Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Ашық сабақ "Табиғаттағы тірі ағзалардың және адам өміріндегі химиялық реакция
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Ашық сабақ "Табиғаттағы тірі ағзалардың және адам өміріндегі химиялық реакция

библиотека
материалов









Табиғаттағы тірі организмдер мен адам тіршілігіндегі химиялық реакциялар

Сілтеме

Білім стандарты,   пән бағдарламасы,  «Химия» оқулығы ,Н. Нұрахметов,К.Сарманова, К.Жексембина. 8 сынып оқулығы, Алматы «Мектеп» 2012 жыл.

Жалпы мақсаты

Табиғаттағы тірі организмдер мен адам тіршілігіндегі химиялық реакциялар туралы түсінік қалыптастыру

Күтілетін нәтиже

Табиғаттағы тірі организмдер туралы, адам организіміндегі химиялық элементтер жөнінде және тірі организмдер мен адам тіршілігіндегі химиялық реакциялар туралы түсінік қалыптасады

Негізгі идеялар

Өлі табиғаттан тірі ағзаларды өздеріне тән негізгі касиеттері аркылы бірден ажыратуға болады.

Құрал-жабдық:

АКТ, Д.И. Менделеев жасаған периодтық жүйесі.



Сабақтың түрі

Жаңа білімді игеру сабағы.

Әдіс-тәсілдер

Топтық тапсырмалар, эссе жазу

Сабақ бойынша мұғалім жазбалары

ІІ.Кіріспе бөлім


Мұғалімнің іс-әрекеті

І.Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасып, 4 топқа бөліп, тақатаға күннің ретін жазу

Жұптық жұмыс

1.7г темір күкіртпен әрекеттескенде түзілген темір (II) сульфидінің массасы (г) 11

2.325г мырыш тұз қышқылымен әрекеттескенде түзілген сутегінің зат мөлшері (моль) 5


Оқушылардың іс-әрекеті

Оқушыларға топқа бөлініп отырады және күн ретін тақтадан көшіріп алады

Оқушылар сан есептерін шығарып келесі жұптық парақшаларымен ауыстырып, жұмыстарды дайын жауап арқылы тексереді.

Есепті алынған критерий бойынша бағалайды.


ІІІ. Негізгі бөлім


«Ой қозғау»



«Жұптас, ойлан, Бөліс»




Сергіту сәті.

« Жануар-

лар»


1.Тақтаға сабақтың тақырыбы жазылады.

2.Оқушыларға сурет беріледі

3.Сурет арқылы диалог құрады..

4. Суретпен танысып болған соң интернет желісі арқылы материалдар жинақтап, постер құрастырады

«Табиғаттағы тірі организмдер мен адам тіршілігіндегі химиялық реакциялар»

І-топ: тақырып бойынша барлық ақпаратты түсіру арқылы

ІІ-топ:Схема арқылы

ІІІ-топ:Қима суреттерді жинау арқылы

ІҮ- топ: Буклет арқылы қорғау тапсырылады


1.Оқушылар тақырыпты жазып алады.

2.Суретпен танысып шығады

3.Топ ішінде талқылайды.

4.Өз жауаптарын ұсынады

5.Топ атынан баяндамашы қорғайды.














Өздеріне ұнайтын жануарларды жазады оны санмен нөмірлейді.

Кері байланыс


«екі жұлдыз, бір ұсыныс»



Өлі табиғат арасындағы химиялық реакциялар айырмашылығын сурет арқылы ажырату.



Қорытынды бөлім

1.Тірі организмге оны өлі табиғаттан ерекшелендіретін қандай қасиеттер тән.

2.Оқушыларға эссе жазу тапсырылады.

«Табиғат-біздің анамыз» тақырыбында эссе жазу


Топ жұмысын «екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы бағалайды


Слайдтағы сурет арқылы тірі табиғат пен өлі табиғат арасындағы химиялық реакцияны ажырата біледі.


Оқушылар жеке жұмыс жасайды. Жасалған жұмысты топта талқылайды. Жақсы деп танылған жұмыс топ атынан оқылады..



Рефлексия:



«Білдім, Білгім келеді, Ұнады, Сұрағым бар»


Сабақ рефлексиясын жазады

Үй тапсырмасы

Кейінгі оқу: Табиғаттағы тірі организмдер мен адам тіршілігіндегі химиялық реакциялар

Интернет желісіне керекті ақпартты жазып келеді.

Бағалау:


Бағалау кретерилары арқылы бағалау және шапалақ ұру.

Оқушылар шапалақ ұру арқылы бағалайды















Бағалау парақ

Күні-------------------------------

Аты - жөні

химиялық таңбаны білуі

Химиялық формуланы оқу

химиялық формуланы жазу

Тірі мен өлі табиғаттағы химиялық реакцияны ажыратады

Өмірмен байланыстыра білуі

жалпы бағасы









































Сынып ---------------------------------

Тақырыбы:----------------------------------------------------------------------------------------------











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-346167

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"