МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«
Детский сад № 305» г. Ростов-на-Дону
Занятие
по рисованию в нетрадиционной форме
Комкание
бумаги (скатывание)
«Снеговичок
»
Подготовил
воспитатель М. В. Агаронова
Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой – скатывание бумаги и рисование с
её помощью.
закреплять умение правильно пользоваться гуашевыми красками,
макать мятую бумагу в емкость с краской, работать аккуратно.
побуждать детей использовать мятую бумагу для создания образа
Снеговика
упражнять детей в умении рисовать нетрадиционным
способом.
Оборудование: Листы бумаги голубого или фиолетового цвета а4,
бумага для комкания, белая гуашь, салфетки.
Ход занятия:
Вос-ль: Ребята, а какое сейчас
время года?
Дети: Зима!
Вос-ль: Ребята, посмотрите на
интерактивную доску
( изображение двора, где гуляют ребята)
Что делать ребята?
Дети: Они гуляют.
Вос-ль: А какие зимние забавы вы
знаете?
Дети: Катание на санках, ватрушках, ледянках, игры в снежки,
лепить снеговика, кататься на лыжах и т.д.
( появляется картинка: дети лепят снеговика)
Вос-ль: Послушайте
стихотворение
Раскраснелась детвора
Накатала три шара!
Друг на друга их сложили,
И ведро нагромоздили.
Нос — морковка,
уголь — глазки,
Снеговик из детской сказки!
Руки — ветки, рот — конфета…
Пусть стоит теперь до лета!
Вос-ль: Ребята, давайте немного отдохнем и потанцуем!
Динамичная пауза
Текст песни
"Танец "Малыши-снеговики" — средняя группа"
Нас скатал из снега
Дедушка мороз (выставляем ногу на пятку)
Глазки словно угли
И морковкой нос ( наклоны вправо- влево, дразнятся: показывают нос)
Припев: Раз- притоп, два прихлоп (топают ногой, хлопают в ладоши)
Весело попляшем (поворот на месте)
Раз- притоп, два прихлоп в хороводе нашем (топаем ногой, хлопаем в ладоши, поворот
на месте)
Любим мы трудиться, очень мы дружны (пружинки)
Любим веселиться только до весны (фонарики)
Вос-ль:
Ну, что ребята потанцевали, а теперь мы порисуем, я вам покажу как можно
необычным способом нарисовать снеговика.
Мы скомкаем бумагу и будем макать в белую
гуашь, комки бумаги разного размера, так мы нарисуем снеговиков.
В конце занятия, ребята рассматривают
своих снеговиков!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.