Бақылау жұмысы №1

Тақырыбы: Артық, кем, тең

Мақсаты: Оқушылардың игерген білім деңгейін анықтау. Білім, білік, дағдыларын тексеру. Есеп шығаруға деген қызығушылықтарын арттыру.

         І нұсқа                                                                        ІІ нұсқа

Амалдарды орында:

          2+1        1+1                                                     3+1       2+2

          2-1         3-2                                                      3-2        4-2

          1+0        2+0                                                     2+1        3+0

Салыстыр:(<,>,=)

3*2       1*0                                                      4*2       1*3

2*0       2*1                                                      2*1        3*2

3*1       3*0                                                      3*4        2*0

Көршілерін жаз:

...8...                                                                 ...5...

...7...                                                                 ...4...

...4...                                                                 ...2...

...3...                                                                 ...6...

            Бақылау жұмысы №2

Тақырыбы: Қосу мен азайту

Мақсаты: Оқушының өткен тақырыптар бойынша игерген білім деңгейлерін анықтау. Қызығушылығы мен белсенділігін байқау

              І нұсқа                                                               ІІ нұсқа

Амалдарды орында:

3+2        5-4     5-1                                       4+2     6-2     6-0

4+1        5-2     3+2                                      5+1     6-1     3+3

5-3         5-5     4-2                                       6-4      6-6     5-3

Салыстыр: (<,>,=)

4*6         6*3                                                5*4      4*2

2*5         2*6                                                 3*2     3*5

2*2         5*4                                                2*3      5*5

Қай сан жетпейді?

0...2...4...                                                     0...2...4...6...

...1...3...5...                                                  ...1...3...5...

                    Бақылау жұмысы №3

Тақырыбы: Кесінді.

Мақсаты: Есепті дұрыс, шапшаң шығару дағдыларын байқау. Кесіндіні дұрыс сызу дағдыларын тексеру.

              І нұсқа                                                               ІІ нұсқа

Амалдарды орында:

5+5     10-5     8-4                                            5+4    10-4     8-5

6+3      9-4      7+1                                           6+2     9-3       7-2

8+2      8-4      7-3                                            7+2     8+1      8-4

Ұзындықтары 5 см, 4 см                               2. Ұзындықтары 6 см, 8 см

кесінділер сыз                                               кесінділер сыз.

Салыстыр: (<,>,=)

10 см * 9см       7 см * 8 см                           9 см* 8 см      8 см*10 см

9 см *1 см         8 см * 6 см                           10 см * 2 см   7 см * 8 см

                 Бақылау жұмысы №4

Тақырыбы: Есеп

Мақсаты: Оқушылардың білімдерін меңгеру дағдыларын байқау. Есепке алу, ойланып, дұрыс шығара білу дағдыларын тексеру

                   І нұсқа                                                    ІІ нұсқа

Есептің шешуін тап:

Айнұрдың 4 қарындашы бар болған.        Айдостың 9 асығы бар еді. Ол

Анасы дүкеннен 3 қарындаш сатып         3-ін інісіне берді. Айдоста қанша

әперді. Айнұрдың қарындаштары           асық қалды?

нешеу болды?

Есепте:

6+3     4+5    9-5                                6+2   5+3   10-5

8-3    10-8     6+4                                7-3    9-8    4+4

5-3     6-2      7+4                                8-3    7-2    6-3

Амалдарды орында:

10+10    40-20    20+10                        20+20    30+10    50-20

30+20    30-10    60-30                         40+20    40-10    70-30

Ұзындығы 9 см кесінді сыз             4. Ұзындығы 7 см кесінді сыз

Салыстыр: (<,>,=)                  

5+3 * 10     3 +4 * 5                            6 – 3 * 7      5- 5 * 0

4 – 2 * 0     6 – 3 * 3                            3 + 4 * 5     2 + 3 * 5  

             Бақылау жұмысы №5

Тақырыбы: Өрнектер.

Мақсаты:Оқушылардың білім, білік, дағдыларын тексеру. Сөз есепті шығара білуге дағдыларын байқау.

