Пәні:
Қазақстан тарихы
|
Сынып:
7А,Ә
|
Мерзімі:
23.04.2016ж
|
Тақырыбы:
|
§44.
Жүздік билер
|
Мақсаты:
|
Қазақ
қоғамындағы басқарудың ұлттық жүйесі, ханнық құқықтары және міндеттерімен
оқушыларды жан-жақты таныстыру
|
Күтілетін
нәтиже:
|
Сабақ
барысында оқушылардың тарихи танымдық, ойлау, талдау, салыстырып, қорытынды
жасау қабілеттерін дамыту
|
Бағалау
критерийлері:
|
Теорияны
түсіну, негізгі идеяны білу, рефлексия жасау
|
Әдіс-тәсілдер:
|
Диалогтық
оқыту, СТО стратегиялары, «Ақыл тасы»
|
Сабақтың
барысы:
|
Кезеңі
|
Уақыты
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Оқушының
іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Кіріспе
|
2
минут
|
Сәлемдесу
Түгендеу
Оқушылардың
зейінін сабаққа аудару
|
Оқушылар
оқу құралдарын дайындайды
|
Ынталандыру
үшін мадақтау
|
АКТ
Стикерлер
|
2
минут
|
Оқушыларды
топқа бөлу
|
Оқушылардың
қызығушылығы артады
|
Жылдам
отырған топты мадақтау
|
А4
форматтағы қағаздар мен түрлі-түсті қарындаштар
|
6
минут
|
Үй
тапсырмасын сұрау
«Ақыл
тасы»
Жәңгір
хан елді қалай басқарды?
«Билер
кеңесі» қай жерлерде өткізілді?
Тәуке
хан алдына қандай мақсаттар қойды?
|
Оқушы
қызығушылық танытып, белсенділігі артады
|
Өзін-өзі
бағалау
|
Тақырыпқа
байланысты суреттер
БАҚ
материалдары
Ақыл
тасы
|
Таныстырылым
|
2
минут
|
Тақырыпқа
байланысты қысқаша түсінік беру
Ауылдық
басқару, Ата-аймақ, Рулық басқару, Ұлыстық билік, Жүздік билік, Хандық билік,
Қазы (Құрылтай немесе Мәслихат)
|
Оқушылар
тыңдай біледі, тақырыпты әңгімелейді, өздері білетін қосымша мәліметтерімен
бөліседі
|
Өзін-өзі
бағалау
|
Электронды
оқулық
Қазақстан
тарихы. Қ.Атабаев
|
Негізгі
бөлім
|
18
минут
|
Диалогтық
оқыту
Мәтінді
оқиды
|
Оқушы
орындау керек
Мәтінмен
жұмыс
Қазақстанның
саяси картасымен жұмыс
|
Өзін-өзі
бағалау
|
Қазақстанның
саяси картасы
АКТ
А4
форматтағы түрлі-түсті қағазадар
|
5
минут
|
Жаңа
сабақты қорытындылау
Қазақ ханы
Хан тағына малы көп шонжар-сұлтандар, төре тұқымы
сайланды
|
Ел биледі
|
ХАН
|
Әскерді басқарды
|
Міндеттері
|
Ел ішінің ішкі-сыртқы өмірін реттейтін заңдар мен
бұйрықтар шығарды, көші-қон қонысты белгіледі, әскердің жоғарды басшысы
болды
|
|
Дәптермен
жұмыс
Оқулықпен
жұмыс
Топ
ішінде жұптасып кестені толтырады
|
Өзін-өзі
бағалау
|
7
сыныпқа арналған Қазақстан тарихы оқулығы
Ғаламтор
мәліметтері
|
Қорытынды
|
10
минут
|
Суммативті
бағалау
Рефлексия
жасау
Үйге
тапсырма
|
Оқушы
өзін-өзі бағалайды
Рефлексия
Үйге берілген тапсырманы күнделікке жазу
|
Бағалау
Рефлексия
|
Рефлексия
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.