Ашық сабақ "7 санын таныту"

Математика

Сабақтың тақырыбы: 7 санын таныту.

Сабақтың мақсаты: 7 санының пайда болуы, 7 санымен таныстыру. 7 санының құрамын анықтау.

Дамытушылық: 7 саны туралы түсіндіре отырып, жеті санына қатысты ұлттық ұғымдарды ұғындыру. Ойындар ойнату, есептер шығару арқылы ой-өрістерін кеңейту, ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: қазақ халқының әдет-ғұрыптарын сақтауға, көмектесе білуге қамқорлыққа тәрбиелеу.

Әдісі: аралас сабақ, кіріктірілген.

Көрнекілігі: дидактикалық материалдар, суреттер, сандар, плакаттар, интерактивті тақта, маскалар т.б.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру.

Қуан шаттан алақай,                                                                                                  Қуанатын күн келді,                                                                                                   Қайырлы таң!                                                                                                                       Қайырлы күн!                                                                                                                   Сәлеметсіңдер ме, балалар?

Өткен сабақты пысықтау.

6 санын еске түсіру, тура және кері санау. 6 саны неге ұқсас екенін, сандық қатарда қай саннан кейін тұратынын сұрау. «Шалқан» ертегісін еске түсіру.

Жаңа сабақ.

Барлық сандарды атап көрсету. 7 саны алтыдан кейін тұратындығын айту.           Балалар!

7 саны неге ұқсайды?

Жалғыз аяқ көсеу де,

Ұқсас екен жетеуге

Тағы неге ұқсайды?

Шалғыға ұқсайды. Шалғы шөп шабатын құрал екенін білеміз.

7 саны-бұрынғы заманнан бері құпияға толы сан екен.

7-саны жеті бірліктен тұратынын тақтаға жазып көрсету.

Балалар! 7 санының құпиясын шешу үшін білім керек қой солай ма?

Ендеше топпен жұмыс жасайық.

Топ басшыларын сайлау.

І-ші топ қызыл түс, топ басшысы Айсана.

ІІ-ші топ көк түс, топ басшысы Бақытгүл.

ІІІ-ші топ жасыл түс, топ басшысы-Мұхаммет.

ІV-ші топ сары түс, топ басшысы-Азамат.

Кәне, балалар түстерге арнап өлең арнап жіберейік.

Қызыл, сары, алтын көк,

Алуан-алуан жапырақ

Күзгі бақта күлімдеп,

Көз тартады атырап.

Байқампаздар әлеміне саяхат.

Ал, балалар! Аралға қош келдіңіздер! «Қайық» ертегі-қалашығында әрқашан күн жарқырап тұрады. Су бетіндегі толқындар қайықты ақырын ғана тербетіп тұр. Қайықтың көңілі көтеріңкі. Тіпті кейде әндетіп те қояды. Ол алыстағы Чунга-Чанга аралына саяхатқа шығуға дайындалып жатыр. Біз де сол аралға аттанамыз.

Тапсырманы орындап, қайықты теңізге жібер!

Кәне балалар! Дайындаламыз!

1-ші тапсырма: Санамақтар айту.

2-ші тапсырма: Арал тұрғындарына санауды үйрету. 7-ге  дейін тура және кері санау.

3-ші тапсырма: «Жеті жоқ» нақыл сөз айту.

4-ші тапсырма: Кітаппен жұмыс. Есептер шығару.

5-ші тапсырма:Интерактивті тақтамен жұмыс.

Есептер шығару. Арал тұрғындына қайыққа ананас тиеу.

Балалар! Аралдан қайтатын мезгіл туды.

6-шы тапсырма: Кітаппен жұмыс.

«Қайықта». Өсу сызықтары. 7-ге дейін сызып көрсету.

Сергіту сәті: Ертегі «Жеті лақ» көрінісін тамашалау.

7-ші тапсырма: Көңілді есептер. Ауызша өлең есептер шығару.

Аулада сұр күшік отыр,

Күнге төсін тосып отыр.

Тағы бірі келді шауып,

Қатарласты ебін тауып.

(Енді қанша күшік болды?)

Үйге кірді Алдияр

Оған қоса Мәдияр

Кейін келді Айдана,

Қанша болды бар бала?

Қорытындылау.

Таяқшамен саналған ұпайларын есептеу.

Тірек-сызбамен жұмыс.

         Наурыз көже                          апта

               шелпек               7                жеті қарақшы

                  жетіген                          кемпірқосақ түсі

Сабаққа жақсы қатысқан балаларды Мақтау қағаздарымен марапаттау.

Баға, сыйлықтар үлестіру.

Сабақ аяқталды.