Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Я - учитель здоровья
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Я - учитель здоровья

библиотека
материалов
Дата рождения: 8 апреля 1973 года город Рыбное Рязанской области Место работы...
Давным-давно на горе Олимп жили – были Боги. Стало им скучно, и решили они с...
С 2003 года работаю над проблемой создания здоровьесберегающей образовательн...
Здоровьесберегающая образовательная среда Образ жизни Здоровый образ жизни у...
УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ ОВЗ современн...
Принципы, которых придерживаюсь во время работы: принцип опоры на индивидуаль...
принцип наглядности.
ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
Основные направления моей работы с педагогами (вовлечение педагогов в единую...
Основные направления моей работы с родителями (вовлечение родителей в единую...
Основные направления моей работы с социумом (вовлечение социума в единую здор...
Никто так не содействует успеху нашей деятельности, как крепкое здоровье; нао...
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дата рождения: 8 апреля 1973 года город Рыбное Рязанской области Место работы
Описание слайда:

Дата рождения: 8 апреля 1973 года город Рыбное Рязанской области Место работы и должность: учитель биологии, завуч по ВР МБОУ «Рыбновская СШ №4» Образование: высшее, РГПУ им.С.А.Есенина в 1997 году естественно – географического факультета по специальности учитель биологии и химии Педагогический стаж работы: 20 лет Аттестационная категория: высшая Победитель конкурса лучших учителей РФ в рамках Приоритетного национального проекта «Образования» -2008 год Дипломат Национальной премии в области образования в номинации «Лучший учительский опыт, обеспечивающий успех ученика – 2011» Романова Ирина Александровна

№ слайда 2 Давным-давно на горе Олимп жили – были Боги. Стало им скучно, и решили они с
Описание слайда:

Давным-давно на горе Олимп жили – были Боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен быть человек. Один из богов сказал: «Человек должен быть сильным», другой: «Человек должен быть здоровым», третий сказал: «Человек должен быть умным». Но один из богов сказал так: «Если всё это будет у человека, он будет подобен нам». И решили они спрятать главное, что есть у человека, его здоровье. Стали думать, решать, куда бы его спрятать? В синее море, за высокие горы. Но один из богов сказал: «Здоровье надо спрятать в самого человека». Так и живёт с давних времён человек, пытаясь найти своё здоровье. Да вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар Богов! Поэтому, должно стать нормой жизни и поведения каждого человека сознательное и ответственное отношение к здоровью, как к общественной ценности. В «Концепции сохранения и укрепления здоровья населения РФ методами и средствами гигиенического обучения» Министерства здравоохранения РФ указано на необходимость «формировать и поддерживать стремление людей к позитивным изменениям в образе жизни путём обеспечения их достоверными медико-гигиеническими знаниями, создавать соответствующие мотивации и отношение к здоровью, вырабатывать умения и навыки здорового образа жизни и предупреждения заболеваний». Легенда

№ слайда 3 С 2003 года работаю над проблемой создания здоровьесберегающей образовательн
Описание слайда:

С 2003 года работаю над проблемой создания здоровьесберегающей образовательной среды всех субьектов образовательного процесса, которая в основном ориентируется на укрепление физического, социального , психологического , нравственного здоровья школьника за период обучения в школе, формирования у него необходимых знаний, умений и навыки по ЗОЖ. Необходимо научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Прошла обучение (за два последних года) по вопросам: «Проведение мониторинга здоровья обучающихся в условиях модернизации образования» Саратовского ИРО; «Кураторство социально-неблагополучных семей» Тамбовского ИРО; «Система воспитательной работы школы и класса, отвечающим ФГОС» РИРО; Участник Всероссийского форума «Школа будущего. Будущее школы» г. Тулы «Комиссионная проверка знаний по пожарной безопасности» НОУ ДПО «Учебно-методического центра «Центр – 01»

