Инфоурок Математика Другие методич. материалыЗадания на лето. Математика

Задания на лето. Математика

Скачать материал

 

Задание на лето

 

Дорогой друг! Закончилось твое обучение в пятом классе. Этот год был для тебя наполнен новыми открытиями, впечатлениями, знакомствами. Ты перешел в 6 класс. Поздравляю! Впереди летние каникулы.

Надпись:
 


Побольше  купайтесь,

Резвитесь, загорайте,

Шутите и  играйте,

И просто отдыхайте.

 

Ешьте овощи и  фрукты, 

Все полезные продукты.

Чтобы  стать красивыми

Умными и сильными.

 

Ну а лето пролетит

В школу ты скорей спеши.

В классе ждут тебя друзья.

И твои учителя.

 

 

 

   В летние дни выполняй задания каждый день

  

Уважаемые родители!

Позади у нас сложный год - пятый год обучения в школе. У нас было много радостей и трудностей тоже. Огромное спасибо вам за поддержку, понимание и сотрудничество! С наступлением летних каникул у вашего ребенка измениться режим дня. Он будет больше времени проводить на улице, общаться с друзьями. Это здорово! Но не забывайте о занятиях. Помогите вашему ребенку сделать те задания, которые были заданы в школе. Они несложные в выполнении,  но требуют вашего контроля. Некоторые задания вы можете делать вместе с ребенком. Отличного вам летнего отдыха! Берегите детей. До встречи в шестом  классе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задания на лето 2017 года для 5-го класса

 

2 июня

3 июня

4 июня

18y 5y + 2y = 45..

Девочка прочитала 25 страниц, что составило  книги. Сколько страниц в книге?.

а) ;   б) 3 – 1 + 5.

 

 Сколько километров пройдет катер за 5 часов, двигаясь по течению реки, скорость течения которой 1200 м/ч и это составляет  собственной скорости катера?

а) ; б)  +  – .

 

а) 5,7 + 2,34; б) 1,2 – 0,83.

5 июня

6 июня

9 июня

а) 6,83 + 15,3; б) 8,9 – 5,42.

.  Яблоко, груша и апельсин имеют массу 0,85 кг. Масса апельсина – 360 г, а груша на 0,158 кг легче. Найдите массу яблока

Найдите среднее арифметическое чисел: 3,2;  4,5;  2,9;  3,1; 4,2.

Мальчик поймал трех рыб. Масса первой рыбы – 0,375 кг, масса второй на 20 г меньше, а масса третьей на 0,11 кг больше массы первой рыбы. Найдите массу трех рыб.

а) 8,3 × 6; б) 2,06 × 1,5; в) 9,76 : 3,2.

 

В двух бидонах было 51 л молока. Когда из первого бидона отлили 16,2, а из второго 7,2 литра, то во втором бидоне молока оказалось в 4 раза больше, чем в первом. Сколько литров молока было в каждом бидоне первоначально?.

10 июня

11  июня

13 июня

а) 3,4 × 5; б) 3,08 × 6,7;      в) 7,8 : 1,2.

На соревнованиях по парному фигурному катанию трое судей выставили оценку 5,4 балла, двое по 5,3 балла, еще двое по 5,5 балла и один – 5,6 балла. Найдите средний балл спортсменов.

а) 78,56 × 1,05; б) 46,508 : 1,51; в) 0,000135 : 2,7.

В двух коробках 1,77 кг конфет. После того, как из первой коробки съели 0,56 кг, а из второй 0,91 кг конфет, то во второй коробке конфет осталось в 3 раза меньше, чем в первой. Сколько кг конфет было в каждой коробке первоначально?

 

 

 

(8,3 + 4,72) × (5,5 – 3,45).

Сметана содержит 20% жира. Сколько жира в 500 г сметаны?

16 июня

17 июня

18 июня

В лесопарке посажено 15 кленов, что составляет 1% всех деревьев. Сколько деревьев в лесопарке?

С поля, засаженного капустой, в первый день было вывезено 58% урожая, а во второй – остальные 33,6 тонны. Сколько тонн капусты было вывезено с поля?

Найдите высоту потолка спортивного зала, если его объем равен 5465,6 м3, а площадь пола – 854 м2.

(7,6 + 5,85) × (10,9 – 4,86).

Решите уравнение: 6,5x = 26,52.

3,5x = 7,21.

19 июня

20 июня

23 июня

На первом складе на 7,6 т угля меньше, чем на втором, а на двух складах вместе 100 т угля. Сколько тонн угля на втором складе?

(6,4 + 7,72) · (13,8 – 5,75).

(4,1 + 7,95) · (7,4 – 5,32).

(7,6 + 5,85) ∙ (10,9 – 4,86).                                       

В школьном саду 40 фруктовых деревьев. 30% этих деревьев – яблони. Сколько яблонь в школьном саду?

а)

24 июня

25  июня

26  июня

Длина прямоугольного параллелепипеда равна 80 см. Его ширина составляет

 длины и 40% высоты. Вычислите объем прямоугольного параллелепипеда.

.

32,885 + 1 + 6,05 - 4,935 - 4,9.

Имелось три куска материи. В первом куске было 19,4 м ткани, во втором – на 5,8м больше, чем в первом, а в третьем – в 1,2 раза меньше, чем во втором. Сколько метров ткани было в трех кусках вместе.

 

 

27  июня

 

30 июня

 

1 июля

  б) 8,4х -4,2х = 3,78

 

В книге 120 страниц. Рисунки занимают 35% книги. Сколько страниц занимают рисунки?

 

2 июля

3 июля

4 июля

В понедельник на базу привезли 31,5 т моркови, во вторник – в 1,4 раза больше, чем в понедельник, а в среду – на 5,4 т меньше, чем во вторник. Сколько тонн моркови привезли на базу за три дня вместе?

 

 

3,5х + 2,2х  = 4,56

В банку помещается 600 г черники. Наташа набрала   банки. Сколько граммов ягод набрала Наташа?

В школе 1600 учащихся,   всех учеников учится в начальных классах.  Сколько учащихся в начальных классах?

 

(78,57 + 76,87) : 29 – 0,27 · 18

 

 

 

 

 

 

7 июля

8 июля

9 июля

а)             

     б)

4,2х + 8,4 = 14,7

 

Найдите площадь и периметр прямоугольника, одна из сторон которого равна  4 см, а другая в 3,5 раза больше.

 

10 июля

11 июля

14  июля

В понедельник на базу привезли 31,5 т моркови, во вторник – в 1,4 раза больше, чем в понедельник, а в среду – на 5,4 т меньше, чем во вторник. Сколько тонн моркови привезли на базу за три дня вместе?

Соревнования по теннису закончились в 3 ч 15 мин дня. В котором часу   они начались, если длились 5 ч 30 мин?

 

(55,02 +43,38) : 16 – 0,27 · 18

 

15  июля

16  июля

17  июля

а)                  

 б)

Найдите площадь и периметр прямоугольника, одна из сторон которого равна  6 см, а другая в 2,5 раза больше.

 

Решите уравнение:

3,5х + 1,76  = 4,56

Имелось три куска материи. В первом куске было 19,4 м ткани, во втором – на 5,8м больше, чем в первом, а в третьем – в 1,2 раза меньше, чем во втором. Сколько метров ткани было в трех кусках вместе.

 

Соревнования по волейболу начались в 9 ч 30 мин, а закончились в 1 ч 18 мин дня. Сколько времени продолжались соревнования по волейболу?

 

1)𝑥 ∙ 28 = 336;        2) 312 : 𝑥 = 8;         

 3) 16𝑥  - 11𝑥 = 225.

18  июля

21 июля

22 июля

 + 1 ;                            

 .

Преобразуйте в смешанное число дробь:

;              2)  

Из одного города одновременно в одном направлении выехали два автомобиля. Один из них двигался со скоростью 74 км/ч, а второй – 68 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилями через 4 ч после начала движения?

Длина прямоугольного параллелепипеда равна 18 см, ширина – в 2 раза меньше длины, а высота – на 11 см больше ширины. Вычислите объем параллелепипеда.

 

Поле прямоугольной формы имеет площадь 6 га. Ширина поля 150 м. Вычислите периметр поля.

 

 

 

23 июля

24 июля

25  июля

В гараже стоят 63 машины, из них составляют легковые. Сколько легковых машин стоит в гараже?

 

(8,63 + 3,298) – 5,63;                         

0,927 – (0,327 + 0,429).

 

1)      (5,94 + 2,383) – 3,94;                    

2)          2) 0,852 – (0,452 + 0,214).

 

(4 – 2,6) ∙ 4,3 + 1,08 : 1,2.

1)0,024 ∙ 4,5;                     3)  2,86 :  100;                             5)  0,48 : 0,8;                 2) 29,41 ∙ 1 000;                     

 4)   4 : 16;                      6)   9,1 : 0,07.

 

Моторная лодка плыла 1,4 ч по течению реки и 2,2 ч против течения. Какой путь преодолела лодка за всё время движения, если скорость течения равна 1,7 км/ч, а собственная скорость лодки – 19,8 км/ч?

 

 

 

28   июля

29  июля

30 июля

(5 – 2,8) ∙ 2,4 + 1,12 : 1,6.

Катер плыл 1,6 ч против течения реки и 2,4 ч по течению. На сколько больше проплыл катер, двигаясь по течению реки, чем против течения, если скорость течения реки равна 2,1 км/ч, а собственная скорость катера – 28,2 км/ч?

 

Площадь поля равна 300 га. Рожью засеяли

 18 % поля. Сколько гектаров поля засеяли рожью?

 

0,084 :  (6,2 – 𝑥) = 1,2.

Найдите среднее арифметическое чисел:  32,6; 38,5; 34; 35,3.

 

Найдите среднее арифметическое чисел:  26,3; 20,2; 24,7; 18.

 

 

 

31 июля

1 августа

4 августа

В первый день Петя прочитал 40 % всей книги, во второй – 60 % остального, а в третий  - оставшиеся 144 страницы. Сколько всего страниц в книге?

 

Лодка плыла 2 ч со скоростью 12,3 км/ч и 4 ч со скоростью 13,2 км/ч. Найдите среднюю скорость лодки на всём пути.

 

Петя купил книгу за 90 р., что составляет 30 % всех денег, которые у него были. Сколько денег было у Пети?

 

5 августа

6 августа

7 августа

В школе 800 учащихся. Сколько пятиклассников в этой школе, если известно, что их количество составляет 12 % количества всех учащихся?

 

Автомобиль ехал 3 ч со скоростью 62,6 км/ч и 2 ч со скоростью 65 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на всём пути.

 

В первый день тракторная бригада вспахала  30 % площади всего поля, во второй –  75% остального, а в третий  - оставшиеся 14 га. Найдите площадь поля

(4,1 – 0,66 : 1,2) ∙ 0,6.

9,2𝑥 – 6,8𝑥 + 0,64 = 1

(0,49 : 1,4 – 0,325) ∙ 0,8.

8 августа

11 августа

12  августа

20 : ( + ) – ( – ) : 5.

Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 4 см, что составляет   его длины, а высота составляет 40 % длины. Вычислите объем параллелепипеда.

 

7,2𝑥 – 5,4𝑥 + 0,55 = 1

13  августа

14  августа

15  августа

30 : () + ( – ) : 7.

С одной станции в противоположных направлениях одновременно вышли два поезда. Один двигался со скоростью 62 км/ч, а второй – 56 км/ ч. Какое расстояние будет между ними через 7 ч после начала движения?

1. 6,946 + 0,184 : 92 · 10 · 202,7 - 8,99.

2. 22,471 + 0,062 · 72 - 6,97 + 95,275 : 5 - 36.

3. 300 · 0,04 - 6,6 · 1,29 - 956 : 1000 + 1,5.

18 августа

19  августа

20 августа

 (20,844 - 1,3 - 7) : 9,8 : (55,19 + 8,81) · 353.

12 - 0,355 · 9 - (61,355 + 7) : (94,7 - 1,7).

12,583 + 1,417 - (39,868 - 250 : 4 · 0,016) : 7,9.

 

1. 4,47 + 6,53 - 2,89 · 4,7 : 0,1 : 17.

2. 2,47 + 4 · 80,99 : 8 : 8,9 - 37,5 · 0,08

1. 6,067 + 3,933 - 6,3 : 0,3 · 0,304 + 0,394.

2. 109,07 - 18,814 : 0,2 - 9,971 + 0,62 - 0,17 · 3,7.

 

21августа

22  августа

25  августа

1. 6,803 + 0,4 - 0,532 : 76 · 29 - 1,99.

 2,986 + 1,408 : 2 + 3,71 + 4,6 - 0,598 · 10.

 

4,774 + 0,002 · 3313 - (473,27 - 73,27) : 1000 - 1,95.

1. 27,716 · 10 : 4,1 : 1,69 · 1,601 : 4.

2. 0,52 : 0,65 · 0,03 · 0,125 : 0,001 · 26,7 · 0,2.

26  августа

27  августа

28 августа

1. 0,03 · 0,2 : 0,001 · 9,072 : 8 : 0,4.

2. 211,2 : 0,96 : 3,2 : 55 · 0,016 · 100 · 8,51.

 

(450,7 · 0,08) · (57,3 : 5,73) : (23,688 : 0,3 : 9,87).

0,004 : (0,002 : 0,2) · 4,7 : 4 · (33,516 : 0,342

29  августа

30 августа

 

5. 18,19 - (8,864 + 1,037 - 0,901) + (0,324 + 13,986) + 2.

6. 35,586 + (3,511 + 0,31 - 0,821) - (98,936 - 94) - 8,05.

 

1. 22,757 - 6 + 7,443 + 3,8 - 1,9.

2. 16,942 + 79,848 - 4 - 64,79 - 0,527 + 4,317 - 5,59.

 

 

 

Надеюсь, все задания тебе были по силам.

Буду ждать тебя в шестом  классе отдохнувшим и повзрослевшим.

 

ПОМНИ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ!!!

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания на лето. Математика"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 004 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Технологическая карта по математике на тему "Повторение. Применение письменных приемов вычислений в пределах 100"
  • Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
  • Тема: Письменные вычисления
  • 25.09.2023
  • 152
  • 1
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Презентация по математике на тему "Повторение. Применение письменных приемов вычислений в пределах 100" (2 класс)
  • Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
  • Тема: Письменные вычисления
  • 25.09.2023
  • 399
  • 77
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.09.2023 152
    • DOCX 803 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Макаренко Виктория Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Макаренко Виктория Михайловна
    Макаренко Виктория Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 41386
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 524 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

GR-технологии и взаимодействие с СМИ

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе