Анкета для обучающихся на тему:«Социально-профессиональная адаптация»

Преподаватель: Шамогонова Людмила Юрьевна.

Анкета «Социально-профессиональная адаптация»

Уважаемые студенты! Просим ответить на заданные вопросы с одним выбором ответа.

№ группы___________

1.            Вы выбрали специальность?

1.     т. к. привлекает содержание будущей профессиональной деятельности;

2.     в будущей профессии нравится творческий характер труда, разнообразие видов работы;

3.     т. к. осознаете у себя наличие профессиональных способностей;

4.     в силу традиций семьи;

5.     т. к. профессия имеет широкую сферу применения;

6.     лучше учиться, чем работать;

7.     выбрал случайно.

8.     друзья посоветовали (друг здесь учится/учился)

2.       Вы выбрали ГПОУ «ТТТ» для овладения избранной вами специальностью

1.     т. к. есть интерес к профессии;

2.     чтобы реализовать свои профессиональные способности;

3.     случайный выбор;

4.     другие причины.

3. Насколько хорошо вы знаете профессию (содержание работы, требования к способностям, личным качествам специалиста, условия работы, перспективы профессионального роста и т. д.):

1.     хорошо;                   

2.     более или менее;                     

3.      плохо.

4. Укажите, что вам нравится в будущей профессии:

1.     творческий характер работы;

2.     возможность проявить способности;

3.     разнообразие видов работы;

4.     условия труда;

5.     перспективы продвижения по службе.

5. Укажите, что вам не нравится в будущей профессии:

1.     характер работы;

2.     невозможность проявить способности;

3.     однообразие видов работы;

4.     условия труда;

5.     нет перспективы продвижения по службе.

6. Как вы стали относиться к своей будущей профессии в период обучения?

1.     еще не изучали;                           

2.      профессия нравится;

3.     профессия безразлична;               

4.      профессия не нравится.

7. Как вы стали относиться к своей будущей профессии в период обучения по профильным предметам?

1.     еще не изучали;                             

2.     профессия нравится;

3.     профессия безразлична;               

4.     профессия не нравится.

8. Хотели бы вы перейти в другой техникум, для получения другой профессии?

1.     да;                  

2.      нет;                  

3.     не знаю.

9. Если бы вам вновь пришлось поступать в техникум, избрали бы Вы Вашу специальность?

1.     да;                  

2.     нет;                   

3.      не знаю.

     10. Какой деятельностью вы хотели бы заниматься после окончания техникума?

1.     практической (на производстве, в учреждении);

2.     другие планы, не связанные с будущей профессиональной деятельностью.

11. Как вы оцениваете свои способности к будущей профессиональной деятельности?

1.     способности есть;       

2.     способности надеюсь развить;      

3.      способностей нет.

12. Вы учитесь:

1.     т. к. готовитесь к будущей профессиональной деятельности;

2.     из стремления получить диплом;

3.     из необходимости сдавать зачеты и экзамены.

13. Как вы занимаетесь в течение семестра:

1.     готовлюсь к каждому занятию;

2.     готовлюсь только в период контрольных точек;

3.     готовлюсь только к экзаменам и зачетам.

14. Оцените вероятность сдачи предстоящей сессии:

1.     только на 5;         

2.     на 4 и 5;        

3.      с тройками;

4.     есть опасения, что «провалю» экзамен

15. Какой вид литературы вас привлекает?

1.     художественная;                                           

2.      научная литература;

3.     научно-популярная;                                     

4.      научная по предмету;

5.     научно-популярная по предмету;              

6.     журналы по предмету.

16. Оцените удовлетворенность своим положением в группе:

1.     не удовлетворён своим положением в группе;

2.     положение в группе скорее устраивает, чем не устраивает;

3.     примерно одинаково хороших и плохих сторон;

4.     я полностью удовлетворен своим положением в группе.

17. Каковы ваши отношения с куратором?

1.     меня полностью не устраивают наши взаимоотношения;

2.     меня не совсем удовлетворяют наши взаимоотношения;

3.     в общем-то, они меня устраивают;

4.     я полностью удовлетворен нашими взаимоотношениями.

18. Каковы ваши отношения с преподавателями, ведущими занятия на курсе?

1.     меня полностью не устраивают наши взаимоотношения;

2.     меня не совсем удовлетворяют наши взаимоотношения;

3.     в общем-то, они меня устраивают,

4.     я полностью удовлетворен нашими взаимоотношениями.

19. Оцените степень удовлетворенности бытовыми условиями своей жизни:

1.     бытовые условия моей жизни меня совсем не удовлетворяют;

2.     бытовые условия оцениваю как средние;

3.     в целом, они меня устраивают;

4.     бытовые условия меня устраивают полностью.

20. Оцените состояние своего здоровья:

1.     стабильное здоровье;               

2.      ослабленное здоровье;

3.     есть проблемы со здоровьем (слух, зрение, речь т. д.)

21. Оцените наличие у себя волевых качеств, необходимых для преодоления различных трудностей в учебном процессе:

1.     считаю, что мне не хватает необходимых волевых качеств;

2.     эти качества у меня развиты средне;

3.     сила воли развита у меня хорошо;

4.     у меня отлично развиты волевые качества, и я легко подчиняю свои желания намеченным целям.

22. Укажите средний балл вашей успеваемости за период обучения:

1.     пять баллов;                        

2.     4 балла и выше;

3.     3 балла и выше                       

4.      3 балла.

Спасибо за ответы!