Сабақ
барысы:
- Ұйымдастыру
кезеңi.
Тыныштық
сәтi.
«Орманға саяхат». (оқушы ойы)
Көзімізді
жұмамыз, терең демаламыз, әр демімізбен өзімізді еркін,тыныштықта сезінеміз.
Қазір
біз орманға дем алуға барамыз. Елестетіңіз, сыныптан шығып, дәлізден өтіп,
далаға бет алдыңыз.
Таза
ауаны сеземіз, самал ескен жылы жел мен күннің нұры ақырын ғана бетімізден
өбеді, шашымызды сипайды.
Біз
ақырын орманға қарай бет аламыз. Абай болайық, жердегі жәндіктерді аяғымызбен
басып кетпеуге тырысайық. Бір минутқа тоқтап, айналамыздағы әсемдікке көз
салайық. Құлпырып өскен гүлдердің иісі мұрынды жарады,қандай керемет иіс!
Айналамыздағы әрбір әсемдікті көзімізден таса қылмай, ары қарай бет аламыз.
Гүлдер
мен ағаштардың иісі мұрын жарады.Құстардың әсем дауыстары, жәндіктердің ызылы
құлаққа жағымды естіледі. Орманға терең енген сайын ағаштар ұзын көрінеді.
Орманда біз өзімізді бақытты және қауіпсіздікте сезінеміз.
Біз енді аяндап алаңға шығамыз, аздап
демаламыз. Өзіңізге түбінде отырып,дем алатын ағаш таңдап алыңыз. Оған
жақындап, оның қандай мықты екенін аңғарыңыз,өзіңізді осы ағаш секілді мықты,
қайратты сезініңіз. Енді арқаңызды ағашқа сүйеп, көзіңізді жұмып, ішкі жан
дүниеңіз тыныштыққа бөленгенін назар аударыңыз.
Мен бақыттымын, менің жан дүнием тыныш.
Табиғат қандай тамаша! Мен табиғаттың бір бөлшегімін, менің табиғатқа зияным
тимеуі керек, кез- келген уақытта мен осы ағаштың түбіне келіп дем аламын.
Енді орнымыздан ақырын тұрып, айналамызға тағы көз жібереміз. Келген
ізімізбен, мектепке аяңдаймыз. Міне, мектептің де есігіне келдік,тағы да
айналамызға назар аударайық, таза ауамен терең дем алып, мектепке кіріп өз
орнымызды табамыз. Тыныштық пен разылықты жүрегімізде сақтап,көзімізді
ашамыз,күлімсірейміз.
- Үй
тапсырмасын тексеру
Оқулықтағы
Т.Айдархановтың «Жанашыр» әңгімесін оқып, талдау.
1.Дастан қандай адамгершілік сезімін
танытты?
2.Дастанды
балалар не үшін мақтан тұтты деп ойлайсыңдар?
3.Осы
әңгіме мазмұны бойынша қандай ой қорытуға болады?
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.