Инфоурок История России ТестыЗадания к презентации "Развитие живописи и скульптуры в XVIII веке" (7 класс)

Задания к презентации "Развитие живописи и скульптуры в XVIII веке" (7 класс)

Скачать материал
  1. Как авторы текста объясняют разницу между портретами XVII и XVIII века?

XVII век

hello_html_5ae581ac.jpg

XVIII век

Внимание к портрету возрастает и в связи с появлением интереса к отдельной конкретной личности, к «внутреннему человеку». Возникает проблема соотнесенности внутреннего и внешнего в человеке. На первых порах это вызывает широкое увлечение физиогномикой1. Огромную популярность в России конца XVIII в. приобретает И. К. Лафатер и его «Физиогномические фрагменты для поощрения человеческих знаний и любви» (1775-1778), где была предпринята попытка объяснить характер человека по его внешности. Теорией Лафатера увлекались в кружке Новикова, переписку со швейцарским философом вели И. П. Тургенев, Н. М. Карамзин, в конце 1790-х гг.— императрица Мария Федоровна.


  1. В чём проявлялись противоречия, по мнению авторов, в развитии искусства в 18-ом веке?

Общим местом в искусстве того времени была необходимость подражать природе2 и учиться у нее. Однако степень этого подражания, грань между искусством и натуральностью изображения были предметом споров. С одной стороны, от изображения ждали правдоподобия. Но с другой — красоты, которая не всегда с ним совместима.


  1. Что, по мнению авторов, художники и скульпторы 18-го века вкладывали в понятие «красота»

Другой стороной вопроса о подражании натуре, как говорилось выше, была проблема идеальной красоты. Одним из объектов обсуждений стала скульптурная группа «Лаокоон».

А.Г. Верещагина, специально изучавшая вопрос о восприятии «Лаокоона», отмечает точку зрения И.И. Винкельмана: искусство «должно изображать людей большой воли, мужественных, способных героическим усилием воли победить боль и страх». В своих работах он, в духе классицизма, настаивал на том, что искусство не должно показывать глубокие душевные переживания, тем более страдания человека. Такого рода изображения не были характерны, по его мнению, для античности, подарившей искусству воплощение идеальной красоты.



  1. Какая страна, по мнению авторов, оказывала своё влияние на русскую живопись 18-го века?

В русском садовопарковом искусстве XVIII в. достаточно долго сохраняется предпочтение «натурального сада», объединяющего и регулярные и пейзажные элементы. Семен Ф. Щедрин, М. М. Иванов и другие художники, воспроизводившие виды царскосельских, павловских, гатчинских парков и других уголков России, нередко «итальянизируют» свои пейзажи, внося в них мотивы Клода Лоррена.

1Способ определения характера и состояния здоровья человека, исходя из анализа внешних черт лица

2 Человек, животное и окружающая среда будут считаться «природой», так как в данном случае, слово «природа» употребляется в более широком смысле.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания к презентации "Развитие живописи и скульптуры в XVIII веке" (7 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 748 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.09.2017 404
    • DOCX 1.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сергей Куликов Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сергей Куликов Михайлович
    Сергей Куликов Михайлович
    • На сайте: 6 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 155831
    • Всего материалов: 51

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 546 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 194 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

After Effects: продвинутые техники

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек