"Қазақ халқының ХVІ-ХVІІ ғғ көшпелі мал шаруашылығы" Қазақстан тарихы пәнінен сабақ жоспары

№2                                                                                                                                                                                

Сабақтың тақырыбы: §45 Қазақ халқының ХVІ-ХVІІ ғғ көшпелі мал шаруашылығы

Cабақтың мақсаты: Қазақ хандығындағы шаруашылықтың негізгі басты саласы көшпелі және жартылай көшпелі мал шаруашылығы туралы оқушыларға түсіндіру және ортағасырлардағы қалалардың жағдайы оның тоқырау себебі жайында оқушыларға ой салу, өз ойларын ашық жеткізуге дағдыландыру.

Сабақтың міндеті: Оқушылардың өз ойын еркін айтуға, нақты жеткізе алуына ықпал жасау.
Сабақтың нәтижесі: Оқушылар қазақ хандығындағы шаруашылықтың негізгі саласы мал шаруашылығы мен егін шаруашылығын біледі. Топ болып тақырып бойынша ортағасырлық қалаларға талдау жүргізе алады.

Сабақтағы әдіс тәсілдері: Кері байланыс, топтық жұмыс,АКТ, мыйға шабуыл.

 Табыс критериі: Кері байланыс орната алады,Оқушылар жаңа тақырыпты түсіне алады,топ ішінде өзара пікір алмаса алады.

Уақыты	Кезеңі	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау	Ресурс
2 мин	Кіріспе бөлім Үй тапсырмасы	Психологиялық дайындық Оқушылардың сабаққа дайындығын бағалау мақсатында шеңбердегі әңгіме ойынын қолданып, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Сұрақтар беру арқылы кері байланыс орнатамын. 1.Қазақ хандығында басқару жүйесі қандай болды? 2.Сұлтандар деп кімдерді айтты? 3.Қазақ хандығында қандай топтар мен әлеуметтік құрылымдар болды?	Оқушылар өзара  іс қимылды орындайды. Оқушылар берілген сұрақтар бойынша жауап береді.		АКТ
3 мин	Тұсаукесер	Жаңа тақырыпты жұптық оқу әдісі  бойынша оқушыларға жұптасып оқуға беремін.Тақырыпты өзім толықтарып өтемін.	Оқушылар екеуара тақырыпты оқып , талқылайды. Соңынан ортаға салады.		Оқулық
20 мин	Негізгі бөлім. Жаңа сабақтың тақырыбы.	Диалогтік оқыту бойынша әңгіме дебат ұйымдастырамын.Тақырыбы: «  Қазақ хандығының басқару жүиесі»	Оқушылар берілген тақырып бойынша пікірталасқа түседі. Постер қорғайды.	Бағалау критерийлері: 1.Ұйымшылдық 2.Түсіндіру әдісі 3.Ойлау дәрежесінің  ұшқырлығы	Үлестірме қағаздар.
3 мин	Сергіту сәті	Видеоролик көрсетемін. Ортағасырдағы Түркістан қаласы туралы видеоролик көрсетемін.
7 мин	Қорытынды	Ортағасырлардағы қалалардың суреттері қиындысы арқылы 3 топқа бөлу.	Оқушылар бүгінгі сабақ туралы түсінгендерін постерге түсіріп жұп болып қорғайды.		Плакат, маркер,стикер
2 мин	Үйге тапсырма	«Қазақ халқының ХVІ-ХVІІ ғғ көшпелі мал шаруашылығы»	Тыңдайды, белгілеп алады.		Күнделік
3 мин	Бағалау.	Сабақты смаликтер арқылы бағалау.	Өзін-өзі, топты бағалайды		Бағалау парағы
5 мин		Рефлексия Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма? Бүгінгі сабақтың қиындықтары. Не білдім, нені түсіндім, нені білемін?	Сабақтан алған әсерлерін смаиликтер арқылы, алма ағашына іледі.		Стикер