Вариант проверочной работы по МАТЕМАТИКЕ для обучающихся 1-х классов
Прочитай и выполни задания. В работе 9 заданий. Постарайся выполнить все задания. Желаем тебе успеха!
1
Рассмотри
рисунок.
Посчитай, сколько треугольников на рисунке.
Запиши свой ответ цифрой.
Ответ: _________ .
2 Ребята наряжали
ёлку. На новогодней ёлке было 9 игрушек, и еще 7 игрушек лежало в коробке.
Сколько всего было новогодних игрушек у ребят?
Отметь
верный
ответ.
12 9 7 16
3 Рассмотри
таблицу.
Заполни все пустые ячейки этой таблицы.
|
Слагаемое |
|
1 |
3 |
|
Слагаемое |
2 |
5 |
|
|
Сумма |
7 |
|
8 |
4 Для
супа
маме потребуется почистить 10 картофелин. Она
почистила
4 картофелины.
Сколько
картофелин
осталось
почистить
маме?
Ответ: ________ картофелин.
5
Рассмотри
таблицу.
К празднику 8 Марта, мальчики и девочки сделали для мам открытки и бумажные тюльпаны. Сколько открыток сделали девочки?
|
Открытки и бумажные тюльпаны |
Мальчики |
Девочки |
|
|
14 |
10 |
|
|
9 |
15 |
Ответ: _______ открыток.
6
На столе
лежали
семь
слив,
4 апельсина и
2 яблока.
Сколько всего фруктов лежало на столе?
Запиши решение и ответ.
|
Решение: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
С
помощью
линейки
и
карандаша
дострой
фигуру
так,
чтобы
получился
треугольник.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 У
Кати
было
5
таких
монет:
Катя купила карандаш за 3 рубля и ластик за 2 рубля.
Сколько денег осталось у Кати после покупки?
Запиши ответ цифрой.
Ответ: _______ р.
9 Рассмотри
рисунок.
Для ответа на какой вопрос нужно выполнить действие сложение?
 |
Отметь
верный
ответ.
На
сколько
сантиметров
длина
нижнего
отрезка
больше
длины
верхнего
отрезка?
Какова
длина
верхнего
отрезка?
Какова
длина
двух
отрезков?
Как найти длину каждого отрезка?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 364 материала в базе
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Числа от 11 до 20
Больше материалов по этой теме
Настоящий материал опубликован пользователем Струкова Дарья Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.