Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыЗадача по алгебре на тему: "Система уравнений" (9 класс)

Задача по алгебре на тему: "Система уравнений" (9 класс)

Скачать материал

ЗАДАЧА ПО ТЕМЕ:

СИСТЕМЫ УРАВНЕНИЙ, АЛГЕБРА, 9 КЛАСС Условие задачи:

   Из города на дачу выехал велосипедист. После того как он проехал 5 км, ему на встречу выехал мотоциклист, скорость которого была на 5 км/ч больше, чем у велосипедиста. Они встретились и оказалось, что время всего пути велосипедиста на 20 мин больше времени пути мотоциклиста. Расстояние между городом и дачей - 12 км.

   Нужно рассчитать их время в пути; скорости и на каком расстоянии от города произошла встреча (будем считать, что они двигались с постоянными скоростями).

Ответ: 32 мин - время велосипедиста, 12 мин - время мотоциклиста; 15км/ч и 20 км/ч — соответственно их скорости; 8 км - расстояние от города до места встречи.

Решение задачи:

1)    обозначим через v1 скорость велосипедиста,                  а через v2 скорость мотоциклиста.

Тогда можно записать первое уравнение:  v1+ 5 = v2

2)    (см. рис.1) обозначим через  S1 часть пути велосипедиста,                                     а через  S2 путь мотоциклиста.

Тогда можно записать второе уравнение: 5 +  S1 + S2 = 12 или  S1 = 7 - S2 .

                  город                                    S1            S2  

                       О--------------------------о---------------|-------------------О

                              5 км               место        дача  

                                         встречи                                           рис.1

3)    S2/v- это время мотоциклиста.

Столько же времени ехал велосипедист, после того, как проехал первые

5км, то есть  S1/v1 =  S2/v2.

4)    По условию задачи, время всего пути велосипедиста на 20 мин больше, времени мотоциклиста.

20 мин = 1/3 часа.

5/v1 — время, за которое велосипедист проехал первые 5 км,

То есть 5/v1 +  S1/v1  = S2/v2 +1/3.  

Объединим 1), 2), 3) и 4) в систему уравнений. Так как S1/v1 =  S2/v2 можно записать:

5)    5/v1 +  S1/v1 = S1/v1 + 1/3  или  5/v1 = 1/3. То есть  v1 = 15 (км/ч).

   Тогда из первого уравнения следует, что  v2 = 20 (км/ч). Подставим эти скорости  в 3). Получим, что  S1/15 =  S2/20. Из него следует, что  20S1=15S2

Подставим  уравнение  S1 = 7 -  S2  в следствие из 3), получим: 20 (7 - S2 ) = 15S2.

Или 140 - 20S= 15S2. То есть 140 = 35S2. И S2 = 4 (км).

Тогда S1 = 7 -  S= 7- 4 = 3(км). Значит время всего пути велосипедиста равно 5/15

+ 3/15 = 8/15(ч) = 60.8/15 = 32 (мин). И оно больше времени пути мотоциклиста на 20 мин. Значит время пути мотоциклиста: 32 - 20 = 12 (мин). Расстояние от города до места встречи равно 5 +  S1 . То есть 5 + 3 = 8 (км).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задача по алгебре на тему: "Система уравнений" (9 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Решение задачи сводится к записи системы уравнений с неизвестными и использование метода подстановки.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 643 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

    «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

    Тема

    § 7. Уравнения с двумя переменными и их системы

    Больше материалов по этой теме
  • «Геометрия. Учебник 10-11 класс », Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б.

    «Геометрия. Учебник 10-11 класс », Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б.

    Тема

    36. Понятие правильного многогранника

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Обобщение материала по теме Квадратные корни и их свойства.Действительные числа
  • Учебник: «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.
  • Тема: § 7. Применение свойств арифметического квадратного корня
  • 08.04.2021
  • 776
  • 47
«Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.
Конспект урока: Контрольная работа №7 по теме "Уравнения и неравенства", 11 класс
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
  • Тема: § 32. Уравнения и неравенства с двумя переменными
  • 07.04.2021
  • 5242
  • 185
«Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
Зачет по тригонометрии 10 класс
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровень) (в 2 частях), изд-во «Мнемозина»», Мордкович А.Г.
  • Тема: Глава 5. Преобразование тригонометрических выражений
  • 07.04.2021
  • 1501
  • 48
«Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровень) (в 2 частях),  изд-во «Мнемозина»», Мордкович А.Г.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.04.2021 207
    • PDF 50.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Панков Александр Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Панков Александр Викторович
    Панков Александр Викторович
    • На сайте: 4 года и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2238
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Интерактивные методы обучения русскому языку

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе