Муниципальное
автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 18 «Ладушки» города Гая Оренбургской
области
__________________________________________________________
Оренбургская обл., г.Гай, ул.
Молодежная, д. 71б,
тел.:4-06-40;
e-mail: dou18-gai@mail.ru
Занятие по рисованию в средней группе
по теме «Возле нашего дома вырос одуванчик»
Выполнила
: Федорова М.В
Цель:. Закрепить части строения одуванчика.
Учить рисовать одуванчик методом примакивания. Учить дополнять композицию.
Развивать творчество
Ход
занятия:
Воспитатель:
зачитывает загадку:
На
лужайке, возле леса ,
Расцвели
цветочки.
Жёлтые
, как солнышко.
На
зелёной ножке.
А
как только подрастут
Шапочки
наденут –
Мягкие,
воздушные –
Ветерку
послушные! ( одуванчик)
Воспитатель:
Правильно. Посмотрите внимательно на это дикое
растение. Дикое потому что за ним никто не ухаживает. И Как только солнышко
взойдёт, одуванчик распускается, и с заходом солнца он закрывает свою
головку.
Воспитатель: Рассмотрим из каких частей состоит это растение
Дети: корень, стебель, листья, цветок
Воспитатель: Правильно
Одуванчик – это лекарственное растении от кашля. Это
медоносное растение поэтому к нему любят прилетать пчёлы, шмели . как только
одуванчик меняет свою шапочку на белую значит поспели семена , и ему
необходимо их рассеить по земле. Ребята похожи парашютики на комочки пуха
Дети: Да
Воспитатель: сейчас вы будете ветерком , возьмите комочек
пуха ; положите на ладонь и легко подуйте на него. Посмотрите как разлетелся
пух в разные стороны. Так и присходит в природе с семенами одуванчика .
Воспитатель: Ребята я предлагаю вам поиграть со мной в игру
«Доскажи словечко» . Хотите
Дети: да
Воспитатель: Тогда слушайте внимательно:
Желтый, как солнышко.
Круглый, как …
Мягкий, как …
Белый, как …
Пушистый, как …
Хрупкий, как …
Вот какой удивительный цветок!
Дети: отвечают .
Воспитатель: Ребята давайте нарисуем это растение.
Дети : давайте .
Воспитатель: показывает способ рисования используя метод
примакивания
Воспитатель: Но прежде давайте поиграем
Одуванчик, одуванчик!
(Приседают, потом медленно поднимаются)
Стебель тоненький, как пальчик.
Если ветер быстрый-быстрый
(Разбегаются в разные стороны)
На поляну налетит,
Все вокруг зашелестит.
(Говорят «ш-ш-ш-ш-ш»)
Одуванчика тычинки
Разлетятся хороводом
(Берутся за руки и идут по
кругу)
И сольются с небосводом.
Воспитатель
приглашает детей пройти на свои места и приступить к рисованию . Дети садятся
на свои места воспитатель включает спокойную музыку дети рисуют.
Воспитатель:
какие прекрасные одуванчики у нас получились. Давайте оформим наш стенд этими
цветами. Воспитатель вывешивает рисунки .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.