Инфоурок Дошкольное образование КонспектыЗанятие по сенсорике "В гостях у зверят"

Занятие по сенсорике "В гостях у зверят"

Скачать материал

ҰЙЫМДАСТЫРЫЛҒАН ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАСЫ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

                                             (1 младшая топ/группа)

Бөлім беру саласы/Образовательная область: Познание. Коммуникация

Бөлім /Раздел: Сенсорика.

Тақырыбы/Тема : «В гостях у зверят».

Мақсаты/Цель: закрепить цвета (красный, желтый, зеленый); узнавание и называние геометрических фигур. учить сопоставлять по цвету; закрепить названия геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник). Развивать у детей зрительное внимание; логическое мышление, воспитание любви к животным; умение помогать другим.

Оборудование: игрушки: зайчик, мишка, ежик и большая белочка и маленькая,  тарелочки по количеству детей, геометрические фигуры на каждого ребёнка (круг, квадрат, треугольник); штанишки (по количеству детей) цветочки и бабочки .

Билингвальды компонент/ Билингвальный компонент: заяц-қоян, медведь-аю, белка-тиын.

Іс-әрекет кезеңдері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің баскару әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті

Действия детей

Ынталандыру , сезімді ояту-қозғушылық

Мотивационно-побудительный

Дети,  посмотрите  сегодня  к  нам  пришли  гости.  Давайте  мы  с  ними

поздороваемся.

Возьмемся за руки, друзья!

Друг другу улыбнемся.

Мы пожелаем всем добра

И скажем: «Здравствуйте, гости!» Сәлеметсізбе!

 

Дети здороваются с гостями на 2-х языках.

Ұйымдастырушылык-ізденушіліқ

Организационно-поисковый

Ребята, я приглашаю вас в путешествие в сказочный лес.

Ну что, отправимся в путешествие?

Так как лес у нас сказочный, значит, на обычном транспорте  мы в лес не попадем. Нам нужно волшебство. У меня есть волшебный платок, он нас и

перенесет в сказочный лес:

Подходите-ка ко мне,

За платок беритесь все,

Раз, два, три, мы покружились

В лесу сразу очутились.

Дети, посмотрите кто это?

Мишка, правильно, как на казахском языке.

Дети, Мишка просит нас о помощи, он играл на полянке перемешал все цветочки. И бабочки не могут найти свои цветочки. Может, поможете ему посадить бабочек на свои цветочки?

Д/И «Подбери по цвету».

Молодцы ребята! Спасибо что помогли.

Мишка хочет с вами поиграть.

Физминутка.

Наш мишутка потянулся, раз нагнулся, два нагнулся.

Лапы в сторону развёл, видно мёду не нашёл.

Мишка, ну-ка не зевай, вместе с нами поиграй.

Лапками хлоп-хлоп, ножками топ-топ. 

До свидания Мишка нам пора идти дальше.

Ребята, посмотрите, кого мы встретили? А какого размера белочки?

Дети, а давайте угостим наших белочек. Маленькую белочку угостим желудями, а большую шишками.

Д/И «Угости белочек» (величина)

Спасибо, вам говорят белочки.

Скажем белочкам: « До свидания!

Ой, кто-то плачет, давайте, посмотрим. Да это же, зайчик. Но почему-то грустный?

Ребята, заяц гулял по лесу и зацепился за кустик. И теперь на его штанишках – дырочки. Мама теперь его будет ругать.

Зайчик, не плачь, мы с ребятами тебе поможем. Поставим заплатки. Правда, ребята?

Д/И «Заплатки к штанишкам» (геометрические фигуры)

Спасибо, ребята вы мне очень помогли.

П/Г «На лужок»

На лужок пришли зайчата,

Медвежата, барсучата,

Лягушата и енот.

На зеленый,  на лужок

Приходи и ты дружок.

 

Ой, смотрите на наш лужок пришли ежата.

Посмотрите, какого цвета ежата?

Ребята, давайте покормим ежат,  они проголодались, но они едят только еду такого же цвета как они.

Ребята, а у ежат  есть для вас сюрприз. Ежата собрали для вас грибочки, и они вас хотят угостить.

Спасибо ежата, но  нам пора возвращаться  в детский сад.

Подходите-ка ко мне,

За волшебный  платок беритесь все:

Раз, два, три, мы покружились

В детском саду очутились.

 

Слушают внимательно.

Да.

 

 

 

 

 

 

 

Подходят, берутся з платок.

 

 

Мишка.

Аю.

 

 

 

 

 

 

Да.

 

Выполняют задание

 

 

 

Выполняют движения по тексту.

 

 

 

 

 

 

 

 

Белочек.

 

 

Большая и маленькая.

 

 

 

Угощают белочек.

 

 

 

Слушают внимательно.

 

 

 

 

 

 

 

Да.

 

 

 

 

Выполняют движение в соответствии текста.

 

Находят подходящие геометрические фигуры и называют их.

 

 

Красный, желтый, зеленый, оранжевый.

Выполняют задание.

 

 

 

Благодарят ежат.

Рефлексиялық-түзету

Рефлексивно - коррегирующий

Где мы свами сегодня были?

Кого мы встретили в лесу?

В лесу

Мишку, зайчика, белочек, ежат.

                                      КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ/ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

Игеру керек/Иметь: представление о группировке предметов по цвету._____________________________________________

Білу керек/Знать: как группировать предметы, ориентируясь на их величину и форму.

Меңгеру керек/Уметь.называть цвета, геометрические фигуры.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Занятие по сенсорике "В гостях у зверят""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Электронный архивариус

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 409 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.05.2019 271
    • DOCX 24.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шакирова Анара Жанатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шакирова Анара Жанатовна
    Шакирова Анара Жанатовна
    • На сайте: 4 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 781
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 687 человек

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 259 человек

Курс профессиональной переподготовки

Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования

Педагог по изобразительной деятельности

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе