантов выбрать флаг и герб города Буя.

IV тур «Собери картинку»

Предлагаю командам собрать пазлы и определить объект – достопримечательность города Буя.

Кто быстро и правильно справится с заданием, получает 1 балл.

V тур «Литературный конкурс»

Предлагаю командам прочитать заранее выученные стихотворения поэтов родного города. Каждая команда получает по 1 баллу за выразительное чтение.

Экскурсия по городу Бую

Предлагаю командам посмотреть презентацию «Экскурсия по городу Бую» с прослушиванием гимна города Буя.

Рисунок « Мой родной город Буй»

Предлагаю командам объединиться, занять места за мольбертами, использовать различные средства выразительности, в изготовлении плаката.

Подведение итогов.

Команда победителя награждается грамотами.

Краткое описание документа:

Данная работа представляет сценарий родительского собрания с участием детей старшей группы. В первой части собрания обсуждаются вопросы воспитания любви к родному городу в детском саду и семье. Родители являются активными участниками собрания. Во второй часть к родителям присоединяются дети. Родители и дети вместе участвуют в викторине «Родной свой край люби и знай!».