Занятие по аппликации на тему "Тюбетейка"

Занятие старшей группе: «Украшения тюбетейки».

Цель: используя системный подход, учить детей выстраивать информацию структурно, во всех ее взаимосвязях; познакомить детей с историей возникновения тюбетейки, как элемента татарского национального костюма; развитие творческой фантазии детей, умение использовать татарский орнаменты при украшении тюбетейки.

Предварительная работа: рассматривание татарских орнаментов и различных видов тюбетеек, беседа о быте татар.

Материал и оборудование: лист ватмана, 2 фланелеграфа, мел, фломастер, разные тюбетейки, клей, нарезанные орнаменты, заготовки тюбетеек.

                         Ход занятия

- Воспитатель: Сегодня у нас необычное занятие интересное и сказочное:

-Предмет нашего разговора тюбетейка. А нашим помощником будет вот этот волшебный многоэкранник.

Воспитатель показывает на листе ватмана, разделенный на 9 частей который по ходу занятия заполняет.

- Если мы рассмотрим «что-то, это что- то для чего- то».

-То есть это тюбетейка. А для чего она нужна?

- верно. Это головной убор.

- «…Это что- то из чего – то…»

- Итак, тюбетейка состоит из верха и околышка, украшена золотым шитьем, бисером, сшита из бархата.

- «….Это что- то часть чего – то…»

- Тюбетейка – это часть мужского национального костюма.

- «…Чем – то было раньше что – то…»

- Оказывает , что раньше тюбетейка выполняла роль защитного головного убора воинов, которую одевали под железный шлем. Она была разнообразной формы. Вначале это были шапки из меха и ткани. Затем поменялось «такая» - шапка полусферической формы, цельная. Ну а самый близкий родственник тюбетейки – турецкая феска.

На девятиэкраннике воспитатель пишет, из чего были сделаны эти головные уборы.

- В состав чего же входили они в прошлом.

- Верно, они являлись головным убором воинов.

- А теперь представим будущее нашей тюбетейки. И основываясь на этом, придумают свою тюбетейку, исправляю недостатки.

Таким образом, заполняется весь девятиэкранник.

- Сейчас вы будете украшать приготовленные заготовки тюбетеек орнаментом.

В конце занятия дети рассматривают, что у них получилось, обсуждают что нового, интересного узнали о тюбетейки.