1946065
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыАшық сабақ "Төлдер" (1-сынып(

Ашық сабақ "Төлдер" (1-сынып(

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_91d7562.gifhello_html_23cb5acb.gifhello_html_m79b25cc5.gifhello_html_m412fccb2.gifhello_html_m5a607d99.gifhello_html_6d2caec3.gifhello_html_5b5f4754.gifhello_html_22e47e92.gifhello_html_6a9c6ac7.gifhello_html_3751a12.gifhello_html_58c22e12.gifhello_html_m4a5ed31.gifhello_html_m795e7405.gifhello_html_m12e7ed99.gifАшық сабақ

Ана тілі                   1сынып

Тақырыбы:            Төлдер.

Сабақтың мақсаты:        білімдік:Оқушыларды өлеңнің мазмұнымен таныстыру. Төрт түлік малдың төлдерінің атауларын таныстыра отырып, жіңішке дауысты дыбыстарды меңгерту;

Дамытушылық: балаларға төрт түліктің пайдасы туралы түсінік бере отырып тіл байлығын , ой-өрісін дамыту; Жуан және жіңішке дауыстыларды айыра білу , іздену қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: балаларды төрт түлікті қадірлеуге , үйде күтіп -бағуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: төрт түліктің суреттері, үлестірме қағаздар, фишкалар,

Әдіс -тәсілдер:             Сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелеу, жұптық,топтық жұмыс,салыстыру.


Сабақ барысы

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Үлкенге де сіз,

Кішіге де- сіз

Сәлем бердік сіздерге

Құрметпенен біз.

Балалар сабаққа келген ата-ана-мұғалімдермен сәлемдеседі

Сыныпты 2 топқа бөлу

 2-түсті стикерлерді таңдау арқылы оқушылар 2-топқа бөлінді.


2. Ой қозғау.

Үй тапсырмасын сұрау

Өткен материалдарға жалпы шолу.

Балалар біз ертегілерді жақсы көреміз бе?

Олай болатын болса, бүгін сабағымызға Алдаркөсе атамыз келіпті.(Алдар көсе суретін тақтаға іліп кою)Ол сендерге хаттар әкеліпті. Хатты алып оқимыз.Хатта жазылған қайталауға берілген сұрақтарға жауап береміз.

Өтілген тақырыптар бойынша сұрақтар қою, әр дұрыс жауапқа бір баллдан есептеу.

1.Сөйлем дегеніміз не?

2. Сөйлем неден құралады?

3. Сөз неден құралады?

4.Дыбыс деген не? Әріп деген не?

5. Дыбыстар неше түрге бөлінеді? Қандай?

6. Дауысты дыбыстарды атап бер.

7. Дауыссыз дыбыстарды атап бер.

8. Қазақ алфавитінде неше әріп бар? Оның қаншасы әріп? Қаншасы таңба?

9. Қазір қай мезгіл? Қыстың неше айы бар?

10. Қыс айларын атап бер.

11. Аптада неше күн бар? Бүгін қай күн?

12. Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді? Жуан дауысты дыбыстарды атап бер.

Сергіту сәті.(«Көңілді күн» бейнебаяны арқылы оқушыларға жаттығу жасату)

3. Жаңа сабақ.

Жұптық жұмыс.

Әр партаға кеспелер тарату

А) кеспеден сөздер оқу: дәрі, бесік , гүл күріш, өрік, жер

Б) сөздердегі дауыссыз дыбыстардың астын сызып, атап беру.

Дауысты дыбыстарды атау: ә,і ө, е, ү . Бұл дыбыстар жіңішке дауыстылар. Олар жіңішке айтылады.



Екі топқа плакат беріліп топтастыру стратегиясы бойынша І топ, ІІ топ постер толтыру.



Жіңішке дауыстылар Жуан дауыстылар



Қызығушылықты ояту

Б) 1. Төрт түлік деп нені айтамыз?

Олардың атасын айтайық. 2. Қой атасы кім? 3. Ешкі иесі қалай аталады? 4.Жылқы атасы ше? 5.Сиыр иесі ше? 6. Түйе атасы қалай аталады? 7. Ал төрт түліктің баласы не деп аталады? 8.Қойдың, ешкінің төлін не дейміз? 9 Сиыр дың, жылқының төлін қалай атаймыз? 10. Түйенің төлін не деп атаймыз?

11. Төлдерді қалай шақырамыз?

«Төрт түліктің төлдері» бүктемесімен жұмыс жүргізу


Мағынаны таныту

Төлдер деп нелерді атаймыз?

Қандай төлдерді білесіңдер?

Бүгінгі тақырыбымыз « Төлдер»

Суреттер бойынша жұмыс а) төлдерді атау, төрт түлікті атау бірі-бірімен сәйкестендіру.

Құлын сиыр

Қозы түйе

Лақ жылқы

Бұзау ешкі

Бота қой


Б) оқулықтан Ә.Асылбековтың « Төлдер» өлеңін мәнерлеп оқу.

Ә) өлең не туралы?

Неге ботаны ботақан дейді?\Өлеңнен жіңішке дауысты дыбысы бар сөздерді оқу

Г) төлдерді салыстыру сурет бойынша

Құлын қандай? Бота қандай?

Құйрығы, жалы бар. Ірі, өркеші бар.

Маңдайында қасқасы бар табаны жалпақ.

Д) сөздерге дыбыстық талдау жасау

Топбасшыға тапсырма.

Құлын 2 буын, 5 дыбыс, 5 әріп, 2 дауысты, 3 дауыссыз дыбыс бар.

Ботақан- 3 буын, 7 дыбыс, 7 әріп бар, 3 дауысты , 3 дауыссыз дыбыс бар.

Дәптермен жұмыс.36-жаттығуды көшіріп жазу.

 

Үй жануарларының  дыбысын есту арқылы олардың қай жануардың дауысы екенін анықтау.(дискеттен жануарлардың дыбыстарын тыңдату)

Әр топ дыбысына қарай тапқан жануарларды   суреттеп айтып береді.

Қорытынды . Топтардың ұпайларын санау, жеңімпазды анықтау.

Үйге тапсырма: «Төлдер» өлеңін жаттау. Үй тапсырмасын оқушылар белгілеп алады.

Жіңішке дауысты дыбыстарды жаттау.



Малтаева Ләззат Арапбайқызы

Бастауыш сынып мұғалімі

Амангелді атындағы жалпы орта мектебі

Қазығұрт ауданы

Оңтүстік Қазақстан облысы

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее