Зачет по теме "Количественные соотношения в химии"

Проверочный зачет по теме

«Количественные соотношения в химии»

Вариант 1

1.       Чему равна постоянная Авогадро? Какая её размерность?

2.       Как, зная число структурных единиц вещества, определить количество вещества? Напишите соответствующую формулу с необходимыми пояснениями.

3.       Определите массу 5 моль углекислого газа  СО₂.

4.       Определите число  молекул, содержащихся в 4,9 г серной кислоты H₂SO₄.

5.       Определите массу 1,8•10²⁴ молекул кислорода O₂.

6.       Определите массу меди Cu, содержащей такое же количество вещества, что и 43,2 г оксида азота (V) N₂O₅.

7.       *Сколько молей сахара вы кладете утром в чашку с чаем? Считайте, что сахар – чистое вещество. (Формула сахара С₁₂Н₂₂О₁₁)      [1 ч.л. содержит 8 г сахара, 10 г соли, муки; 1 ст.л. содержит 25 г сахара, 30 г соли, муки]

Проверочный зачет по теме

«Количественные соотношения в химии»

Вариант 2

1.       Поясните понятие «количество вещества». Какой буквой обозначают количество вещества? Какова его размерность?

2.       Как, зная количество  вещества, определить массу вещества? Напишите соответствующую формулу с необходимыми пояснениями.

3.       Определите количество вещества 3,2 г оксида серы (IV) SО₂.

4.       Определите число  молекул, содержащихся в 5,1 г аммиака NH₃.

5.       Определите массу 4,8•10²⁵ молекул озона O₃.

6.       Определите массу оксида алюминия Al₂О₃, содержащего столько же молекул, сколько их содержится в 12,6 г азотной кислоты HNO₃.

7.       *Сколько молей соли ваша мама кладет в суп? Считайте, что соль – чистое вещество. (Формула соли NaCl)   [1 ч.л. содержит 8 г сахара, 10 г соли, муки; 1 ст.л. содержит 25 г сахара, 30 г соли, муки]

Проверочный зачет по теме

«Количественные соотношения в химии»

Вариант 3

1.       Дайте определение молярной массе вещества. Какой буквой обозначают молярную массу вещества? Какова её размерность?

2.       Как, зная массу  вещества, определить количество вещества? Напишите соответствующую формулу с необходимыми пояснениями.

3.       Определите массу 7 моль оксида азота (IV) NO₂.

4.       Определите число  молекул  в 128 г оксида железа (III) Fe₂O₃..

5.       Определите массу 2,4•10²⁴ молекул хлорида натрия NaCl.

6.       Определите массу оксида магния  MgО, содержащего такое же количество вещества, что и 44,1 г серной кислоты H₂SO₄.

7.       *Для выпечки 1 кг пирога в тесто кладут 5 г питьевой соды. Сколько молей соды потребуется для выпечки 2 кг пирога. (Формула питьевой соды NaHCO₃)

Проверочный зачет по теме

«Количественные соотношения в химии»

Вариант 4

1.       Какой физический смысл имеет понятие «молярная масса вещества»? Чем молярная масса отличается от относительной молекулярной массы?

2.       Как, зная количество вещества, определить количество структурных единиц вещества? Напишите соответствующую формулу с необходимыми пояснениями.

3.       Определите количество вещества 10.2 г оксида алюминия Al₂О₃

4.       Определите число  молекул  9,4 г нитрата меди (II) Сu(NO₃)₂.

5.       Определите массу 0,3•10²⁴ молекул азотной кислоты HNO₃.

6.       Определите ма`ссу сульфида алюминия Al₂S₃, содержащего столько же молекул, сколько их содержится в 5,6 г железа Fe.

7.       *Для опрыскивания растений от болезней используют медный купорос. Сколько молей медного купороса потребуется для приготовления такого раствора, если на одно ведро воды требуется 100 г этого вещества? (Формула медного купороса CuSO₄)