4-сыныптарға қажетті жаңа сабақ жоспарлары

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:		Қазақ тілі
Бөлім:		Қоршаған ортаны қорғау
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып:		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		№91 сабақ . Есімдік
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		4.4.2.6 – сөз таптарының сөйлемдегі қызметін анықтау
Сабақтың  мақсаты		Есімдік қай сөз табының орнына жұмсалатынын біледі.Есімдіктерді таба алады
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру  Өзін-өзі тексеру Өткен білімді еске түсіру Жаңа білім Бекіту Кері байланыс	Сабаққа дайындық. Психологиялық ахуал қалыптастыру Өткенді пысықтау « Зат есімдердің жіктелуі» тақырыбы бойынша сұрақтарға жауап беру Жаңа тақырып 32-жаттығу. Өлеңді мәнерлеп оқы.  Құс емес бір айбарлы, Көкек тіп-тік айдарлы. Ол – жыл құсы, көктемде Қар кетіп, жер кепкенде, Жылы жақтан қайтады,  Өз атын тек айтады.                                   Серікбай Оспанов · Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қой. - Көкек не?  - Ол не?  - Дұрыс айтасыңдар. · Көкек пен ол сөздері бірдей сұраққа жауап беріп тұрғанына назар аудар.  - Себебі көкек сөзінің орнына ол есімдігі қолданылып тұр. · Ол қай сөз табының орнына жұмсалып тұр? - Зат есімнің орнына жұмсалып тұр. - Сонымен, балалар, қандай ереже құрастыруға болады. Зат есім, сын есім, сан есімнің орнына қолданылатын сөз табын есімдік деп аталады Зат есім, сын есім, сан есімдердің орнына жұмсалатын сөздерді есімдік дейміз. Есімдіктер: мен, сен, біз, сіз, ол, өзі, бұл, сол, кім, қанша, қайда, ешкім, әркім, ешқашан, әрқайсысы т.б. 33 - жаттығу. Жаңылтпашты оқып, жатқа жаз. Үйір-үйір үйректі Үйірге кім үйретті? Үйір-үйір үйректі Үйірге өзім үйреттім.  Есімдік кім, өзім. - кім үйретті, өзім үйреттім. 34-жаттығу. Берілген есімдіктермен сөйлемдер құрап айт. Әркім, ешкім, ешқашан, ешқандай Мысалы: Әркімнің өз ойы бар. Бұл үйде ешкім жоқ. Ешқашан өтірік айтуға болмайды. Ол ешкандай адамға ұқсамайды. 35-жаттығу. Мәтінді мазмұндық жағынан ретке келтіріп жаз.                  Су құстары  Әлемде алуан құстар бар. Олардың біразын су құстары дейді. Себебі олар көбінесе суда өмір сүреді. Су құстары: қаз, үйрек, шағала тағы басқалары. Олар суға батпайды. Олардың жүні, қауырсыны майлы болады. Сондықтан оларға су жұқпайды. · 37- жаттығу. Ребусты шеш. Өз елің – алтын бесігің · Ребустың шешуіндегі мақалдың мәнін топта талқыла. ·  Есімдікті тап. - өз, бесігің. Үй тапсырмасы 36-жаттығу Келеді ұшып тырналар, Үшкілденіп тізіліп Қайтқан сайын жылда олар, Қараймыз біз қызығып.   Жекеше түрі: Ол, мен		Шаттық шеңберін жасайды Өткенді пысықтайды Өлеңді мәнерлеп оқиды Сұрақ қоя отырып,жауабын айтады Есімдіктермен танысады Ережемен танысады Есімдікті табады Сөйлемдер құрап жазады Есімдіктерді тауып, сұрақ қой. Оның қай сөзбен байланысып тұрғанын айт. - Дәптермен жұмыс жасайды Мәтінге ат қояды  Су құстарының суға батпау себебін түсіндіреді Ребус шешеді Үй тапсырмасын алады Кері байланыс жасайды		Мадақтаулар айтып бағалап отыру ҚБ: Дескриптор: Өлеңді мәнерлеп оқиды-1Б Есімдіктерді табады, атайды-1Б ҚБ: Дескриптор. Жаңылтпашты оқиды,жақа жазады-1Б Есімдіктерді табады-1Б ДескриптоР: Есімдіктермен сөйлемдер құрап жазады Дескриптор: Мәтінді ретке келтіріп жазады-1Б Есімдіктерді тауып,байланысып тұрған сөзін табады-1Б Мәтінге ат қояды-1Б Дескриптор: Ребусты дұрыс шешеді-1Б Есімдікті таба алады-1Б Дескриптор: Түсіп қалған есімдіктерді орнына қойып, көшіріп жазады-1Б Олардың жекеше түрін атайды-1Б «Бес саусақ «әдісі	Суреттер Ереже жазылған плакат Көкектің суреті Ереже жазылған плакат Ережелер Суреттер Үйректің суреті Суреттер Су құстары туралы бейнебаян Ребус жазылған плакат Тырналар туралы суреттер Кері байланыс парағы