Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Ана тілінен "Мен соғысты жек көрем"4-сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Ана тілінен "Мен соғысты жек көрем"4-сынып

библиотека
материалов

Тақырыбы: «Мен соғысты жек көрем! »

Мақсаты: Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын дамыту арқылы өлеңнің мазмұнын ашу. Топтық жұмыста белсенділіктерін арттыру мақсатында қызықты тапсырмалар беру. Әр топтың басқа топқа сұрақтар қоя білуге баулу. Өзін- өзі бағалай білу дағдысын қалыптастыру.Патриоттық қырларын аша түсу.

Қолданылған модуль атауы: « Сыни тұрғыдан ойлауды үйрету», «Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану», «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау», «Талантты және дарынды балаларды оқыту», «Жас ерекшеліктеріне сай білім беру».

І Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық ахуал тудыру:

Сыныпты сурет қималары арқылы топқа бөлу

Оқушыларды сыныпта қарсы аламын, сәлемдесемін

Оқушылардың барлығын ортаға шақырамын.

Күн ,мен сенен жылу аламын,

Жүрегіме саламын.

Досыма сыйлаймын,

Сәттілік тілеймін!

Ітоп «Батырлар».

ІІтоп «Мергендер»

ІІІтоп «Ұшқыштар»

ІVтоп «Жауынгерлер»

Топ ережесін еске түсіреді

Шеңбер құрамыз

Сынып оқушылары қима қағаздармен топқа бөлінеді Тұсаукесер, үлестірмелі қағаздар, интерактивті тақта, гүлдер

Қима қағаздар

1.Әр топтан бата айтам деген оқушы бата айтады.

Сұрақтар қоямын:

1. Өлеңнің авторы кім?

2. Өлеңдегі негізгі ой не?

3. Бата не үшін беріледі?

4. Балаға кім бол деп тілейді?

Оқушылар үй жұмысын айтады. Оқушылар сұрақтарға жауап беред

1.Оқушылардың қызығушылығын арттыру мақсатында экраннан соғыс кезінен үзінді көрсетемін.

2.Ребус шешейік

Әр топқа сыни ойланып орындайтын тапсырма беремін

Жаңа сабақ

Өлеңді оқу

Майданда қайтыс болған кісілерді еске алу

«Мен соғысты жек көрем!» өлеңінің авторы туралы мағлұмат беру.

Әр топ өлеңді бөліп оқиды

«Миға шабуыл»

Әр топ өз суретіне байланысты диалог құрастырады

Әр топтан екі оқушы шығып, диалог құрады

Сергіту сәті: Оқушылар әуенмен қимыл – қозғалысы қайталайды

Ой қозғау

Рефлексия арқылы

І топ. “Мен соғысты жек көрем!” эссе жазады

ІІ топ. Өлеңнің мазмұнына сай мақал жазып, мағынасын ашу.

ІІІ топ. СИНКВЕЙН әдісі арқылы төрт жол өлең құрастыру.

түсіндім

көрдім

Не естідім

Жаздым

Сезіндім

ІV топ. “Бейбітшілік” тақырыбына постер құрау.

ІІІ. Сабақты қорыту

Әр топ оқушылары бағдаршам таяқшалары арқылы өздерін бағалайды

Соңынан өзім бағалаймын

Оқушылар таяқшаларды көтереді

Жасыл – мен сабақты жақсы түсіндім.

Сары – мен сабақты жартылай түсіндім.

Қызыл- маған көмек керек.

Үйге: Мен бейбітшілікті қалаймын!» атты шығарма жаз.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1342
Номер материала ДВ-127305
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх