Зимний досуг "Ох, ты зимушка - зима!" (для старших групп детского сада)

Зимний спортивный досуг «Ох ты, зимушка – зима!

(для детей старших групп детского сада)

Цель: формировать у детей знания  о пользе занятий спортом.

Задачи:

 Оздоровительные: формировать потребность в ежедневной двигательной активности; сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.

Образовательные: закреплять умение активно участвовать в играх с элементами соревнования.

Воспитательные: вырабатывать у детей умение играть дружно, согласовывая свои действия с действиями других членов команды.

Оборудование: музыка на зимнюю тему, костюмы Зимы, Мишки, Снеговика, Пингвина; 2 палки для эстафеты, 2 клюшки, 2 шайбы, разрезанные части снеговика (для 2 команд), детский велосипед, 2 мяча, 2 корзины, шишки по количеству детей.

Ход проведения

Дети входят в зал под весёлую музыку.

Воспитатель.        Ну-ка, ребятки, отгадайте загадку:

                                   Снег на полях, лёд на реках,

                                   Вьюга гуляет, когда это бывает? 

Дети.  Зимой!

Воспитатель.        Зимний праздник начинаем,

                                 В гости Зиму приглашаем!

(Под русскую народную мелодию «Здравствуй, гостья Зима» появляется Зима)

Зима. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

            Я - Зима белая, я - Зима снежная,

             Я – русская красавица…

Воспитатель. Зима ребятам нравится?

Дети.  Да!

Зима. Да, известно мне, что рады дети Зиме!

            Веселись, честной народ, заводите хоровод!

(Дети исполняют любой зимний хоровод)

Зима. Будем праздник продолжать:

            Бегать, прыгать и играть!

            Если хочешь стать умелым,

            Ловким, быстрым, сильным, смелым,

            Никогда не унывай, в цель снежками попадай,

            В санках с горки быстро мчись и на лыжи становись!

            Вот здоровья в чём секрет –

            Будь здоров! Физкульт –

Все. Привет!

Зима. На 2 команды разделитесь, друг за другом становитесь!

(Дети выстраиваются друг за другом, разделившись на команды)

Зима. Это команда – «Льдинка»

            Это команда «Снежинка»

            Внимание! Внимание!

            Снимаю я своё снежное одеяние

            И начинаю зимние соревнования!

(Зима снимает костюм, а под ним спортивная форма.

Зима превращается в инструктора по физкультуре.)

Представление членов судейской коллегии.

Член жюри объявляет, что каждой команде за победу в конкурсах-соревнованиях достанется по снежинке или льдинке. Чья команда больше наберёт – та и выиграет)

Инструктор по физкультуре проводит эстафеты – соревнования:

1.     Ну – ка, ребятки, отгадайте загадку.

«Что висит вниз головой?» (сосулька)

Проводится эстафета с « сосулькой»- палочкой.(Бег с передачей палочки)

2.     А теперь, кто смелей,

Выходи играть в хоккей!

Игра – эстафета «Обведи клюшкой шайбу»

           Выходит ребёнок в костюме Мишки.

Я, Мишка косолапый, по лесу гулял.

Я, Мишка косолапый, шишки собирал.

Эстафета «Попади шишкой в корзину»

3.     Звучит весёлая музыка, выбегает  ребёнок, одетый Снеговиком.

Снеговик. Здравствуйте, ребята, ребята – дошколята!

Я, весёлый Снеговик. К морозу и снегу привык.

Ну – ка, мои друзья, из бумаги соберите снеговика.

(На каждого участника команды по 1 части. Необходимо выложить из частей фигуру снеговика)

Снеговик. Ну, спасибо, молодцы!

                   Получились озорные снеговики!

5.На детском велосипеде выезжает ребёнок, одетый в костюм пингвина.

Звучит мелодия песни «Пингвины». Ребёнок исполняет пляску.

Пингвин. Я – пингвин, гражданин полярных льдин!

Инструктор. Поиграй с нами, пингвин, милый добрый гражданин!

Эстафета «Кто быстрее доскачет до Пингвина» (Дети зажимают мяч между ног и скачут до обозначенного места)

Инструктор. Представляю слово нашим спортивным судьям.

Подводятся итоги . Награждение победителей и участников спортивного досуга.

Все участники исполняют песню о спорте и зиме.