Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Айналамен таныстыру. Экология. Тақырыбы: " Ормандағы оқиға".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Айналамен таныстыру. Экология. Тақырыбы: " Ормандағы оқиға".

библиотека
материалов

«Павлодар қаласының №11 сәбилер бақшасы»

Мемлекеттік қазыналық коммуналдык кәсіпорыны














АЙНАЛАМЕН ТАНЫСТЫРУ. ЭКОЛОГИЯ

Тақырыбы: «Ормандағы оқиға»








Тәрбиеші: Камарья Кабыкенқызы. Бүркітбаева











Павлодар қаласы. 2016 ж.



Ұйымдастырылған оқу әрекеті

І. Бөлімі: Тіл дамыту. Айналамен таныстыру. Экология

Тақырыбы: «Ормандағы оқиға»

Мақсаты: Балаларды тірек сызбалар арқылы байланыстырып сөйлеуге үйрету.

Міндеттері: Ертегіні еске сақтап мазмұнын суреттей білуге үйрену. Негізгі ойда дұрыс жеткізе білу. Қыс мезгіліндегі өзгерістерді, ерекшеліктерін ажыратып айта білу дағдыларын қалыптастыру.сөздік қорын байыту, тілін дамыту. Табиғатқа деген қызығушылығын арттыру.

Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап, жұмбақтау, әңгімелесу, көркем сөз пайдалану, түсіндіру, көрсету, сөзжұмбак жасыру.

Көрнекілік: Белгілер, сөзжұмбақ, әріптер, он торға бөлінген ақ қағаз – 20, тірек-сызбалар, үлестірмелі суреттер (аңдар, құстар, қысқы ойындар, қыстың ерекшелігі туралы суреттер), желім, А-3 қағазы – 4.

Алдын ала жұмыс: Қыс қызығы туралы суреттерді әңгімелеу, қыс туралы өлең-тақпақтар жаттау, жұмбақтар шешу. Құстардың, жануарлардың қысқы тіршілігін туралы суреттер көрсетіп әңгімелеу.

Сөздік жұмыс: Қар атаулары: күпсек қар, көбік қар, жапалақ қар, қасат қар, қиыршық қар, жылбысқа қар.

Ұйымдастыру түрі: Топпен, топшамен, жұппен.

Мотивациялық қозғаушы



Ізденіс- ұйымдастырушы























































Сергіту сәті:













































Рефлексивті коррекциялаушы


«Кел, балалар, күлейік!» өлең айтып, достық шеңберін ұйымдастыру.

- Қандай көңілді, тату балалар!

- Ал жұмбақ шешуге қалайсыңдар?

Жұмбақтар жасыру:

Қолы жоқ, сурет салады,

Тісі жоқ, тістеп алады.

(Аяз)

Аяз қысып, өрнек сызып,

Терезеңді торлайды.

Бұл қай кезде болады?

(Қыста)

Қыста ғана болады,

Ұстасаң қолың тонады.

(Қар)

Балалар сендерге үй тапсырмасы берілді:

Қар атауларын жаттау.

Сол сөздерді мына сиқырлы қапшыққа жинайық

Міне қанша көп сөздер білесіндер екен

Ал сиқырлы қапшық бұл сөздерді үлкен ұлпақарға айналдырды (көрсету).

Ұлпақар сендерді білім сайысына шақырады

Ал дайынсындар ма?

Табақтағы белгілерді алып арнайы үстел басына отырындар

1 тапсырма

«Сөзжұмбақ»

2 тапсырма

«Суретте»

Ормандағы болған оқиғаны тындап суреттендер «Қар қандай?» М. Гай, ертегі оқу.

Кезек-кезекпен ертегіні қайталап әңгімелендер.


Балалар, қар туралы сендер не білесіндер? Кәне, құстарға көмектесейік.

Тірек сызба арқылы қар туралы әңгіме құрастырыңдар

hello_html_1562919b.jpg


hello_html_m1c36bee1.jpg


hello_html_38636c3c.jpg


hello_html_m387bb16.jpg


hello_html_243b2959.jpg


3 тапсырма

«Сергіту сәті»

Қыста қармен ойнаймыз,

Қалын қарда жүреміз,

Шанғы да біз тебеміз

Ақ қаланы жасаймыз.

Қысты біз ұнатамыз.

4 тапсырма

«Сөйлем құрастыр»

І топ:

Қыстап қалған құстар туралы суреттерді үлкен ақ қағазға жабыстырып әңгімелеңдер.




ІІ топ:

Жыртқыш, шөппен қоректенетін және қыста үйықтайтын жануарлардың суреттерін топтастырып жабыстырады.



ІІІ топ:

«ұнайды, ұнамайды»



IV топ:

ауа райының құбылыстары туралы суреттерді топтастырып, жабыстырыңдар.






«Біз не білдік?»

Балалар шеңбер құрып өлеңнің сөзін айтып, қимыл жасайды.

Жауап береді


Жұмбақты шешеді















Жауап береді








Балалар белгілерді алып, орындарына отырады





Сөзжұмбақты шешеді








Ақ қағазға ертегінің мәтінін белгілер арқылы суреттейді.

Ертегіні бір-бірінің соңынан әңгімелейді.










Тірек сызба арқылы қар туралы әңгіме құрастырады




Қимыл қозғалыс жасайды. Тақпақты хормен айтады.










Балалар құстарды екі топқа бөледі (құстап қалатын, жыл құстарын) тіршілігі туралы әңгімелейді


Аңдарды үш топқа бөледі, тіршілігін әңгімелейді










Қысқы ойындар туралы және қыста ұнайтынын, ұнамайтынын әңгімелейді


Қыс туралы суреттерді рет-ретімен қойып, жабыстырады, сөйлем құрастырады





Балалар шеңберге турады, ұлпақарды бір-біріне беріп сабақтағы жасалған тапсырмаларды еске түсіреді.




Күтілетін нәтиже:

1. Арнайы тірек-сызба арқылы байланыстырып әңгіме құрастыра білуі.

2. Қар атауларын айта білуі.

3. Ертегінің мазмұнын белгілер арқылы суреттеп әңгімелеуі.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров132
Номер материала ДБ-051209
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх