Ұйымдастырылған оқу қызметі.Шығармашылық.Жапсыру: "Шырша"

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Білім беру  саласы: «Шығармашылық»                                                                                                                Бөлімі: Жапсыру                                                                                                                      Тақырыбы: Шырша»                                                                                                                              Мақсаты: Балаларға жаңа жыл, шырша туралы түсініктерін кеңейту, қол моторикаларын дамыту, шыдамдылыққа тәрбиелеу, бояумен дұрыс жұмыс істеуді үйрету.                                                                                                                               Қолданылатын көрнекілік: бояу, қағаз, қылқалам                                                                        Әдіс-тәсілдері: көрсету, түсіндіру                                                                                                      Жаңа сөздер: «шырша»

Әрекеттің кезендері	Тәрбиешінің әрекеті	Балалардың әрекеті
Мотивациялы-ынталандыру кезең	Ұйымдастыру кезеңі. Күлімдеп күн бүгін, Қарады маған да. Күлімдеп күн бүгін, Қарады саған, Қарады саған да. Шуағын төгіп нұр, Сәлемкүн-анаға! Кіріспе сұрақтар қою.	Балалар шаттық шеңберіңе тұрып қолдарын жарқыраған күнге созып, күннің жылуын сезінеді. Сұрақтарға жауап береді.
Ұйымдастыру ізденгіш кезең	Балаларға жаңа жыл келгенін айтып түсіндіру. Балаларға жыл мезгіліне байланысты сұрақтар қою. -          Балалар, қазір жылдың қай мезгілі? -          Қыс айларын атайықшы. -          Бүгін ауа райы қандай? -          Ағаштарға қарасаңдар нені байқайсыңдар? -          Ағаштар қыс бойы демалады, оларды қырау басады, тек қана көктем мезгілінде оянады. Ал шырша қысы-жазы жап-жасыл боп тұрады. Жұмбақ жасыру: Жасыл ине киімім Жайлаймын тау биігін. Жаңа жылды тойласан, Төріңдемін үйіннің. (шырша) Жазда да, қыста да Өзгермейтін бір түсте.  (шырша) Сергіту сәті: Д/о: «Қай кезде болады? » Сурет  әрекетіне кіріседі.	Қойылған сұрақтарға толығымен жауап береді. Тәрбиешіні мұқият тыңдайды. Жұмбақтардың шешімін табады. Сергіту сәтін жасайды. Ойынды қызыға ойнайды.
Рефлекциялы-түзету кезең	Балалардың жасаған жұмыстарын бағалап, балаларды мақтап мадақтау.	Балалар салған суреттерін көрсетіп, қуанады.

Күтілетін нәтиже:        

Білу керек:Балалардың жаңа жыл  туралы білу керек.

Болу керек: Қыс мезгілі туралы түсініктері болу керек.

Істей білу керек:бояумен дұрыс жұмыс істей білу керек.

Краткое описание документа:

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі: Жапсыру

Тақырыбы: Шырша»

Мақсаты: Балаларға жаңа жыл, шырша туралы түсініктерін кеңейту, қол моторикаларын дамыту, шыдамдылыққа тәрбиелеу, бояумен дұрыс жұмыс істеуді үйрету.

Қолданылатын көрнекілік: бояу, қағаз, қылқалам

Әдіс-тәсілдері: көрсету, түсіндіру

Жаңа сөздер: «шырша»