Я русский бы выучил… Исследовательский проект

• 1 слайд

  Я русский бы выучил…
  Исследовательский проект
  Составитель:
  Бенц Ида,
  кадет 11 экипажа
  
  Руководитель:
  Постникова С.В.,
  учитель русского языка
  и литературы
  
  Верхнесалдинский городской округ
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  «Общеобразовательная школа – интернат №9»
  
  Верхняя Салда
  2020
  

• 2 слайд

  Цель работы –
  изучение и повышение уровня грамотности подростков.
  
  Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
  Дать определение грамотности
  Выявить специфику работы над повышением грамотности
  Провести анкетирование, которое подтвердит или опровергнет заявленную проблему
  Предложить пути решения сложившейся проблемы
  Методы, используемые в работе:
  анализ литературы (интернет-источников);
  наблюдение;
  сравнительный анализ результатов эксперимента;
  анкетирование;
  обобщение
  
  
  

• 3 слайд

  ШАГИ ПРИ РАБОТЕ
  НАД ПРОЕКТОМ
  ПРОВЕСТИ АНКЕТИРОВАНИЕ
  4
  ИЗУЧИТЬ
  СПЕЦИАЛЬНУЮ ЛИТЕРАТУРУ
  1
  ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВУ
  «ГРАМОТНОСТЬ»
  2
  ПОНАБЛЮДАТЬ
  ЗА РЕЧЬЮ ШКОЛЬНИКОВ
  3
  СОСТАВИТЬ «ПУТЕВОДИТЕЛЬ»
  ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ГРАМОТНОСТИ
  5
  «…для интеллигентного 
  человека 
  дурно говорить 
  должно считаться 
  также неприлично,
  как не уметь читать
  и писать.
  
  
  А.П.Чехов.
  

• 4 слайд

  ОПРЕДЕЛЕНИЕ
  ГРАМОТНОСТЬ –
  ЭТО…
  …способность человека прочитать, понять и написать короткий простой текст, касающийся его повседневной жизни
  …уровень владения знаниями и навыками в определенной области, а также способность их применять на практике.
  …степень владения человеком навыками письма и чтения на родном языке.
  …способность писать согласно установленным нормам грамматики и правописания
  «…важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, наших души, ума…»
  

• 5 слайд

  Виды грамотности
  ЯЗЫКОВАЯ
  ПОЛИТИЧЕСКАЯ
  КОМПЬЮТЕРНАЯ
  ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ
  
  
  Каждый из них следует понимать как отдельный комплекс определенных знаковых систем и навыков работы со своими элементам.
  И основной причиной низкой эффективности действий следует принимать во внимание не то, что человеку не хватает определенных знаний, а то, что он недостаточно грамотен - это не позволяет ему успешно решать задачи высокой сложности на практике.
  

• 6 слайд

  Причины неграмотности среди подростков
  Люди мало читают.
  Мы читаем не то.
  Заболевания: дислексия (не умение читать) и дисграфия (не умение писать).
  
  
  
  

• 7 слайд

  Уровень грамотности
  Ключевым навыком грамотности является просвещение населения.
  В бедных странах мира доступ к фундаментальному образованию таков, что большая часть населения остается неграмотной.
  Многие страны с высоким уровнем дохода прекратили сбор статистики грамотности после достижения высоких показателей грамотности.
  При сборе данных о грамотности страны часто по-разному определяют методологию оценки количества грамотных людей.
  

• 8 слайд

  Грамотность в профессии
  Для успешной профессиональной деятельности современный специалист должен владеть навыками речевой культуры и обладать лингвистическими и коммуникативными нормами в профессиональном общении.
  
  Для этого требуются следующие навыки:
  
  1. знание норм литературного языка и умение применить их в речи;
  2. умение следить за точностью и логикой речи;
  3. знание технической терминологии;
  4. владение профессиональным языковым стилем;
  5. умение ставить цель и понимать ситуацию в общении;
  6. умение создавать и поддерживать дружескую атмосферу общения;
  7. умение вести диалог в соответствии с целями профессиональной
  деятельности.
  
  

• 9 слайд

  Анкетирование
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Анализируя
  все полученные ответы
  в ходе анкетирования, можно сделать вывод, что учащимся необходимо повышать уровень грамотности.
  

• 13 слайд

  «Путеводитель» для повышения уровня грамотности
  Много читать.
  Чтение вслух.
  Конспектировать.
  Переписывать.
  Обратите внимание на самообразование.
  ЗАКЛАДКИ
  «Законы грамотного человека»
  

• 14 слайд

  Заключение
  Грамотность - это основа для дальнейшего развития человечества. Открывая доступ к книге, мы открываем двери к сокровищнице идей и знаний, созданную человеком. Однако грамотность также может выступать в качестве инструмента продвижения определенной идеологии в обществе.
  
  Грамотному человеку проще найти интересную и престижную работу. Мудрые руководители сразу заметят, говорит ли будущий сотрудник на своем родном языке, насколько свободно и свободно он или она говорит, или выражает свои мысли доступным способом, или правильно ли он или она пишет.
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание!