543923
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыАнализ методического объединения классных руководителей, 2013-2014 учебный год.

Анализ методического объединения классных руководителей, 2013-2014 учебный год.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


АНАЛИЗ РАБОТЫ

школьного методического объединения классных руководителей

за 2013-2014 учебный год.


Работа классного руководителя – целенаправленная, системная, планируемая деятельность, строящаяся на основе программы воспитания всего ОУ, анализа предыдущей деятельности, позитивных и негативных тенденций общественной жизни, на основе личностно-ориентированного подхода с учётом актуальных задач.

Классные руководители – самая массовая категория организаторов воспитательного процесса, основное назначение которой создать условия для раскрытия потенциальных талантов каждого ребенка, для их максимального развития, для сохранения неповторимости каждого ребенка, для нормального умственного, духовного и физического совершенствования.


Ф.И.О.

1.

Альканова Инна Николаевна

2.

Власова Эльвира Николаевна

3.

Гимадеева Ильсояр Билаловна

4.

Мингазова Сажаря Мариховна

5.

Гумирова Эльза Зуфаровна

6.

Хайбуллина Гузалия Загировна

7.

Стеняшина Наталья Михайловна

8.

Тухфатуллина Елена Алексеевна

9.

Батталова Рузалия Ахметовна

10.

Субботина Ирина Александровна

11.

Заляева Ильмира Хусаеновна

12.

Бородина Светлана Николаевна

13.

Сабанина Ольга Анатольевна

14.

Сафина Лилия Ринатовна

15.

Фаракшина Ирина Ивановна

16.

Ахметзянова Эндже Тагировна

17.

Назипова Альмира Яхиевна

18.

Милослова Нина Петровна

19.

Абрамова Елена Георгиевна

20.

Валиева Галина Рахимзяновна

21.

Давлетшина Гульфия Раисовна

22.

Вафина Рамиля Мавлютовна

23.

Мутыгуллина Фатима Романовна

24.

Некрасова Наталья Михайловна

25.

Сахапова Гульнара Магдановна

26.

Ибрагимова Эндже Юнисовна

27.

Садыкова Лилия Азатовна

28.

Шамиюнова Амина Мунировна

29.

Алимова Тамара Абиюровна

30.

10А

Некрасова Олеся Аркадьевна

31.

11А

Гатауллина Надежда Рахимовна




Школьное методическое объединение классных руководителей состояло из 31 классного руководителя, заместителя директора по воспитательной работе. В текущем учебном году школа работала над проблемой - «Мотивация деятельности учащихся и создание условий для ее развития как фактор повышения качества образования». Целью работы методического объединения являлось формирование профессиональной компетентности классных руководителей в  работе с учащимися, родителями, классным коллективом.

Основными задачами МО являлись:

  1. Совершенствование и повышения эффективности воспитательной работы в школе.

  2. Развитие информационной культуры педагогов и использование инновационных технологий в воспитательной работе.

  3. Методическая помощь классным руководителям в овладении новыми педагогическими технологиями воспитательного процесса.

  4. Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта.

  5. Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе.


Для реализации поставленных задач проведено 4 заседания МО классных руководителей, на которых рассматривались следующие вопросы:

  • Организация воспитательной работы в 2013-2014 учебном году;

  • Особенности психофизического развития детей на разных ступенях развития. Профилактика девиантного поведения подростков.

  • Социальные проблемы профориентации учащихся.

  • Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы.


Доклады и сообщения по  актуальным проблемам были хорошо подготовлены педагогами и вызвали живой интерес у участников МО.    Поставленные задачи решались через совершенствование методики проведения внеклассных мероприятий, индивидуальной и групповой работы с детьми, через развитие способностей и природных задатков учащихся, повышение мотивации, ознакомление классных руководителей с педагогической и методической литературой.

      Методическое объединение классных руководителей - это не только изучение новых веяний в воспитании, но и обмен опытом, который у многих учителей достаточно богат и разнообразен.

В течение года были запланированы и проведены открытые внеклассные мероприятия, тематические классные часы следующими классными руководителями: Сафиной Л.Р., Стеняшиной Н.М., Гатауллиной Н.Р., Гумировой Э.З., Тухфатуллиной Е.А.

    Воспитательные мероприятия носили активную форму и обогащали досуг школьников,

сплачивали коллективы детей, развивали творческие способности, способствовали интеллектуальному развитию. Методический фонд школы пополнился сценариями праздников, тематических классных часов.

   Работа классного руководителя невозможна без изучения личности ученика. Фиксирование его стремления к саморазвитию, самовоспитанию также является частью деятельности классного руководителя.

    Анализируя деятельность классных руководителей, можно сделать вывод, что работа по созданию классных коллективов ведётся целенаправленно. Классные руководители ведут серьёзную  работу по всем направлениям деятельности, индивидуально работают с детьми, требующими особого педагогического внимания, практически все учащиеся вовлечены во внеклассную деятельность. Классные руководители организовывали и проводили много интересных и познавательных классных часов, мероприятий. Проводили целенаправленную систематическую работу с родителями, вели регулярную и систематическую работу по обеспечению безопасности учащихся и сохранению их здоровья.

   Вместе с тем хочется отметить недостатки в работе МО. План выполнен не в полном объеме (теоретическая часть плана выполнена). Копилка по обобщению опыта создана, но материалы предоставлены не всеми классными руководителями. 

   Необходимо усилить практическую часть; продолжить повышение теоретического и  научно-методического уровней подготовки  классных руководителей по вопросам психологии, педагогики, теории и практики воспитательной работы; начать создание медиатеки классных руководителей; предложить классным руководителям в рамках анализа воспитательной работы подготовить презентацию классного руководителя (творческий отчёт).

   В новом учебном году тематика заседаний МО  составлена в соответствии с предложениями классных руководителей.

  Исходя из вышеизложенного, работу МО классных руководителей за 2013 – 2014 учебный год можно считать удовлетворительной.



Руководитель ШМО Сафина Л.Р.

Общая информация

Номер материала: ДВ-053885

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация