- 14.05.2015
- 603
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Пәні :Математика
Сабақтыңтақырыбы : Жазбаша қосу және азайту. ( 427+283 ,710-427)
Сабақтың мақсаты :
1.Оқушылардың амал алгоритмін қолдана отырып, үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайтубіліктерін бекіту.Бір және екі амалмен шығарылатын есетперді шешу тәсілдерін қайталау.
2. Есептеу дағдыларын жетілдіру.
3. Топта өзара сыйластыққа,ұқыптылыққа,тапқырлыққатәрбиелеу.
Түрі :аралас
Әдісі : түсіндіру,сұрақ-жауап,ойын,ребус шешу
Көрнекілігі : сызбалар, слайд, ребус, «Жасырын сөз» тапсырмалары
Сабақтыңжүру барысы : І. Ұйымдастыру.
Психологиялықдайындық.
Есептеуге жүйрік болсаң жасыңнан,
Математикаға орын берсең басыңнан.
Барлық ғылым саған үйір болады,
Досың солар табылатын қасыңнан. –дегендей,қазір бізде математикасабағы.
ІІ.Қызығушылығын ояту кезеңі.
1,2,3сандарын санау арқылы топқа бөлініп алайық.Топережесін құрыпалайық.
І топ :БірліктерІІ топ : ОндықтарІІІтоп :Жүздіктер
(Әроқушы өзіне тиесілі орнына отырады,топбасшысынсайлайды.)
ІІІ. Үй жұмысынтексеру.№8 ә,б
ә) 30 см=3 дм5 дм 1 см =51 см
60 см=6дм58 см=5дм8 см
2 тәул.3 сағ=51сағ6 м 40 см =64 дм
б) Қадалғаны -2 тШешуі: 2*3 = 6 (т)
Барлық түйменің-?,1/3 бөлігі.Жауабы : Барлығы 6 түйме қадалуы тиіс.
ІҮ. Мағынаны танукезеңі.
‘’’’’’ |
‘’’ |
І топ :Ребус шешу:
‘’’‘’’’
ЖӘНЕ |
« Қосу және азайту»
ІІ топ« Сиқырлы сандар»ойыны
12 мен 2 сандарыныңкөбейтіндісі.4
2.2саны мен 0-діңқосындысы .2
3.20 мен 13 сандарыныңайырмасы7
4. ++
5.100 саны мен 98 саныныңайырмасы2
6. 40 пен 5 –тің бөліндісі.8
7. 30 пен 10 сандарының бөліндісі .3
ІІІ топ«Сиқырлы сандар» ойыны.
1.49 пен 7 сандарының бөліндісі.7
2.Кез-келген санды сол санның өзіне бөлсе,..1
3.Кез-келген санға нөлді көбейтсек,не шығады?0
4. –-
5. 16 мен 4 сандарының бөліндісі4
6.54 пен 52сандарыныңайырмасы2
7.7 саны мен 1 санының бөліндісі7
Ү.Жаңа материалды меңгерту.
427 +283710-427
Сандардыбағантүрінде жазып жәнеамалалгоритмбойыншаорындаптүсіндіру.
ҮІ.Оқулықпенжұмыс.
2тапсырманың
а)Тақтағатүсіндіреотырып шығару.
ә)Топпенжұмыс.
БірліктерОндықтарЖүздіктер
538+272620-133754+166
349+361730-442237+483
3 тапсырма Математикалық диктант. Өрнекқұружәне оның мәнін тап.
а)(239+494)-733 =0
ә)(842-а)-575а=267,0
(842-267)-575=0(842-0)-575=267
4 тапсырмаТоптықжұмыс.
Теңдеулердішешу.Шешпес бұрын арифметикалық амалдардыкомпоненттерінтабу ережесінқайталау.
Ітоп БірліктерІІ топОндықтарІІІ топ Жүздіктер
х*100=900х:7= 100600:х=6
456+х = 932932-х= 456х-476=456
ҮІІ.Сергітусәті.
5 тапсырма « Ойлан,жұптас,талқыла»ойыны.
Есептішығар.
Автобуспен -236 кмШешуі:
Пойызбен-?,374 кмартық жүрді236+374=610 (км)
Пойызбен -? кмЖауабы :Пойызбен 610 кмжүрді.
6 тапсырмаЕсепті шығар.Шешуі:
Үш сыныптың әрқ.-20 д? д20*3+30*2=120 (д)
Екі сыныптың әрқ.-30 д.Жауабы : Барлығы 120 дәптер берілді.
7тапсырмаГеометриялық мазмұнды тапсырма.
«Тік төртбұрыштың қарама-қарсы қабырғалары тең болады» қасиеті бойынша,оның бір қабырғасы 8см болса,қарсы қабырғасының ұзындығы8 см, 2 см қалды,оны екі қабырғасына бөлеміз,сонда бір қабырғасының ұзындығы 1 смболады.
а=8см
в=1 смШешуі:
Р = ? смР=(8+1)*2 = 18 см
S = ? смS =8*1 =8 см2 Жауабы :Р=18 см,S=8 см2
Өзіндікжұмыс.Шығармашылық тапсырма.
Теңдік тура болатындай етіп,жақшалар қой.
І топБірліктерІІтоп ОндықтарІІІ топЖүздіктер
15+36:9-3=2116+20:4=99*10-7=27
Ой- толғаныскезеңі.«Иә-жоқ» ойыны.
«Бірліктер» тобына
1.Ауданын табу үшін ұзындығына енін көбейтеміз.( иә)
2.72 мен 9 санынң бөліндісі 8-ге тең.(иә)
3.Қосылғыштардың орнын ауыстырғаннан қосындының мәні өзгереді.(жоқ)
«Ондықтар» тобына
1.Периметрді табу үшін барлық қабырғаларының ұзындығын қосамыз.( Иә)
2.9 бен 9 саныныңкөбейтіндісі 81-ге тең( иә)
3.Көбейткіштердің орнын ауыстырғаннан көбейтіндінің мәні өзгереді.(жоқ)
«Жүздіктер» тобына
1.Кез-келген санды сол санға бөлгенде нөл шығады.(жоқ).
2.Үшбұрыштың үш қабырғасы бар .(иә)
3.10 мен 2 санының көбейтіндісінен 2 азайтқанда,18 шығады(иә)
ҮІІІ.Қорытындылау.
Үй жұмысын беру. №7 а111 бет.
ІХ.Бағалау.
РефлексияОқушыларға стикерлер таратылады. Оқушылар Ұнады,Ұнамады,Сұрақ белгісін жазадаы.
6 672 293 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Увашева Арнагуль Бахтгереевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.