Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Авторские сценарии детских праздников из цикла "Праздники без подготовки"

Авторские сценарии детских праздников из цикла "Праздники без подготовки"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребёнка, детский сад № 19 «Гнёздышко»

г. Ишима, Тюменской области.

















Сценарий летнего праздника


«Самолёт – шоу»







Автор: Измайлова Людмила

Евгеньевна,

музыкальный руководитель

высшей категории

МАДОУ ЦРР д/с №19 «Гнёздышко»

г. Ишим, Тюменской обл.




Лето – удивительная пора! Сколько радости приносят малышу игры с песком и водой, солнечные ванны, хождение босиком по траве, обливание водой. Как же сделать жизнь детей в этот период содержательной, познавательной и интересной? Как организовать деятельность детей так, чтобы это время стало для них незабываемым? Решить эти вопросы помогает интересная и разнообразная организация деятельности детей в летний период.

Музыкальным руководителям приходится проявлять максимум фантазии и смекалки, чтобы провести праздник на свежем воздухе для всех возрастных групп детского сада. Ведь нужно учитывать возрастные особенности детей, возможности аппаратуры, количество игровых атрибутов и т.д. Опираясь на многолетний опыт работы, я сделала вывод, что летний праздник должен быть сюрпризом! Мы достаточно тщательно готовимся к всевозможным утренникам и концертам в течение года, а летом, уважаемые коллеги, праздники должны проходить без особой подготовки!

Предлагаемые сценарии мероприятий можно объединить в цикл «Праздники без подготовки». Надеюсь, они помогут педагогам в организации летней оздоровительной компании дошкольных учреждений.


Цель: Способствовать активному вовлечению детей в процесс игровой программы.


Атрибуты: Бумажные самолётики, большой надувной мяч, костюм лягушки для взрослого, шапочки уток 4 шт.


Дети находятся на центральной площадке детского сада. Звучит весёлая музыка, ведущий приветствует всех присутствующих.


Вед: Снова лето, снова лето,

Море счастья, море света!

Все луга в цветы одеты,

Дети любят наше лето!


Вед: Ребята, а вы любите путешествовать? Как здорово путешествовать летом! Хотите стать участниками необычного полёта? Для начала мы поиграем в интересную игру «Кто (что) летает?». Как только вы услышите названия летающих предметов или птиц, кричите слово «Летает», а если предметы не умеют летать - слово «Нет».



Игра « Кто летает?»


- Вертолёт? Ласточка? Воздушный змей? Телевизор?

- Ракета? Самолёт? Ворона? Пингвин? Комар? Воздушный шар?

- Ковёр-самолёт? Аист? Книга? Парашютист? И т.д.


Вед: Молодцы, ребята! А хотите узнать на чём мы сегодня полетим в путешествие? Тогда слушайте внимательно загадку:


Летит как стрела,

Жужжит как пчела.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет,

Что же это?

(Самолет)

Вед: Отлично! Превратимся в настоящих лётчиков? Вставайте в маленькие круги – это наши аэродромы, расправляйте крылья! Мотор!

Дети: Есть мотор!


Каждая группа образует свой круг. Можно постепенно убавлять громкость звучания музыки, чтобы дети поняли, когда останавливаться.

Игра «Летчики на аэродроме»



Вед: Отлично полетали! Ребята, а вы любите сказки? Назовите своих любимых сказочных героев.

А какие сказочные герои в своих сказках летали? На чём они летали?

Сегодня, только у нас, пролётом из тёплых стран – лягушка путешественница! Встречайте! Она прилетела к нам на воздушном шаре!



Под детскую песню «Я летаю», «залетает» Лягушка, играет с детьми в надувной мяч, дети отбрасывают ей мяч обратно.


Лягушка: Я – лягушка – поскакушка,

Поиграю я с тобой,

ПРИЛЕТЕЛА К ВАМ НА ШАРЕ,

Говори, кто ты такой?


Лягушка знакомится с детьми, каждому жмёт руку, затем предлагает всем хором назвать своё имя. Сначала девочки, затем – мальчики.


Лягушка: Ребята, а вы помните мультфильм про меня, где мне так захотелось полетать! Я держалась ртом за палочку, а гуси летели высоко над морями, полями и несли меня! Вам тоже хочется, наверное, полетать? Сейчас я что-нибудь придумаю!


Лягушка вызывает 4-х воспитателей, «превращает» их в гусей, надевает шапочки – маски. Детей строят в 2 команды, воспитатели переносят свою команду на палках, по одному человеку, кто быстрей.


Слова – превращения: Ножкой топни, повернись, (имя воспитателя) в гуся превратись! Воспитатель должен закричать и замахать крыльями.


Игра «Лягушка – путешественница»


Лягушка: Как здорово мы повеселились! У меня для вас есть подарки!


Дарит детям самолётики из бумаги.



