Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие ФЭМП "Поможем друзьям"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Занятие ФЭМП "Поможем друзьям"

библиотека
материалов

Конспект занятия по математике в средней группе "Поможем друзьям"

Программные задачи:

  • Совершенствовать навыки счета в пределах 5.

  • Учить детей различать и называть известные геометрические фигуры: круг, квадрат, овал, прямоугольник, треугольник, ромб.

  • Формировать умение соотносить количество предметов с числом.

  • Развивать память, речь, логическое мышление, воображение.

  • Воспитывать умение прийти на помощь, дружеские взаимоотношения.

  • Расширять запас слов с противоположным значением (антонимы) через игру « Наоборот»

Оборудование:

Демонстрационный материал:, теремок, мышка, лягушка, зайчик, волк, лиса, 5 деревьев.

Раздаточный материал: прямоугольник, квадрат, круг, треугольник, ромб, круг, лист бумаги, грибочки, елочки.

Ход занятия

1. Разминка

1, 2, 3, 4, 5
Все умеем мы считать,
Отдыхать умеем тоже
Руки за спину положим,
Голову поднимем выше
И легко-легко подышим.

2. Формирование мотивационной основы.

Ребята, вы любите сказки?

Давайте вспомним русскую народную сказку “Теремок” и пригласим ее к нам на занятие по математике.

Воспитатель рассказывает:

Стоит в поле теремок-теремок. Он не низок, не высок (выставляет картинку). Бежит мимо Мышка-норушка (карточка), увидела теремок, остановилась и спрашивает: “Терем-теремок! Кто в тереме живет?”.

А волшебный голос из теремка отвечает:

Теремок откроет свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания”.

Воспитатель: Ребята поможем мышке?

Ответы детей.

Задание №1.

  1. Сколько деревьев возле теремка?” (счет до 5).

  2. Чем отличаются деревья (по высоте)

(покажите самую большую елочку, самую маленькую, елочка которая меньше самой большой, но больше самой маленькой)

Правильно сделали все, поэтому двери волшебного теремка открыты для Мышки. Вошла Мышка в теремок и стала в нем жить.

Воспитатель:

Прискакала к теремку Лягушка – квакушка, остановилась и спрашивает:

Терем теремок! Кто в тереме живет?”

А волшебный голос у теремка отвечает:

Теремок откроет свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания”.

Чтобы выполнить 2 задание нужно пройти к столу.

Задание №2.

. У детей за столами полоски елки и грибочки..

Ребята положите 4 елочки на верхнюю полоску.

- сколько елочек вы положили на верхнюю полоску?

А теперь дети положите на нижнюю полоску грибочки, так чтобы на один грибочек было больше.

Ребята сколько положили грибочков? Поровну ли грибочков и кругов? Чего больше? Чего меньше?

Что нужно сделать чтобы елочек и грибов стало поровну?

А теперь поровну?

Воспитатель:

Правильно справились с заданием, поэтому двери волшебного теремка открыты для Лягушки. Вошла Лягушка в теремок и стала в нем жить.

Прибежал к теремку Зайчик – Побегайчик, остановился и спрашивает:

Терем теремок! Кто в тереме живет?”

Не успели звери ответить, а волшебный голос у теремка отвечает:

Теремок откроет свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания”.

Задание №3.

Чтобы выполнить следующее задание нам надо сделать круг. Игра «Наоборот» ( с мячом)

Правила: дети стоят в кругу, бросаю мяч ребенку говоря «широкий», ребенок ловит мяч и возвращает его со словами «узкий».

Большой – маленький

Узкий – широкий

Темный – светлый

Сладкий – кислый

День – ночь

Высокий – низкий

Длинный – короткий

Мягкий – твердый

Холодный – горячий.

Воспитатель:

Правильно все назвали. Молодцы, помогли Зайке попасть в теремок.

Прибежал к теремку Волчок – серый бочок. Остановился и спрашивает:

Терем теремок! Кто в тереме живет?”

Не успели звери ответить, а волшебный голос у теремка отвечает:

Теремок откроет свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания”

Поможем Волчишке?

Садимся за столы

Задание №4

Ребята, обратите внимание, какие красивые коврики лежат на столе. . Давайте их рассмотрим, что в них необычного? Да, с ними случилась маленькая неприятность: после стирки некоторые фрагменты коврика стерлись. Как вы думаете, чем мы можем им помочь?

Дети.: Приложить заплатки

Воспитатель.: Чем мы сейчас с вами и займемся! «Заплатки для коврика» На столах заранее приготовлены коврики с удаленными фрагментами и фигуры (заплатки). Нужно подобрать подходящие заплатки.

Чтобы ваши глазки правильно разложили фигуры и были зоркие, как у сокола, сделаем гимнастику для них.

Гимнастика для глаз.

Сжать кисть правой руки в кулак, отставить в сторону большой палец, вытянуть руку вперед на уровне глаз и пристально посмотреть на большой палец в течение 10сек. (1,2, 3, 4, 5. 5, 4, 3, 2, 1.) Затем отвести руку вправо, не поворачивая головы, следить глазами за большим пальцем. То же самое сделать левой рукой.

Воспитатель: Молодцы ребята. А теперь давайте приступать к заданию.

Воспитатель: Молодцы все правильно, двери волшебного теремка открылись для Волчишки. Вошел Волчек и стал в нем жить.

Прибежала Лисичка – сестричка к Теремку, спрашивает:

Терем теремок! Кто в тереме живет?”

Я Мышка – Норушка!
– Я Лягушка – Квакушка!
– Я Зайчик – Побегайчик!
– Я Волчок – Серый бочок! А ты кто?
– А я Лисичка – Сестричка, пустите к себе жить.

Не успели звери ответить, а волшебный голос у теремка отвечает:

Теремок откроет свою дверь только тому, кто выполнит все мои задания”.

Задание №5.

Сколько зверей в теремке?(5)
– Кто первый прибежал?(мышка)
– Кто последний? (лиса)
– Кто после зайца? (волк)
– Кто прибежал перед лисой? (волк)

Дверь теремка и открылась для Лисички. Стали звери дружно жить да поживать.

7. Итог занятия.

Сколько героев в этой сказке?

Кто помог зверям попасть в теремок?

Конечно же, вы и ваши знания!

Ребята, кому из зверей вам особенно понравилось помогать?

Воспитатель: Ребята, а  вам понравилось помогать животным из сказки ? Если понравилось – возьмите себе солнышко. А если кому то не понравилось – возьмите тучку.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-369047

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"