Әдебиеттік оқудан сабақ жоспары "Қызта қызық жұмыс бар"

Сабақтың тақырыбы:«Қыста  қызық жұмыс бар » Б.Ысқақов.

Сабақтың мақсаты:       1. Дұрыс, мәнерлеп, түсініп оқуға үйрету, сөйлеу әрекетін қалыптастыру.2.Қоршаған  дүние өзгерісін бақылауға, қыстағы қызықтарды жүйелеп айтуға дағдыландыру.3.Есте сақтау, спорт түрлерімен шұғылдану, мәдениетті жүйелі сөйлей ,өз ойын тұжырымдап, салыстыра білуге баулу.

Сабақтың түрі:аралас сабақ.

Сабақтың әдісі:сұрақ- жауап, ойын «Кім көп сөйлем құрайды »

Көрнекілігі: Қысқы  еңбек көрініс суреттері.  

Сабақтың барысы:Ұйымдастыру кезеңі: Сабаққа әзірлік.

Қар жауады                          Боран соғады

Қыс

  

Күн қысқарады                    Аяз болады

    От жағу                                  Қар күреу

Қысқы еңбек

Отын кіргізу                               Май жайлау

Спорт түрлері жайлы әңгімелету.

ІІІ. Үй тапсырмасын қорыту.

      - « Қыс көрінісі» атты суреті бойынша сипаттап әңгімелеу.

ІҮ. Жаңа сабақтың  барысы:

1. Кіріспе:       

   -Бөлім қалай аталады?  

   -Үш қатарды топқа бөліп , жүйелеп айтуға баулу мақсатында ,    «Кім көп сөйлем құрайды» ойынын ойнау.                                                           

Қысқы ойын түрлерін топтастыру.

Аққала жасау                                     Шана тебу

Қысқы ойындар

Шаңғы тебу                                        Коньки тебу

2.Жазушы жайлы мағұлмат беру.

Бүркіт Ысқақов

Қарағанды обл.              Ақын,                                Ұлы Отан

Нұра ауд.                      әдебиеттанушы                 соғысына

1924-1991                                                               қатысқан

2.Оқулықпен жұмыс

а)Өлеңді оқып, түсіндіру.

ә)Оқушыларға іштей, тізбектей оқыту.

3.Венн диаграммасы.

-Бүркіт Ысқақовтың өлеңін осы бөлімдегі Бердібек Соқпақбаевтың

өлеңімен салыстыр. Ұқсастығы неде? Айырмашылығы ше?

4.Шығармашылық тапсырма.

Ұйқасын тауып, жалғастыр.

Қар жауады . . . ,

Ойнауға жақсы-ақ.

Осындай . . . ,

Кім үйде жатпақ.

Қорытындылау:

-Өзің қай спорттың түрін ұнатасың?                               

Үйге тапсырма: 110 бет мәнерлеп оқу.

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:«Қыста қызық жұмыс бар » Б.Ысқақов.Сабақтың мақсаты: 1. Дұрыс, мәнерлеп, түсініп оқуға үйрету, сөйлеу әрекетін қалыптастыру.2.Қоршаған дүние өзгерісін бақылауға, қыстағы қызықтарды жүйелеп айтуға дағдыландыру.3.Есте сақтау, спорт түрлерімен шұғылдану, мәдениетті жүйелі сөйлей ,өз ойын тұжырымдап, салыстыра білуге баулу.Сабақтың түрі:аралас сабақ.Сабақтың әдісі:сұрақ- жауап, ойын «Кім көп сөйлем құрайды »Көрнекілігі: Қысқы еңбек көрініс суреттері. Сабақтың барысы:Ұйымдастыру кезеңі: Сабаққа әзірлік.Қар жауады Боран соғады Қыс Күн қысқарады Аяз болады От жағу Қар күреу Қысқы еңбек Отын кіргізу Май жайлауСпорт түрлері жайлы әңгімелету.ІІІ. Үй тапсырмасын қорыту. - « Қыс көрінісі» атты суреті бойынша сипаттап әңгімелеу.ІҮ. Жаңа сабақтың барысы:1. Кіріспе: -Бөлім қалай аталады? -Үш қатарды топқа бөліп , жүйелеп айтуға баулу мақсатында , «Кім көп сөйлем құрайды» ойынын ойнау. Қысқы ойын түрлерін топтастыру.Аққала жасау Шана тебу Қысқы ойындар Шаңғы тебу Коньки тебу2.Жазушы жайлы мағұлмат беру. Бүркіт Ысқақов Қарағанды обл. Ақын, Ұлы ОтанНұра ауд. әдебиеттанушы соғысына1924-1991 қатысқан2.Оқулықпен жұмыса)Өлеңді оқып, түсіндіру.ә)Оқушыларға іштей, тізбектей оқыту. 3.Венн диаграммасы.-Бүркіт Ысқақовтың өлеңін осы бөлімдегі Бердібек Соқпақбаевтың өлеңімен салыстыр. Ұқсастығы неде? Айырмашылығы ше?4.Шығармашылық тапсырма.Ұйқасын тауып, жалғастыр.Қар жауады . . . ,Ойнауға жақсы-ақ.Осындай . . . ,Кім үйде жатпақ.Қорытындылау:-Өзің қай спорттың түрін ұнатасың? Үйге тапсырма: 110 бет мәнерлеп оқу.