Занятие по коррекции нарушения устной и письменной речи 2 класс

2 класс

Занятие для обучающихся начальных классов, имеющих нарушение чтения и письма.

Задачи:

- коррекция и исправление нарушений устной и письменной речи у обучающихся

- развитие словарного запаса по теме «Зима»

- обучение составлению описательного рассказа с использованием зрительных опор

Ход:

1.       Организационный момент:

Загадки:

Во дворе замерзли лужи,
Целый день поземка кружит,
Стали белыми дома.
Это к нам пришла... (Зима)

2.    О каком времени года будем с вами говорить на занятии? (зима)

3.    А другую тему вы сейчас сами мне назовете

Отгадываем загадки и записываем отгадки в 2 столбика (Смягчающий знак и разделительный)

Кто зимой метет и злится,

Дует, воет и кружится,
Стелет белую постель?
Это – снежная…(Метель)

Давайте подберем синонимы к слову метель. Как еще можно назвать метель? (вьюга, пурга, буран)

Метель-сильный ветер со снегом.

Вьюга-снежная буря.

Буран-метель в степи.

Пурга-очень сильная метель.

Записали слова

1 столбик – метель

2 столбик – вьюга

Вспоминаем 2 работы мягкого знака – смягчение, разделение.

Хлопья белые летят,

Тихо падают, кружат.  (Снег.)

Их зимой и летом

Мы видели одетыми

А осенью с бедняжек

Сорвали все рубашки

Но зимние метели

Их в снега одели

                               (деревья)

Каждый год я к вам лечу,

Зимовать у вас хочу.

И ещё красней зимой

Ярко-красный галстук мой.

(Снегирь)

 Стайкой шумной прилетели,

Крошки, зернышки все съели.

 (воробьи)

Серебристая морковка

Прицепилась к крыше ловко.

 Уцепилась за карниз

И растёт зимою вниз… (Сосулька)

Открываем календарь —
Начинается январь.

А перед январем ? декабрь

А после января? Февраль

Веселимся и играем,
Санки,лыжи и коньки,
Мы зимой не заскучаем,
Эх, веселые деньки.

Послушайте рассказ, который будем записывать. Посчитайте предложения. Приготовили пальчики.

Зима.

Зима пришла с метелью и вьюгой. Хлопья снега падают на землю. Все деревья покрыты белым пушистым платком. Воробьи клюют зерно. Прилетел снегирь и сел на ветку. Наша семья слепила снеговика.

Краткое описание документа:

Развитие устной и письменной речи.Занятие для обучающихся начальных классов, имеющих нарушение чтения и письма.

Задачи:

- коррекция и исправление нарушений устной и письменной речи у обучающихся

- развитие словарного запаса по теме «Зима»

- обучение составлению описательного рассказа с использованием зрительных опор.