                   І нұсқа                                                      ІІ нұсқа

Амалдарды орында:

2+2      3+1                                           7+2     6+1

4+2      5+4                                           5+3     4+6

7-3       6-4                                            8-3      6-2

      10-9                                       9-4      10-3

Салыстыр (<,>,=)       

      2+4 * 8 -3     8-4 * 6- 5                            4+3*9-4       6-1*8-2

      8-3 * 2+4      0+3*8-4                              9-2*1+5       0+4*9-0

Бір бағанға тура теңдікті, екінші бағанға тура емес теңсіздікті теріп жаз:

0>3       10>8     7<9                            0>5       10>3      6<8

3+1=4   10>6    7<9                              3+2=6    9>5      8<9

2+3=5    8>10    4<5                             3+3=6    7>9      5<6

8<10      5-4=1    6-3=2                        8<9         6-4=2   8-7=2

Өрнек түрінде жаз және оны шығар:

     1)а мен  2 санының қосындысын жаз.       1) а мен 3 санының қосындысын

      а=4, а=1, а=3                                                жаз.   а=5, а=2, а=7

     2) а мен 3 санының айырмасын жаз.         2) а мен 5 санының айырмасын

     а=5,а=8, а=6                                                 жаз. а=9, а=8, а=7

Кесінді сыз:

Ұзындығы 3 см, 4 см, 5 см.                   Ұзындығы 6 см, 2 см, 7 см.

                               Бақылау жұмысы №6

Мақсаты:Оқушылардың бағдарлама бойынша игерген білім деңгейін анықтау

                   І нұсқа                                                      ІІ нұсқа

Есептің шешуін тап:

Арман дүкеннен 7 кг алма, 2кг               Есен 9 алма сатып алды.

алмұрт сатып алды. Арман барлығы      Ол 5 алманы досына берді.

Неше кг алма мен алмұрт алған?            Есенде қанша алма қалды?

Салыстыр: (<,>,=)                  

3 дм * 9 дм                                           5 дм * 4 дм

4 дм * 6 см                                           6 см * 2 дм

Өрнектерді шығар:

10-8    40+30    90-50                                   50+40    70+20    70-40

10-5    70+30    60-40                                   90-30     10-2    10-5

Теңдеулерді шеш:

3+х=7                                                   6-х=5

9-а=1                                                    5+х=9

Қабырғасы 5 см, ал ені 3 см              5. Қабырғасы 2 см шаршы

тік төртбұрыш сыз                              сыз 

Бақылау жұмысы №7

Мақсаты:Оқушылардың бағдарлама бойынша игерген білім деңгейін анықтау. Білім, білік, дағдыарын тексеру

                   І нұсқа                                                      ІІ нұсқа

Есепті шығар:

Жемсауытта 3 қараторғай және 6-уы    Табақта 7 алма және одан 3-еуі кем

артық торғай отыр. Жемсауытта          алмұрт бар. Табақта қанша алмұрт

барлығы неше торғай отыр?                 бар?

Амалдарды орында:

10+40   20+10   30+20                       20+10    10+30    50+20

40+50    30-10    50+10                      60+30     40+10    20+30

 Салыстыр: (<,>,=)  

6-4*8-2       9-4*7-3                                3-2*4-1     5-3*8-7

8-5*7-4       7-4*8-5                                2-1*4-2     5-4*9-8

Қабырғалары 5 см, ал ені 4 см       4. Қабырғалары 3 см, 2 см

тік төртбұрыш сыз                           тік төртбұрыш сыз     

               Жылдық бақылау жұмысы №7

Тақырыбы: Амалдарды орындау. Теңдеу. Өрнек.

Мақсаты:Оқушылардың  жылдық  білім, білік, дағдыларын тексеру.

                   І нұсқа                                                      ІІ нұсқа

Амалдарды орында:

30+20    40+10    70-50                            30+30    20+50   80-40

80-40     70-20      60-20                           90-40     60-30    70-20

Өрнектің мәнін тап:

3+2    4+3    10-5                                      4+1      5+3    10-5

5+4    6+2     9-4                                       5+3      4+3     8-2

7+2    8+3     7-5                                       6+3      8-4      9-3

Салыстыр: (<,>,=)

7+2*5    9-3*6                                           4+5*7       7+3*6

4+2*5     5-3*7                                          8-3*4        9-5*4

Теңдеуду шеш:

а+3=9      7+а=10                                     4+а=6         8-а=5

Өрнектің мәнін тап:

3-а, мұндағы а=0,1,2,3                           4+а, мұндағы а=1,4,5,3.