МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЕРЕЙСКАЯ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1
АННОТАЦИЯ
к
рабочей программе
по
родной русской литературе
для
2 а класса
Рабочая
программа по родной русской литературе для 2а класса составлена с учетом
Рабочая программа по литературному чтению
составлена на основе авторской программы Н.Е.Кутейниковой, О.В.Синева.
Используемый учебник : « Литературное чтение на родном (русском ) языке »
автор : Н.Е.Кутейникова,О.В.Синева.
Рабочая программа
по литературному чтению на родном русском языке разработана в соответствии с
основными нормативными документами, определяющими содержание данной рабочей
программы:
1. Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ
(ст.2п.10; ст.12 п.1, 3);
2. Федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего образования,
утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
6 октября 2009 г. № 373, с изменениями, внесенными приказом Министерства
образования и науки Российской федерации от 26 ноября 2010 г. № 1241, с
изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской
федерации от 22 сентября 2011 г. № 2357;
Основные цели и задачи изучения родной
русской литературы в начальной школе
Курс родного
русского языка и литературы в начальной школе - часть единого курса обучения
предмету «Русский язык» и «Литературное чтение». Начальный курс родного языка
и литературы должен выполнять специфические задачи (обогатить речь учащихся,
помочь детям осмыслить их речевую практику, дать углубленные знания о языке) и
быть ступенью в преподавании этого учебного предмета в среднем и старшем звене.
Предмет
«Родной язык и литература » играет важную роль в реализации основных целевых
установок начального образования: становлении основ гражданской идентичности и
мировоззрения; формировании основ умения учиться и способности к организации
своей деятельности; духовно-нравственном развитии и воспитании младших
школьников.
Цели:
- формирование читательской грамотности учащихся.
- овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным
чтением как базовым навыком в системе образования младших школьников;
совершенствование всех видов речевой деятельности, обеспечивающих умение
работать с разными видами текстов; развитие интереса к чтению и книге; формирование
читательского кругозора и приобретение опыта в выборе книг и самостоятельной
читательской деятельности;
- развитие художественно-творческих и познавательных
способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных
произведений; формирование эстетического отношения к слову и умения понимать
художественное произведение;
-
обогащение нравственного опыта младших школьников средствами художественной
литературы; формирование нравственных представлений о добре, дружбе, правде и
ответственности; воспитание интереса и уважения к отечественной культуре и
культуре народов многонациональной России и других стран.
Задачи: -
расширение читательского кругозора обучающихся;
- овладение речевой деятельностью в
разных ее видах (чтение, письмо, говорение, слушание); -
формирование речевых умений, обеспечивающих восприятие, воспроизведение и
создание высказываний в устной и письменной форме; - обогащение
словарного запаса, умение пользоваться словарями разных типов;
- эстетическое, эмоциональное, нравственное развитие школьника; пробуждение
познавательного интереса к родному слову, стремления совершенствовать свою
речь. Наряду с этими задачами на занятиях решаются и специальные задачи,
направленные на коррекцию умственной деятельности школьников.
В соответствии с учебным планом МБОУ
Верейской СОШ №1 на 2021-2022 уч. год на изучение курса «Родная русская
литература» во 2 классе начальной школы отводится 0,5 ч в неделю. Программа
рассчитана на—17 ч (34 учебные недели).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.