«Защитники»
(Праздник в 5 классе к 23 февраля
– Дню защитников Отечества)
Слайд 1
Ведущая 1. 23 февраля отмечается в России День защитника Отечества. В тот
день мы отдаем дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал
родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несет нелегкую и
ответственную службу.
Ведущая 2. Вместе с этим особое внимание мы уделяем мальчикам и юношам, тем,
кому в недалеком будущем предстоит встать на защиту Отечества. Сегодня мы
отмечаем этот праздник как день настоящих мужчин, наших ЗАЩИТНИКОВ в широком
смысле этого слова!
Чтец 1. Каждый мальчик наш когда-то
Станет доблестным солдатом,
Будет мужественным, смелым,
Ловким, сильным и умелым!
И, поверьте нам, тогда
Войн не будет никогда!!!
Слайд 2
Ведущая 1. Дорогие наши мальчики! Наверное, вы
знаете, что защитники Отечества защитники Отечества должны уметь всё делать,
должны быть организованными, дружными. Все ли наши будущие защитники готовы к
испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы сегодня проверим в ходе нашей
военной операции.
Слайд 3
Чтец 2. Сегодня
от души вас поздравляем
Мы с праздником российских всех солдат!
Хоть вы пока мальчишки, всем желаем
Успехов вам, здоровья, и наград!
Чтец 3. Вы
смелыми и сильными растите,
Достойны будьте дедовских имен!
Достойны будьте Армии Российской,
Ее побед и полковых знамен!
Чтец 4. Ну а в игре
сегодняшней желаем
Вам победить и генералом стать!
И главное — не раскисать, не трусить,
Вперед шагать, бороться, побеждать!
Чтец 5. Пусть
не всегда лицом к тебе удача —
Не огорчайся, лучше песню пой!
Ведь главная солдатская задача —
Мир и покой твоей страны родной!
Чтец 6. Простой
солдат ничуть не хуже генерала,
Он первым примет бой и выполнит приказ!
Чтобы страна жила, жила и процветала.
За Родину свою он жизнь отдаст!
Чтец 7. И ничего, что вы
пока мальчишки —
Смелы, упрямы, любите шалить,
Сейчас пройдите путь до генерала —
В игре учитесь, как солдатом быть!
Слайд 4
Ведущая 1. Задание первое "Сбор по
тревоге". Посмотрим, могут ли наши мальчики за 5 секунд построиться по
росту возле доски.
Ведущая 2. Внимание! Тревога! Объявляется сбор
защитников!
Мальчики строятся, девочки
считают до 5.
Ведущая
1. Молодцы, все успели за 5 секунд собраться и
построиться для выполнения спецзаданий! Мобилизация прошла успешно.
Слайд
5
Ведущая 2. Внимание, второй конкурс "Перестрелка".
Проверяется быстрота реакции. Она просто необходима в боевой обстановке. Мы
будем обстреливать вас вопросами. Вы должны отстреливаться ответами. Только
отвечать нужно быстро и точно – по-армейски. Внимание! Назовите одним словом:
1. Сухопутные войска, действующие в пешем строю. (Пехота)
2. Летательный аппарат с винтом. (Вертолёт)
3. Бронированная машина для перевозки пехоты. (Бронетранспортёр)
4. Зенитная установка, названная ласковым именем девушки. ("Катюша")
5. Все корабли Вооружённых сил. (Морской флот)
6. Бывает медицинская, бывает военная. (Операция)
7. Бывает лёгкая, бывает тяжёлая. (Артиллерия)
8. Воинский чин между капитаном и подполковником. (Майор)
9. Наступательная операция. (Атака)
10.
Маскировка предметов путём окраски полосами,
пятнами. (Камуфляж)
11.
Коричневато-зелёный, защитный цвет по военному. (Хаки)
12.
Тот кто прокладывает курс корабля или самолёта. (Штурман)
13.
Повар на корабле. (Кок)
14.
Жилое помещение для судовой команды на корабле. (Кубрик)
15.
Колёса на самолёте. (Шасси)
16.
Команда стрелять. (Огонь)
17.
Цветная полоска по боковому шву форменных брюк. (Лампасы)
18.
Золотые или серебряные наплечные шнуры на мундире. (Аксельбанты)
19.
Пленный, захваченный для получения нужных сведений.
(Язык)
20.
Член народного вооружённого отряда, действующего в
тылу врага. (Партизан)
Ведущая 1. Перестрелка прошла успешно,
десантники показали мгновенную реакцию, готовность прийти на помощь, выручить
товарища.
Слайд 6
Ведущая 2. А теперь время третьего конкурса - «Меткий
стрелок», наши защитники будут поражать вражеские цели. Вот в этом ведёрке (Ставит
ведро в другом конце класса) расположился целый вражеский аэродром. Нужно
уничтожить этот вражеский объект прямым попаданием гранат. Их заменят бумажные
шарики (ставит перед ребятами ведро с комочками бумаги). Внимание! Огонь!
Музыка. Мальчики бросают
гранаты в ведро
Ведущая 1. Так, подсчитаем, сколько гранат
пролетело мимо цели…
Девочки собирают комки
бумаги, не попавшие в ведро
Ведущая 2. Всего … из 10, не так уж и плохо.
Будем считать, что испытание на меткость бойцы тоже прошли успешно.
Слайд 7
Ведущая 1. Следующий конкурс “Собери слово”. Вам даётся
набор букв на карточках и предлагается из них составить слово, подходящее к
нашему празднику. Выигрывает тот, кто составит правильно слово и быстрее.
Ведущая 2. Прочитайте слово, которое у вас
получилось.
Ведущая 1. Какими качествами должен
обладать защитник? (Он должен быть смелым, сильным, смекалистым,
добрым и благородным.)
Слайд 8
Ведущая 2. Ну вот и настало время привала. Пора
обедать. Просим выйти 3 бойцов для приготовления солдатского борща.
Ведущая 1. Вам на базе выдали продукты:
сгущенку, консервы, сок, кофе, шоколад, рис, капусту, морковь, картофель,
горох, свеклу, томат, лук, огурцы (раскладывает на столе карточки с
продуктами). Вам нужно выбрать продукты, необходимые для приготовления
борща, и сложить их вот в этот котелок. На выполнение задания вам даётся 1
минута.
Музыка. Мальчики бросают в
котелок "продукты"
Ведущая 2. Так, посмотрим, что за блюдо
получилось у наших десантников на обед. Можно ли его назвать борщом? Девочки,
внимание! (Перечисляет продукты, выбранные мальчиками.) Ну, что? Борщ
получился?
Девочки отвечают
Ведущая 1. Ну, что ж, все увидели, что наши
защитники – самостоятельные ребята. И что с голоду они не пропадут!
Слайд 9
Ведущая 2. Конкурс
«Санитары». В бою воин
может получить ранение. На помощь ему приходит санитар. Санитару надо
перевязать раненого.
Один игрок
перевязывает с помощью бинта руку игрока
Слайд 10
Ведущая 1. А
теперь проверим еще одно важное уменье. Конкурс «Пуговица». В свободное время воин приводит в порядок свою
форму. Если оторвалась пуговица, надо уметь её пришить.
Каждому выдаётся
пуговица, нитки, иголка, лоскуток, ножницы.
Задача: пришить
быстро и надёжно пуговицу
Во это время
звучит песня
Слайд 11
Ведущая 2. Для следующего конкурса нам нужны 3
настоящих смельчака! Добровольцы, сделайте шаг вперёд!
3 мальчика выходят к доске
Ведущая 1. Внимание! Особо важное задание!
Поскольку у нас сейчас привал, а лучший отдых на привале – это танец… Мы
предлагаем вам пригласить на танец трёх девочек и танцевать с ними, пока
звучит музыка. Напоминаем правила: вы должны подойти к девочке, пригласить её,
обязательно подать ей руку, вывести на середину зала и встать напротив неё.
Итак, музыка!
Музыка, мальчики приглашают
девочек, танцуют
Ведущая 2. Задание выполнено. Мы видим, что
наши десантники – не только смелые, но и воспитанные ребята. Мы дарим им песню.
Слайд 12
Звучит музыка «Из чего же…»
Песня для
мальчиков.
Из чего же, из чего
же из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Сделаны наши мальчишки?
Из веснушек и хлопушек,
Из линеек и батареек
Сделаны наши мальчишки.
Сделаны наши мальчишки.
Из чего же, из чего
же из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Сделаны наши мальчишки?
Из пружинок и картинок,
Из стекляшек и промокашек
Сделаны наши мальчишки.
Сделаны наши
мальчишки?
Ведущая
1. Дорогие мальчики! Вы сегодня потрудились на
славу: приняли участие в конкурсах на внимание, сообразительность и смекалку.
Ведущая 2. За проявленную смелость и отвагу наградить медалями
участников испытаний.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.