Зачётная работа по теме "Имя существительное" (6 класс)

Зачётная работа по теме «Имя существительное»

Учени___ 6 ____класса _________________________________________________

Вариант 1

Задание 1. Дайте определение имени существительного.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание 2. Какие существительные относятся к разносклоняемым? Запишите их. Почему они являются разносклоняемыми?

Задание 3. В каких случаях НЕ с существительным будет писаться слитно? Приведите примеры.

Задание 4. Просклоняйте (по падежам) существительное библиотека.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание 5. Сделайте синтаксический разбор предложений. Расставьте недостающие знаки препинания.

Как хорош лес в багряном уборе осени!

( ).

Наступили холода всё чаще по утрам лужицы покрываются хрупким ледком.

( ).

Критерии оценивания:

0 ошибок- «5», 1 ошибка- «4», 2 ошибки – «3», 3 и более ошибок – «2». Ваша оценка:______________

Зачётная работа по теме «Имя существительное»

Учени___ 6 ____класса _________________________________________________

Вариант 2

Задание 1. Сделайте таблицу «Правописание гласных Е и И в падежных окончаниях существительных».

Задание 2. К несклоняемым именам существительным относятся:

а)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

б)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

в)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

г)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание 3. В каких случаях НЕ с существительным будет писаться раздельно? Приведите примеры.

Задание 4. Просклоняйте по падежам существительное санаторий.

Задание 5. Сделайте синтаксический разбор предложений. Расставьте недостающие знаки препинания.

Низко над землёй нависли тучи и нудный дождик бросает на землю свои мелкие брызги. ( )

По опушкам лесов ещё растут грибы. ( ) Критерии оценивания:

0 ошибок- «5», 1 ошибка- «4», 2 ошибки – «3», 3 и более ошибок – «2». Ваша оценка:______________

Зачётная работа по теме «Имя существительное»

Учени___ 6 ____класса _________________________________________________

Вариант 3

Задание 1. Определите род несклоняемых имён существительных.

Пальто -________, шимпанзе-_________, какао-______, колибри-________, мадам-_______.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание 2. Расшифруйте сложносокращённые слова. Определите их род.

СНГ-__________________________________________________________________________________

МВД-__________________________________________________________________________________

ВУЗ-____________________________________________________________________________________

ВДВ-_____________________________________________________________________________________

Задание 3. В каких случаях НЕ с существительным будет писаться слитно, в каких раздельно? Приведите примеры.

Задание 4. Просклоняйте (по падежам) существительное метель.

Задание 5. Сделайте синтаксический разбор предложений. Расставьте недостающие знаки препинания.

Ветер срывает одинокие листочки с деревьев свистит и гудит по ночам в трубах. ( )

На горизонте туристы увидели большой город.( )

Критерии оценивания:

0 ошибок- «5», 1 ошибка- «4», 2 ошибки – «3», 3 и более ошибок – «2». Ваша оценка:______________

Зачётная работа по теме «Имя существительное»

Учени___ 6 ____класса _________________________________________________

Вариант 4

Задание 1. Какие имена существительные будут относиться к именам существительным общего рода? Как будут с ними согласовываться имена прилагательные? Приведите примеры.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание 2. После каких букв пишется буква Ч в суффиксе –чик? Приведите 2-3 примера.

Задание 3. В каких случаях НЕ с существительным будет писаться слитно? Приведите примеры.

Задание 4. Просклоняйте (по падежам) существительное полиция.

Задание 5. Сделайте синтаксический разбор предложений. Расставьте недостающие знаки препинания.

На зелёной ёлке и пихте хвоя покрылась инеем.

( )

Белка скачет с ветки на ветку а заяц у белоствольной берёзки попрыгивает.( )

Критерии оценивания:

0 ошибок- «5», 1 ошибка- «4», 2 ошибки – «3», 3 и более ошибок – «2». Ваша оценка:______________

Зачётная работа по теме «Имя существительное»

Учени___ 6 ____класса _________________________________________________

Вариант 5

Задание 1. В каких случаях в суффиксе существительных будет писаться суффикс –чик, в каких

–щик? Приведите 2-3 примера.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание 2. Что нужно сделать, чтобы правильно написать гласные в суффиксах существительных –ек и –ик? Приведите 2-3 примера. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание 4. Просклоняйте (по падежам) существительное мнение.

Задание 5. Сделайте синтаксический разбор предложений. Расставьте недостающие знаки препинания.

На уроке русского языка учительница подошла к доске и написала несколько иностранных слов.

( )

Начало освоения космоса связано с достижениями России.( )

Критерии оценивания:

0 ошибок- «5», 1 ошибка- «4», 2 ошибки – «3», 3 и более ошибок – «2». Ваша оценка:______________

Зачётная работа по теме «Имя существительное»

Учени___ 6 ____класса _________________________________________________

Вариант 6

Задание 1. Когда в суффиксах существительных после шипящих вы будете писать букву О, а когда Е? Приведите примеры.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание 2. После каких букв пишется буква Ч в суффиксе –чик? Приведите 2-3 примера.

Задание 3. В каких случаях НЕ с существительным будет писаться раздельно? Приведите примеры.

Задание 4. Просклоняйте (по падежам) существительное библиотека.

Задание 5. Сделайте синтаксический разбор предложений. Расставьте недостающие знаки препинания.

На зелёной ёлке и пихте хвоя покрылась инеем.

( )

Белка скачет с ветки на ветку а заяц у белоствольной берёзки попрыгивает.( )

Критерии оценивания:

0 ошибок- «5», 1 ошибка- «4», 2 ошибки – «3», 3 и более ошибок – «2». Ваша оценка:______________

Зачётная работа по теме «Имя существительное»

Учени___ 6 ____класса _________________________________________________

Вариант 7

Задание 1. Дайте определение имени существительного.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание 3. В каких случаях НЕ с существительным будет писаться слитно? Приведите примеры.

Задание 4. Просклоняйте (по падежам) существительное библиотека.

Задание 5. Сделайте синтаксический разбор предложений. Расставьте недостающие знаки препинания.

Как хорош лес в багряном уборе осени!

( ).

Наступили холода всё чаще по утрам лужицы покрываются хрупким ледком.

( ).

Критерии оценивания:

0 ошибок- «5», 1 ошибка- «4», 2 ошибки – «3», 3 и более ошибок – «2». Ваша оценка:______________

Зачётная работа по теме «Имя существительное»

Учени___ 6 ____класса _________________________________________________

Вариант 8