Авторская программа кружка «Макияж» педагога дополнительного образования Бубякиной Марии Николаевны МОБУ СОШ№31 г.Якутска

Авторская программа кружка «Макияж» педагога дополнительного образования Бубякиной Марии Николаевны МОБУ СОШ№31 г.Якутска

 Внеурочная деятельность кружка «Макияж» в 8 классе выполняет особенную роль, так как обладает мощным развивающим потенциалом.

      Юношеский возраст является очень важным, т.к. здесь возникает проблема самовыражения, осознания собственного «я», идет интенсивное формирование характера и поиск образного решения молодого человека.

      На занятиях «Студии визажиста» дети не только учатся работать руками, но и думать, совершенствовать свои навыки и умения, развивать эстетический вкус. Занятия в «Студии визажиста» позволяют ребенку оценить уровень своих знаний и умений, найти способ самовыражения. Занятия в «Студии визажиста» должны показать девушкам, что любая идея, продуманный гармоничный образ, выраженный в эскизе, или фейс-чарте могут быть выполнены на модели. Самостоятельная творческая работа должна нести радость и удовлетворение не только самому ребенку, но и тем, для кого она выполняется.

     Актуальность и педагогическую целесообразность программы видна в создании условий для самореализации подростка, развития способностей, самостоятельности, творчества. Развитие личности происходит в процессе собственно активной творческой деятельности и самосовершенствования.

     Новизна программы определяется оригинальным подходом к предмету и формам обучения – разработка фейс-чартов, эскизов арт-макияжа и схем его выполнения, разработка макияжа по творческим источникам и др.

     Отличие от других программ состоит в том, что основное внимание уделяется освоению навыков стилиста-визажиста на основе уже имеющихся техник и технологий.

Цель: Создать условия для формирования художественно-творческих способностей, развитие эстетических чувств и представлений, образного мышления и воображения, творческой и трудовой активности детей, их стремление к созданию прекрасного.

Основные УУД, формируемые на занятиях кружка:

Личностные - формирование позитивного отношения к учебной, познавательной и творческой деятельности.

·         формирование личной ответственности за свою деятельность, развитие познавательных интересов,

·         формирование развития трудолюбия, аккуратности, уважения к труду, готовности прийти на помощь.

Познавательные

·        полученин знаний и умений в области тенденций современного макияжа и профессиональными терминами, и понятиями;

·        приобретение хорошего вкуса;

·        развитее мотивации к творческой деятельности;

·        развитие умения реально оценивать свои возможности;

·        формирование умений построения алгоритма последовательного выполнения конкретного макияжа или комплекса действий для выполнения арт-визажа, самоанализа выполненного задания (от эскиза до реально выполненного макияжа);

·        приобретение навыков презентации своей работы.

·        развитие навыков по подбору текстур декоративной косметики;

·        развитие мотивации к демонстрации своей работы;

·        развитие умения реалистично оценивать свои достижения и привычки к самокритике;

·        развитие умения осознанно самоопределяться и реализовывать себя как личность.

Регулятивные - формирование навыков для постановки целей, принятия учебных задач.

·        формирование умений и навыков планирования необходимых действий.

·        формирование умения применения полученных знаний на практике и в жизни.

·        формирование умения реализации собственных замыслов.

·        подготовка продуктов косметики и инструментов  к работе.

·        продумывание сюжета будущегомакияжа, определение стиля , выбор подходящих продуктов

·        выполнение макияжа.

·        организация рабочего места, уборка, соблюдение правила по технике безопасности.

Коммуникативные

·         формирование умения договариваться, находить общее решение.

·         формулировать собственное мнение и позицию.

·         формирование умения общаться

Основные принципы программы:

1. Личностно-ориентированный подход (обращение к субъектному опыту обучающегося, то есть к опыту его собственной жизнедеятельности, признание уникальности и самобытности каждого учащегося)

2.  Природосообразность  (учитывается возраст обучающегося, а так же уровень его интеллектуальной подготовки, предполагающий выполнение заданий различной степени сложности).

3. Культуросообразность (приобщение обучающихся к современной мировой культуре и их ориентация на общечеловеческие культурные ценности).

4. Свобода выбора решений и самостоятельности в их реализации.

5. Сотрудничество и ответственность.

6. Сознательное усвоение учащимися учебного материала.

7. Систематичность,  последовательность и наглядность обучения.

Условия реализации программы:

    Степень усвоения программы зависит от развития навыков, знаний, интереса. В кружке «Макияж» занимаются учащиеся 8 класса. Занятия в группах проводятся 1 раз в неделю по 2 академических часа(80 минут с 10-минутным перерывом).

Формы работы: фронтальная (подача учебного материала всему коллективу), индивидуальна (выработка навыков самостоятельной работы учащихся), парная (построение деятельности на основе принципа взаимозаменямости).

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый.

Дидактическое и техническое оснащение занятий: индивидуальные комплекты дидактического материала для каждого ученика(фейс чарты.),  фотографии.

Материалы, инструменты, приспособления: кисти для макияжа различного размера и формы, продукты декоративной косметики, гримерное зеркало с подсветкой.

Виды учебной деятельности учащихся:

·        простейшие наблюдения и исследование свойств материалов, способов их обработки; анализ конструкций, их свойств, принципов и приемов создания;

·        решение доступных конструкторско-технологических задач (определение области поиска, определение спектра возможных решений, выбор оптимального решения), творческих художественных задач (общий дизайн, оформление)

Контрольная диагностика:

·      текущий-осуществляется посредством наблюдения за деятельностью детей в процессе занятий

·      промежуточный-творческие конкурсы, показы

Предполагаемый воспитательный результат реализации программы:

В  обучении по программе дополнительного образования детей обучающийся:

знает:

- основные тенденции современного макияжа

-понятия текстура, материал, цвет, художественный образ;

умеет:

-выполнять эскизы для своих образов;

-владеть практическими навыками выполнения макияжа.

-воплотить свой замысел в реальный проект

Учебный план кружка

№	тема	Количество часов		Формы занятий
		Аудиторных	Неаудиторных
1 2	Вводное занятие Основы макияжа	2 часа                             66 часов
		Итого:   68 часов

Тематическое планирование

№ п/п	Название темы	Кол-во часов	Основные УУД, формируемые на занятии
1	Вводное занятие	2ч	Личностные - формирование позитивного отношения к учебной, познавательной и творческой деятельности. -формирование личной ответственности за свою деятельность, развитие познавательных интересов, - формирование развития трудолюбия, аккуратности, уважения к труду, готовности прийти на помощь. Познавательные  -получение знаний  и умений в тенденциях современного макияжа, правила пользования инструментами, приспособлениями и продуктами косметики для выполнения макияжа. Регулятивные - формирование навыков для постановки целей, принятия учебных задач. - формирование умений и навыков планирования  необходимых действий. - формирование умений и навыков применения  полученных знаний на практике и в жизни. -  формирование умений и навыков реализации собственных  замыслов. Коммуникативные - формирование умения договариваться, находить общее решение. - формулировать собственное мнение и позицию. - формирование умения общаться
2	Творчество современных стилистов	2 ч
3	Понятие мода и стиль	4ч
4	Уход за кожей лица Продукты уходовой косметики	4ч
5	Инструменты визажиста Сан пин Продукты декоративной косметики	2ч
6	Нюдовый макияж. Выполнение макияжа насебе	8 ч
7	Нюдовый макияж. Выполнение макияжа на модели	8ч
8	Оформление бровей	4ч
9	Голливудский макияж. Стрелки Выполнение на себе	4ч
10	Голливудский макияж. Стрелки Выполнение на модели	4ч
11	Лайт смоки Выполнение на себе	4ч
12	Лайт смоки Выполнение на модели	4ч
13	Смоки айс. Карандашная техника Выполнение на себе	4ч
14	Смоки айс. Карандашная техника Выполнениена модели	4ч
15	Цветной смоки айс Выполнение на себе	4ч
16	Цветной смоки айс Выполнение на модели	4ч
17	Итоговое занятие	2 ч

Методическое обеспечение

Основная

№ п/п	Наименование	Автор	Издательство и год издания
1	Макияж вечерний и повседневный. 50 образов шаг за шагом	Борис Энтроп	Книжный клуб «Клуб семейного досуга» Харьков 2013
2	Макияж. Пошаговое руководство для создания неотразимых образов	Кати Рейнольдс	АСТ, Харвест 2013

Дополнительная

№ п/п	Наименование	Автор	Издательство и год издания
1	Макияж глаз, подробное руководство	Тейлор Чанг- Бабаян	Эксмо Серия: Красота.Бестселлер 2014
2	Макияж за 5,10,15,20 минут	Роберт Джонс	Книжный клуб «Клуб семейного досуга» Белгород 2013

Периодическая печать, журналы:

VOGUE, MARIE CLAIRE, In Style, GLAMUR, Fashion Collection, COSMOPOLITAN, Elle, Harper’s Bazaar, L’ Official