Задания и критерии по теме Словосочетание

Задания по теме: Разбор слова по составу и словообразовательный разбор.

 Задание№1 определить способы образования слов:

Просушить, талантливый, приморский, выход, первоисточник, столовая.

Задание №2     Семантическая карта.

Определить  способы образования данных слов: журналист, рассказчик, принес, детский, необыкновенный, выучить, прожить, котенок, книжка, перечитать, придорожный.

Приставочный	Суффиксальный	Приставочно- суффиксальный

Задание №3 Составьте словообразовательные цепочки.

1.Радостный, радость   2.Побелка, белый, побелить.

3.Накипеть, кипеть, накипь. 4.Светлый, свет, посветлеть.

 5.Столовый, стол, столик.

                    Критерии:  Задание №1

Уровни	Дескрипторы	Отметка
Уровни	Дескрипторы
Не достиг ни одного уровня	0 баллов	«2»
Умеет определить 1слово	1 балл	«2»
Умеет определить  2 слово	2 балла	«2»
Умеет определить  3 слово	3    балла	«3»
Умеет определить  4 слово	4 балла	«4»
Умеет определить  5,6 слово	5 баллов	«5»

                                                   Задание №2

Уровни	Дескрипторы	Отметка
Уровни	Дескрипторы
Не достиг ни одного уровня	0 баллов	«2»
Умеет определить 1слово	1 балл	«2»
Умеет определить 2,3  слово	2 балла	«2»
Умеет определить  4,5,6 слов	4,5,6    баллов	«3»
Умеет определить  7,8,9 слов	7,8,9 баллов	«4»
Умеет определить  10,11 слов	10,11 баллов	«5»

                                                    Задание №3

Уровни	Дескрипторы	Отметка
Уровни	Дескрипторы
Не достиг ни одного уровня	0 баллов	«2»
Умеет определить 1ряд	1 балл	«2»
Умеет определить  2 ряда	2 балла	«2»
Умеет определить  3 ряда	3    балла	«3»
Умеет определить  4 ряда	4 балла	«4»
Умеет определить  5 рядов	5 баллов	«5»

                                              Шкала перевода баллов в оценку

20-22	«5»
15-17	«4»
10-14	«3»
0-9	«2»

Задания  по теме «Словообразовательный разбор»

Ученика (цы)   7 «А» класса

Средней школы №6

­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________