№ слайда 4 Здоровьесберегающая образовательная среда Образ жизни Здоровый образ жизни у
Описание слайда:

Здоровьесберегающая образовательная среда Образ жизни Здоровый образ жизни учитель ученик социум родитель уровень жизни образ жизни стиль жизни качество жизни

№ слайда 5 УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ ОВЗ современн
Описание слайда:

УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ ОВЗ современные образовательные технологии Экспресс – контроль по В.Ф. Базарному введение нетрадиционных форм урока (снятие эмоционального напряжения) развивающие и личностно - ориентированные здоровьесберегающие образовательные (ОПТ, ПИТ, УВТ, САЛРТ, ЛОТ) информационно - коммуникационные индивидуальная и групповая Акции Классные часы, лектории Праздники Соревнования и спортивные игры Конкурсы (плакатов, фотографий, рисунков, эмблем, презентаций) Поездки Встречи с интересными людьми Знакомство с профессиями Походы Предметные недели Вечера, дискотеки, шоу День здоровья Основные направления моей работы с учащимися (вовлечение учащихся в единую здоровьесберегающую образовательную среду) коррекционные (комфортное начало и окончание урока, нейтрализация стрессов, цветотерапия, музотерапия, солетерапия, аромотерапия, сказкотерапия)

№ слайда 6 Принципы, которых придерживаюсь во время работы: принцип опоры на индивидуаль
Описание слайда:

Принципы, которых придерживаюсь во время работы: принцип опоры на индивидуальные особенности учащегося (учёт ведущей модальности, темперамента, билатеральности, типа акцентуации); принцип психологической комфортности; принцип двигательной активности; принцип оздоровительного режима; принцип формирования правильной осанки и навыков рационального дыхания; принцип новизны и креативности подачи материала;

№ слайда 7 принцип наглядности.
Описание слайда:

принцип наглядности.

№ слайда 8 ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
Описание слайда:

ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

№ слайда 9 Основные направления моей работы с педагогами (вовлечение педагогов в единую
Описание слайда:

Основные направления моей работы с педагогами (вовлечение педагогов в единую здоровьесберегающую образовательную среду) просветительская работа обмен опытом совместная культурно – оздоровительная работа Выступления (лекторий «Здоровье педагога») Открытые уроки Открытые классные часы Мастер – классы Выставка литературы по тематике ЗОЖ Сбор грибов Экскурсии Посещение театров, филармоний, концертных залов Выход на природу Участие в спортивных соревнованиях Работа на районных методических объединениях Работа на стажёрских площадках Участие в конкурсах педагогического мастерства

№ слайда 10 Основные направления моей работы с родителями (вовлечение родителей в единую
Описание слайда:

Основные направления моей работы с родителями (вовлечение родителей в единую здоровьесберегающую образовательную среду) просветительская работа культурно – оздоровительная работа Тематические родительские собрания, посвящённые ЗОЖ Индивидуальные беседы о здоровье Консультации Обмен опытом родителей Совместные праздники Совместные походы Совместные экскурсии Совместные соревнования и конкурсы День здоровья и семьи Субботники

№ слайда 11 Основные направления моей работы с социумом (вовлечение социума в единую здор
Описание слайда:

Основные направления моей работы с социумом (вовлечение социума в единую здоровьесберегающую образовательную среду) медицинское освидетельствование учащихся специалистами ж.д.больницы ст.Рыбное и г.Рязани совместные праздники, соревнования, конкурсы, тренировочные сборы привлечение психологов, специалистов медицины и спорта для профориентации и формирования ЗОЖ (на классные часы, уроки, родительские собрания, праздники, конкурсы и .п.)

№ слайда 12 Никто так не содействует успеху нашей деятельности, как крепкое здоровье; нао
Описание слайда:

Никто так не содействует успеху нашей деятельности, как крепкое здоровье; наоборот, слабое здоровье мешает ей. Ф. Бекон


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.10.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров77
Номер материала ДБ-277985
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх