Анализ произведения Б. Окуджавы «Как
я сидел в кресле царя»
Песни Булата
Окуджавы более всего проникнуты любовью к малой родине, отражают личностную
проблематику горестей и радостей, стремлений и надежд. Вспоминая слова
литературоведа Ю.Тынянова, песни Окуджавы можно называть мотивированным
искусством. Произведение «Как я сидел в кресле царя» и многие другие передают
не только настроения молодежи прошлого века, историческое время Павла Первого, но
и тенденции современности.
Если рассматривать содержание данной
песни Б. Окуджавы, то можно выделить лейтмотивы: уходящая жизнь, подведение
итогов жизни, обращение к родине, к согражданам, осознание, что что-то было
упущено лирическим героем.
Композиционный строй прост, есть
рефрены: «И золотую шпагу нервно
готовлюсь выхватить, грозя…», -
которые содержат прием умолчания, сказочный романтический образ шпаги и
психологическую деталь, наречие «нервно».
Повтор фразы «И снова полонеза звуки»
относит нас к аллюзии на известный «Полонез Огинского», также «Прощание с
Родиной», написанный белорусско-польским композитором Михаилом Огинским.
Мы понимаем, что архитектоника произведения намного шире, нежели представлена в
тексте, скорее всего здесь есть аллюзия на события из биографии поэта.
Кольцевая композиция заканчивается фразой «Я - Павел Первый».
Повествование ведется от первого
лица, лирический герой представлен местоимением «Я». Окуджава выбрал образ Императора Павла
Первого – эта фигура российского престола одна из самых неоднозначных. Его имя
окружено многочисленными стереотипами и самыми фантастическими мифами. Мы видим
намерения Павла, он высказывает свои суждения, логично, кратко, емко. У
лирического героя минорное настроение сменяется на мажорные ноты: это так
похоже на нашу жизнь, когда горести и радости перемежаются в событьях дня.
Окуджава задумывается о поступках, которые могут перевернуть ход истории, о
судьбе родины.
Его песня очень похожа на
публицистическую заметку, шуточную, краткую, но очень запоминающуюся, как
загадка или потешка. Эмотивное пространство текста выражено в форме адресата и
в категории автора: есть номинативная и генитивная формы именного предложения.
Эмоциональность передают лексемы разговорной лексики. Ситуация подразумевает
время, место и анализ жизни императора, но мы видим в его образе самих себя.
Авторские оценки даны через детали действий героя. Эмоциональность,
незавершенность выражается с помощью приема точных повторов и градаций.
В тексте песни есть различные
выразительные средства: повторы, умолчания, риторические восклицания, что
говорит о повышенном лиризме стиха, целость мира заключена в лирическом герое, фразеологизмы
передают разговорный стиль и эпоху 20 века (к чертям, денежки на стол, чешите),
синтаксический параллелизм действий и желаний героя, риторические восклицания,
сюжетность стиха, эмоциональный порыв как основная категория выражена в
анафоре «Я», прямая речь придает драматичности сюжету песни и открывает диалог
с читателем.
Хронотоп произведения относит нас
далеко в историю нашей страны, но образ Павла – это образ многих людей, которые
хотят изменить жизнь, но проживают ее по чужим правилам и осуществляют чужие
мечты. Поэт изображает не столько предметы, явления, сколько оттенки, тени,
события. Ключевые слова песни шпага, трон, ересь, судьи, боль, муки – это
реалии времени всех эпох России.
Тематика песни философична,
проблематика многоярусна: это и власть, жизнь царя и простого народа, образы
вельможи и жандарма как отрицательных персонажей истории. Идейность стихотворения
открывается лишь в эмоциональных призывах главного героя – мы понимаем, что не
должны быть конформистами, и надо следовать за своей мечтой. Песня Окуджавы
яркий пример лирики 20 века в духе постмодернизма: реалистические,
натуралистические детали, сюжетность, эмоциональность, субъективность текста.
Главное для поэта – передать образ во всей полноте и чистоте, интонационный
строй, мелодика стиха, зоркость – все это отличает стих Окуджавы. Все его
произведения – это одно большое полотно, полотно жизни.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.