Игра « Самый быстрый самолёт»


(Чей самолётик улетит дальше всех)


Эту игру можно проводить на групповых участках детского сада, между детьми своей группы.


Лягушка прощается с детьми, улетает на шаре.


Вед: Наш праздник подошёл к концу, но лето не кончается, лето продолжается, оно в самом разгаре, а значит праздников ещё будет очень много. А теперь летите на свои участки!






















Сценарий летнего праздника


«В гостях у Июля и Июльки»

































Весёлые, ярко одетые персонажи, Июль и Июлька приглашают детей на центральную площадку детского сада.


Июль: Приходите порезвиться,

поиграть, повеселиться!


Июлька: Приглашаем всех девчонок

И мальчишек – шалунишек!


Июль: Лето не кончается, лето продолжается,

Снова праздник у детей начинается!

Песни звонкие вокруг разлетаются!

Ребятня сегодня вся улыбается!


Дети исполняют песню «Мир похож на цветной луг»


Июлька: Меня зовут Июлька, а это мой старший брат Июль! Мы – летние месяцы. А вы знаете сколько месяцев в году? А как они называются?


Дети говорят названия месяцев.


Июль: Ребята, как настроение? А как вы тут живёте?


Речевая игра с показом «Как живёте?»


Как живёте? А как спите? Как бежите?

Как плывёте? Как храпите? Как дрожите?

Как растёте? Как едите? Как поёте?

Как шалите? Как сидите? Как живёте?


На все вопросы дети отвечают: «Вот так!» и показывают движениями.


Июль: Начинаем летнюю игровую развлекательную программу! Будем танцевать, отгадывать загадки, играть и веселиться! Я – начинающий поэт!

Но вот окончания фраз к своим стихам никак не придумаю, что мне делать?



Июлька: Не переживай, смотри какие ребята умные, смекалистые. Они легко справятся! Сейчас я начну говорить предложение, а вы попробуете придумать к нему окончание.


Ра- ра - ра, ра- ра- ра, наступила…….жара,


Ра-ра-ра, Ра-ра-ра, солнце с самого …….утра,


Ду-ду-ду, ду-ду-ду, в лесу ягоду……….. найду,


Ди-ди-ди, ди-ди-ди, льются летние …….дожди,


Ах-ах-ах, ах-ах-ах, солнце светит в …….небесах,


Ты-ты-ты, ты-ты-ты, в поле выросли……цветы.



Июль: И у нас в детском саду выросли чудесные ромашки! Да вот же они!



Надевает на детей шапочки ромашек.

Игра «Самая шустрая ромашка»

Игра по типу «Займи стульчик»


Показывают воспитатели, затем играют дети.


Июлька: Ах, как весело играли, но ещё не танцевали,


Все скорее выходите, вместе танцевать начните!



Танцевальная игра «Найди пару»


На 1-ю часть музыки дети весело танцуют по одному, ведущие показывают движения, под 2-ю часть выбирают пару, танцуют медленный танец.


Июль: Дети, а вы любите фотографироваться? Кто больше всех любит?

Игра «Кто же я?»

На плакатах вырезаны овалы для лица.


1 плакат с матрёшкой. Наводящие вопросы:

- Это игрушка;

- У неё много сестрёнок;

- она в платочке и ярком платье.



2 плакат с мартышкой. Вопросы ребёнку:


- Это зверюшка;

- Живёт в джунглях;

- Выступает в цирке;

- Корчит рожицы;

- Любит бананы.


3 плакат с ёлочкой. Вопросы:

- Её всегда в лесу найдёшь,

Пойдёшь гулять и встретишь,

Стоит колючая, как ёж,

Зимою в платье летнем.


4 плакат с ёжиком. Вопросы:


- это маленький зверёк;

- он живёт в лесу;

- на спине носит яблоки;

- похож на мяч.



Июль: замечательные фотографии у нас получились!


Июлька: Ребята, как жарко сегодня, что – то давно дождика не было! Вы по нему не соскучились? А давайте его позовём! Только дружно, громко и весело!


Игра «Дождик»



Дождик, дождик пуще, (потрясти кистями рук вверху)


Дадим тебе гущи, (сделать чашку руками)


Дадим тебе ложку, (показать движение ложки)


Хлебай понемножку,


Кто под дождик попадёт, (погрозить)


С дождиком плясать пойдёт!



Июль и Июлька брызгают детей водой из пластиковых бутылок, все радуются, визжат, бегают, смеются.


Июлька: Как здорово, как весело бегать под тёплым летним дождиком!


Июль: нам очень хочется угостить вас всех своими плодами, которые поспевают летом!


Можно загадать загадку про яблоко или другое угощение.

Раздают детям яблоки. Праздник окончен, все прощаются до новых встреч.


Заключительный танец по показу героев.

Можно использовать танец утят, весёлую зарядку и т.д.

































Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров401
Номер материала ДВ-326487
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх