Альбом "Синквейны о Великой Отечественной Войне"

Книга синквейнов о

  Великой Отечественной Войне

Авторы-составители воспитанники группы «Капитошки»

Сиквейн «Победа»

Победа

Великая, грандиозная.

Восхищает, радует, прославляет.

Подвиг и слава русского народа.

9 мая.

Синквейн «Война»

.

Война

Страшная, жестокая.

Убивает, разрушает, сжигает.

Война приносит несчастье.

Горе.

                         Синквейн «Солдат»

                                 Солдат

           Смелый, сильный

    Сражается, защищает, стреляет.

        Солдат совершаент подвиг

                  Герой.

Синквейн «Танк»

                                Танк.

                Бронированный, тяжёлый.

                 Едет, стреляет, разрушает

                   Танк участвует в боях.

                               Победа.

Синквейн «Салют»

 

                         Салют

           Яркий, разноцветный

      Радует, взрывается, сверкает

         Салют на красной площади

                        Победа

Синквейн «Пушка»

                       Пушка

            Железная, на колёсах

    Стреляет, взрывает, убивает

         Солдат заряжает пушку

                       Победа

Синквейн «Линкор»

                      Линкор.

            Мощный, железный.

       Стреляет, взрывает, плывет.

           Линкор плывет в море.

                      Победа

Синквейн «Бомба»

                    Бомба.

           Круглая, черная.

     Летит, взрывает, убивает.

     Самолет, сбрасывет бомбу.

                   Горе.

Синквейн «Георгиевская ленточка»

Георгиевская ленточка.

Торжественная, патриотичная.

Символизирует, украшает, объединяет.

Георгиевская ленточка – символ мужества.

Победа.

                                    Синквейн «Самолёт»

                   Самолет

           Зеленый, со звездой.

      Летает, стреляет, взрывает.

            Самолет ведет бой.

                    Победа.

Краткое описание документа:

Книга представляет собой сборник синквейнов о войне. Эффективность использования синквейна заключается в быстром получении результата и закреплении его, облегчении процесса усвоения понятий и их содержания, расширении и актуализации словарного запаса, обучении выражать свои мысли, подбирать нужные слова, выработке способности к анализу. Написание синквейна требует от составителя реализации практически всех его личностных способностей (интеллектуальных, творческих, образных). Цель: воспитание уважения к ветеранам ВОВ), добиться более глубокого осмысления темы, формировать у детей умение кратко и точно выражать свои мысли на заданную тему.Материал и оборудование:- подбор фотографий, открыток, иллюстраций о Великой отечественной войне,- подбор литературных произведений о Великой отечественной войне: Д. Пентегов «Паровоз Овечка», К.Паустовский, «Похождения Жука-носорога», «Волшебное колечко», рассказы Ю. Яковлева «Подкидыш», «Как Серёжа на войну ходил», «Семеро солдатиков»; И. Туричин «Крайний случай».- подбор документальных и мультипликационных фильмов о ВОВ: «Василек», «Солдатская сказка», «Воспоминание», «Партизанская Снегурочка», «Легенда о старом маяке», «Солдатская лампа».- ноутбук, экран.Этапы образовательной работы с детьми: 1 этап – предварительная работаПроведение бесед: «Почему война называется велиой отечественной», «Дети и война», «Праздник День Победы», «Звповедными тропами» и т.д.Чтение книг: Д. Пентегов «Паровоз Овечка», К.Паустовский, «Похождения Жука-носорога», «Волшебное колечко», рассказы Ю. Яковлева «Подкидыш», «Как Серёжа на войну ходил», «Семеро солдатиков»; И. Туричин «Крайний случай».Рассматривание иллюстраций по теме проекта. Просмотр документальных и мультипликационных фильмов о Великой отечественной войне: «Василек», «Солдатская сказка», «Воспоминание», «Партизанская Снегурочка», «Легенда о старом маяке», «Солдатская лампа», «Салют»Создание рисунков и поделок для виртуальной выставки «Салют Победы», «Поклонимся великим тем годам».Поведение мастер-класса «Букет Сирени в подарок ветерану», выполненный в нетрадиционной технике рисования мыльными пузырями.2 этап - сочинение стихотворений-синквейнов о Великой Отечественной войне.В связи с дистанционным видом образовательной деятельности, дети сочиняли стихотворения дома с участием родителей. Работа строилась следующим образом: к заданной теме синквейна дети подбирали картинки, затем с помощью родителей записывали текст. Стихотворения получились эмоциональными, ёмкими, выражающими насколько глубоко дети пропустили через себя тему Великой отечественной войны.Следующий этап работы над книгой – придумывание обложки. Совместно с детьми и родителями мы подбираем обложку, фон для нашей книги. Затем, я собираю весь материал во едино.На заключительном этапе электронный вариант книги синквейнов о Великой Отечественной войне был выставлен на сайте нашего детского сада. Печатный вариант помещён в книжный уголок.