За полгода до старта. Дюжина секретов для родителей будущих первоклассников

Ваш ребенок идет в школу.   За полгода до старта

Дюжина  секретов для родителей будущих первоклассников.

1. Помогите ребенку  усвоить главную необходимую  информацию о себе

Научите ребенка правильно произносить свое полное имя, домашний адрес, полные имена родителей,их место работы, домашний телефон.  Это поможет ему в незнакомой ситуации.

2. Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе, не обещайте что в школе «ему покажут, почем фунт изюма»

Малыши неусидчивы, особенно мальчики,  большинство не любят читать, не хотят расставаться со  своими любимыми игрушками, с трудом просыпаются по утрам… И тут родители пускают в ход «страшилки» якобы для того, чтобы подвигнуть детей на более взрослое поведение: «В школу не возьмут...», «Двойки будут ставить...», «В классе засмеют...» В некоторых случаях эти меры могут иметь успех. Но отдаленные последствия всегда плачевны.  Вместо этого

3. Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своей школьной жизни

Покажите свои школьные фотографии, вспомните имена друзей, какие-то смешные истории из школы, своих хороших учителей. Старайтесь вспоминать лучшее. Если уж все так трагично было в  вашей школьной жизни, то лучше вообще ничего не говорите, нежели вы посеете страх и ужас перед школой в детском сердце.

4. Приучайте ребенка содержать в порядке свои вещи

Заранее подготовьте рабочее место будущего первоклассника. Если ребенок посещает какие-то группы по подготовке к школе, то это нужно сделать еще раньше. Мебель должна соответствовать росту и иметь приспособления для  наращивания высоты по мере необходимости. Многим папам в радость соорудить столик самому вместе с  сыном. Помните, что поверхность должна быть светлой и матовой. Важно, чтобы рабочее место ребенка  не было единственным в доме, иначе родители будут волей-неволей  конкурировать с ребенком за право занять место за столом.

Научите ребенка убирать за  собой игрушки, карандаши, выбрасывать обрезки и ненужные листы.

Непременным атрибутом учебы являются - школьные принадлежности. Всевозможные пеналы, тетрадки, ручки, ластики, папки - первоклассник воспринимает, как новые игрушки. Поэтому не экономьте на этих необходимых атрибутах. Позвольте ребенку участвовать в выборе школьных принадлежностей, они поддерживают интерес к учебе.

5. Не старайтесь быть для ребенка учителем, если у Вас нет для этого специальных навыков

Лучше выучить с ребенком буквы и на этом успокоиться, нежели взяться учить его читать, не зная, как это сделать правильно. В результате – ненависть к чтению у ребенка, раздражение родителя, да зачастую еще и неправильная техника чтения, которая может осложнить учение. Лучше доверить это дело специалисту.

6. Научите ребенка правильно реагировать на неудачи

Ваш ребенок оказался в игре последним и демонстративно отказался играть с приятелями дальше. Помогите ему справиться с разочарованием. Предложите детям сыграть еще разок, но немного измените правила игры. Пусть победителем считается только первый, а все остальные — проигравшие. Отмечайте по ходу игры успех каждого. Приободряйте хронических неудачников надеждой. После игры обратите внимание ребенка на то, как отнеслись к проигрышу остальные игроки. Пусть он ощутит самоценность игры, а не выигрыша.

Если Вы играете с ребенком в шашки, шахматы или другие игры, где есть проигравший и победитель, то относитесь сами спокойно и с достоинством к своему проигрышу. Не надо ни преувеличивать, ни обесценивать победу ребенка. Равно как нельзя высмеивать в случае  его проигрыша.

7. Хорошие манеры ребенка — зеркало семейных отношений

«Спасибо», «Извините», «Можно ли мне...» должны войти в речь ребенка до школы.  Это сделать нетрудно. Достаточно сделать это правилом общения в семье и самим использовать вежливые слова, обращаясь друг к другу и ребенку.  Не думайте, что ребенок может в одно мгновение бросить игру и побежать выполнять Вашу просьбу. Любому человеку нужно время, чтобы закончить одно действие и приступить к другому. Уважайте интересы и время ребенка. Знакомьте ребенка с традициями и ценностями семьи: Поздравлять бабушку, маму с 8 марта, мужчин с 23 февраля, отмечать дни рождения на природе, ходить в походы, по воскресениям – в храм, посещать кино всей семьей раз в месяц…. Придумывайте новые традиции и семейные праздники

8. Помогите ребенку обрести чувство уверенности в себе

На прогулке вы зашли куда-то перекусить. Предложите ребенку самостоятельно сделать заказ для себя. В следующий раз пусть сделает заказ для всей семьи. Пусть он попробует спросить в поликлинике: «Где находится туалет?» или сам займет очередь к специалисту.

9. Приучайте ребенка к самостоятельности в обыденной жизни

Научите ребенка самостоятельно раздеваться и вешать свою одежду, застегивать пуговицы и молнии. (Помните, что маленькие пальчики могут справиться только с большими пуговицами и молниями.) Завязывание бантиков на шнурках ботинок потребует особой помощи и внимания с вашей стороны. Желательно, если это будет не накануне выхода на улицу. Лучше посвятить этому занятию несколько вечеров.

10. Научите ребенка самостоятельно принимать решения

Умение делать самостоятельный выбор развивает в человеке чувство самоуважения. Посоветуйтесь с ребенком о меню семейного воскресного обеда. Пусть он сам выбирает себе блюдо за праздничным столом и подбирает одежду, соответствующую погоде. Планирование семейного досуга всех членов семьи на выходные дни -еще более сложное дело . Приучайте ребенка считаться с интересами семьи и учитывать их в повседневной жизни.

11. Стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребенком

Если ребенок помогает вам выпекать праздничный пирог, познакомьте его с основными мерами объема и массы, позвольте сделать какую-то доступную часть работы

Продуктовые универсамы — очень подходящее место для развития внимания и активного слушания ребенка. Попросите ребенка положить в корзину: три пачки печенья, пачку масла, батон белого и буханку черного хлеба. Свою просьбу изложите сразу и больше не повторяйте.

Ребенок помогает вам накрывать на стол. Попросите его поставить на стол четыре глубокие тарелки, возле каждой тарелки справа положить ложку. Спросите: сколько ложек тебе понадобится?

Ребенок готовится ко сну. Предложите ему вымыть руки, повесить полотенце на свой крючок, выключить свет в ванной.

Проходя по улице или находясь в магазине, обращайте внимание ребенка на слова-надписи, которые окружают нас повсюду. Объясняйте их значение.

Считайте деревья, шаги, проезжающие мимо машины. Превращайте все эти действия в игру.

12. Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность

Обращайте его внимание на первые весенние цветы и краски осеннего леса.

Сводите его в зоопарк и вместе найдите самое большое животное, потом самое высокое...

Наблюдайте за погодой и очертаниями облаков.

Многие родители, пытаясь приучить малыша к самостоятельности, не помогают ему делать уроки, а только проверяют уже выполненное задание. Но не каждый ребенок в состоянии самостоятельно сделать даже простое задание. Потребуется несколько месяцев, чтобы ребенок понял, что домашнее задание это его обязанность, которую надо выполнять. Поэтому первое время вы должны мягко напоминать малышу, что пора садиться за книжки и помогать ему, хотя бы своим присутствием.

Первый вопрос при встрече ребенка из школы должен быть не «Что тьы сегодня получил?», а «Что нового ты сегодня узнал?»

У вас все получится!